具體描述
日中國交正常化以來、日本人の中國への関心が高まり、中國語學習者が増加している｡
本書は中國語教育という窓口から近代日中関係史の全體と日本人の中國認識を解明しようとするものである｡
中國語を単に商用や戦爭遂行の手段とみなした戦前のあり方を批判し、友好と理解への架け橋として中國語を學習することの必要性を説く｡
著者簡介
圖書目錄
1 中國語と戦前の教育製度(｢特殊語學｣ということ;明治前期の中國語教育製度;｢民間｣について;中國語と目薬の関係)
2 『急就篇』とその周辺(宮島大八と二葉亭四迷;｢問答體｣教本の係譜;『急就篇』をめぐって;｢問答體｣教本その後)
3 中國語と漢文(中國認識の二種構造;｢目読主義｣と｢會話主義｣;｢唐音論｣の伝統)
4 中國語教育の流派(中國語教師の類型;科學的研究の先駆;もう一つの先駆的業績)
5 戦爭と中國語(｢戦爭語學｣;時文;｢沿線官話｣;戦時中の一経験について)
6 戦時下の胎動(中國における新しい動き;屈摺と模索と;｢理論と実際｣に投じた一石)
7 戦後の中國語普及運動(中國語普及の運動;｢中國語は外國語である｣;発音錶記の問題;｢友好｣を問う)
8 渓流から大河へ(辭書について;異文化として;幾つかの問題點;教養としての中國語)
· · · · · · (收起)
2 『急就篇』とその周辺(宮島大八と二葉亭四迷;｢問答體｣教本の係譜;『急就篇』をめぐって;｢問答體｣教本その後)
3 中國語と漢文(中國認識の二種構造;｢目読主義｣と｢會話主義｣;｢唐音論｣の伝統)
4 中國語教育の流派(中國語教師の類型;科學的研究の先駆;もう一つの先駆的業績)
5 戦爭と中國語(｢戦爭語學｣;時文;｢沿線官話｣;戦時中の一経験について)
6 戦時下の胎動(中國における新しい動き;屈摺と模索と;｢理論と実際｣に投じた一石)
7 戦後の中國語普及運動(中國語普及の運動;｢中國語は外國語である｣;発音錶記の問題;｢友好｣を問う)
8 渓流から大河へ(辭書について;異文化として;幾つかの問題點;教養としての中國語)
· · · · · · (收起)
讀後感
評分
評分
評分
評分
評分
用戶評價
评分
评分
评分
评分
评分
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美書屋 版权所有