具体描述
《AutoCAD 2011中文版完全应用指南:入门与提高篇》重点讲解AutoCAD入门与提高技术。全书分为两篇，共23章。第一篇（第0～18章）为AutoCAD2011入门与提高特训精华，主要介绍了AutoCAD2011的安装与启动、迈出AutoCAD2011关键的第一步和第二步、文件服务和公共命令、绘图命令、编辑命令、显示控制命令、特殊编辑命令、文字与表格命令、剖面命令、查询命令、对象相关数据设置、相关插入命令、尺寸标注命令、多重图形文件的资源共享、轻松掌握布局与打印、多重比例批注和视口图层特性管理、图纸集与录制宏和必知的重要系统变量等基础知识；第三篇（第19～22章）为实力挑战、资格认证测验，主要讲解解题前必知技巧，并精选了AutoCAD基础几何练习、AutoCAD实力挑战练习和AutoCAD资格认证挑战练习，供读者参考练习。
随书光盘提供了书中用到的所有范例文件，以及建立专xJkA4样板文件和精选AutoCAD基础几何练习的视频教程，方便读者在学习的过程中参考。
《AutoCAD 2011中文版完全应用指南:入门与提高篇》语言风趣生动，内容全面，是一本不可多得的AutoCAD完全学习指南。它可以帮助读者掌握AutoCAD基础知识，迅速提高读者的绘图效率。《AutoCAD 2011中文版完全应用指南:入门与提高篇》非常适合AutoCAD的初、中、高级读者使用。
作者简介
目录信息
读后感
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用户评价
从实用性和工具性的角度来审视，这本书的价值主要体现在它对软件功能的覆盖程度上。它似乎试图囊括AutoCAD 2011这个版本中几乎所有能用到的核心功能模块，从基础的线条绘制到复杂的实体编辑，再到图纸输出的各种设置，内容跨度很大。我特别关注了其中关于自定义菜单和工作区配置的部分，这部分内容编写得相当详尽，对于希望将软件环境打造成符合个人工作流的专业用户来说，提供了坚实的指导蓝图。它不像市面上很多教程那样，只停留在软件自带的默认设置上，而是鼓励读者去探索和修改配置文件的潜力，这一点值得称赞。然而，这种“大而全”的策略也带来了一个结构上的挑战：内容的取舍似乎不太分明。有些非常基础、初学者可能一学就会的简单命令，占据了相当的篇幅进行逐一讲解，而一些在实际项目中应用频率极高、但学习曲线相对陡峭的高级技巧，却被一笔带过，甚至安排在章节末尾作为“拓展阅读”。这使得读者在筛选信息时需要花费额外的心力去判断哪些内容是当前最急需掌握的“主干”，哪些是锦上添花的“枝叶”。
评分阅读体验上，这本书给我的最大感受是“厚重”——不仅仅是物理上的厚度，更是知识密度的体现。它显然是为那些有一定基础或者学习目标明确的读者准备的，如果你是打算零基础入门，这本书的切入点可能略显陡峭。很多基础概念，比如“图层管理”或者“对象捕捉”的原理，作者只是点到为止，直接进入了“如何使用这个功能快速完成一个工程图”的实操步骤。这对于需要深度理解底层逻辑的读者来说，是一个挑战。我特别注意到在讲解高级的标注和出图规范时，内容组织得非常详尽，几乎是手把手地带着你走完了从模型空间到图纸空间的每一步设置，这部分内容无疑是宝贵的财富，展现了作者在实际工程实践中的经验积累。但遗憾的是，对于一些常见的“陷阱”和“易错点”，书中的提示显得有些零星分散，没有形成一个集中的故障排除章节。这意味着，读者可能需要在反复的试错中，才能真正将那些看似细微的设置差异消化吸收。这本书的知识广度覆盖得很全面，但深度上，更侧重于“完成任务”而非“精益求精”，这使得它的实用价值很高，但对于追求完美细节的专业人士来说，可能还需要配合其他资料进行补充和验证。
评分这本书在语言风格上的处理，体现出一种非常典型的、直给式的技术文档口吻。语句结构非常精炼，几乎没有多余的修饰词或叙述性的铺垫，直奔主题，这在追求效率的技术手册中是无可厚非的。例如，当描述一个命令的参数设置时，它会直接罗列出选项和对应的输入值，清晰明了。然而，这种极端的务实主义也带来了一个副作用：对于那些习惯于通过情景代入来学习新知识的读者，这本书显得有些“冷峻”。我感觉不到作者试图与我建立一种“教学相长”的互动感，更多像是在阅读一份官方的操作说明书。这种风格的优点是信息传递准确无误，不容易产生歧义；缺点则是学习过程容易变得枯燥乏味。尤其是当涉及到一些复杂的参数联动关系时，纯文字的描述如果不配合极其精妙的图示辅助，很容易让人陷入“读懂了文字，但不知道实际效果是怎样”的困境。我希望作者能在某些关键的、容易混淆的操作点上，加入一些口语化的提示，或者用加粗、斜体等方式，突出那些“千万别做错”的关键步骤，以增强读者的参与感和记忆点。
评分这本书在整体的知识体系构建上，流露出一种浓厚的“传统教程”的烙印，即以软件功能菜单的逻辑顺序为导向来组织内容，而非以实际的项目流程为导向。例如，它可能先花大量篇幅讲解“尺寸标注”的所有类型，然后再讲解“文字和引线”，最后才涉及到“图纸集管理”和“批图”。在现实工作中，一个典型的设计任务往往是从草图开始，进行主体建模，然后边画边标注、边排版，最后出图，这是一个动态的、多步骤交织的过程。这本书的结构使得读者在学习过程中，需要不断地在不同的功能章节之间来回跳转，以完成一个看似简单的、但在实际中需要串联起来的任务。这种静态的功能分解，虽然有利于单个知识点的独立学习和查阅，但削弱了读者对“工作流”的整体把控能力。我更倾向于看到一种“项目驱动型”的编排，例如，设立一个“绘制一个标准平面图”的综合案例，然后在这个案例中，自然而然地穿插讲解所需的各项工具和技巧。这本书的优势在于对每个工具的参数解释很到位，但它在如何将这些工具融合成一个高效的工作循环方面，提供的引导相对薄弱，需要学习者自己去“脑补”和重构这个流程。
评分这本书的装帧设计，坦白说，初上手的时候并没有给我留下特别深刻的印象。封面设计走的是一种比较传统的、偏向工具书的实用风格，色彩搭配也比较沉稳，没有太多花哨的元素。内页的纸张质量尚可，毕竟是用来学习软件操作的，耐翻阅是首要考虑。然而，当我真正深入到内容排版时，一些小小的遗憾就开始显现出来。虽然图文并茂是这类教程的标配，但图例的清晰度和布局的合理性上，总觉得有提升的空间。有些复杂的界面截图，如果能再放大一些，或者用更醒目的颜色标注关键的命令按钮，学习起来的效率可能会更高一些。特别是对于像AutoCAD这样细节密集的软件，每一个图标和参数的指向都至关重要。我花了点时间去适应它的章节逻辑，感觉作者在知识点的编排上，似乎更倾向于“功能堆砌”而非“流程引导”。比如，基础的二维绘图模块讲完后，紧接着就跳到了三维建模的某些高级应用，中间似乎缺少了一段平滑的过渡，让初学者在知识体系的搭建上可能会感到有些突兀和费力。整体而言，这本书的“外壳”和基础布局，更像是一本标准的、可靠但缺乏亮点的技术手册，它完成了信息传递的任务，但并未在用户体验上带来额外的惊喜。
评分对于cad的入门来说，写的非常不错，值得一读
评分在初级入门教材中，我认为本书是比较适合的，高于市面上的其它一般教材
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