「新しい教室で待ってます」―呼び出しメールの発信者は25日前に自殺を図り、意識不明の重体で入院中のクラスメイト・麻帆だった。不審に思いながらも教室に集まる男女6人。消えた携帯電話、移動した教卓、教室に転がる消火器など自殺未遂現場に残された数々の謎。自分たちを集めたのは…?事件の真相に同級生たちが迫る。繊細で多感な高校生たちの青春ミステリー。
黒田 研二
1969年1月13日三重県桑名市生まれ。信州大学経済学部卒業。2000年6月に第16回メフィスト賞受賞作『ウェディング・ドレス』(講談社ノベルス)でデビュー
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从一个纯粹的叙事结构爱好者角度来看,这本书的节奏控制堪称教科书级别。它知道何时应该放慢脚步,让读者沉浸在角色的痛苦或狂喜中;也知道何时需要骤然提速,用密集的对话和行动将读者推向高潮。这种对节奏的精准拿捏,让阅读体验非常流畅且充满张力,让人根本停不下来,总想知道“接下来会发生什么”,但又不急于求成,因为慢下来的部分同样精彩绝伦。我特别喜欢作者处理时间线的方式,它时不时地跳跃,让我们从不同的时间点去审视同一个事件,这种非线性的叙事手法非但没有造成混乱,反而极大地丰富了故事的维度,使得人物的命运链条展现得更加清晰和宿命感十足。这是一次非常成功的结构实验。
评分简直是一场感官的盛宴!这本书的语言风格我个人非常偏爱,它既有古典文学的韵味,又不失现代语感的流畅与冲击力。那些比喻和拟人,用得恰到好处,不是为了炫技,而是为了更精准地传达那种难以言喻的内心感受。我读到一些句子时,不得不停下来,反复品味其背后的张力。它不像有些作品那样追求情节的跌宕起伏,而是更注重内心的潮汐变化,那些细微的、几乎无法察觉的情感暗流,才是推动故事前进的真正动力。读这本书的时候,我感觉自己像是在聆听一首结构复杂但旋律优美的交响乐,每一个声部都在恰当的时机出现,相互交织,最终汇聚成一种令人震撼的和谐。如果你对文字本身的美感有极高的要求,这本书绝对值得一试。
评分我花了很长时间才理解作者是如何将如此宏大而抽象的主题,用如此贴近生活的笔触展现出来的。它没有宏篇大论的说教,所有的哲学思考都内化在了角色的每一个犹豫、每一次选择之中。这种处理方式极其高明,避免了说教的枯燥,让读者在跟随人物命运起伏的同时,自然而然地吸收了那些深刻的思考。故事中的人物设定非常立体,他们并非非黑即白,每个人都有着难以言喻的灰色地带,他们的善良和他们的自私,他们的勇气和他们的怯懦,都交织在一起,构成了真实的人性样本。我不得不佩服作者构建世界观的严谨性,每一个设定、每一个伏笔,似乎都经过了反复的推敲和打磨,即便是看似无关紧要的细节,最后也可能成为解开谜团的关键线索。阅读过程充满了解谜的乐趣,但最终的答案却比预想的更加令人深思。
评分这本小说简直是文字构筑的迷宫,初读时我像误入了一个充满奇特符号和幽微光影的殿堂。作者对于情绪的描摹细腻得令人心惊,仿佛每一个角色的内心波动都像高清的慢镜头在眼前播放。情节的推进并非直线性,它更像是一场精心编排的蝴蝶效应,看似不经意的对话,最终会引爆出震撼人心的转折。我尤其欣赏作者处理叙事视角的手法,它像一个多棱镜,从不同的侧面折射出同一个事件的复杂性,让你在阅读过程中不断自我修正对人物动机的判断。那些描绘环境的段落,那些氤氲在空气中的气味和触感,都清晰地烙印在脑海里,甚至让我有种错觉,好像自己真的站在了那个特定的时间点和地点。读完之后,久久无法抽离,需要时间去整理那些被抛撒在记忆深处的碎片,去拼凑出一个完整的、属于自己的理解。这本书不是用来“读完”的,而是用来“经历”的。
评分这本书给我的整体感觉是“疏离而又亲密”。作者似乎用一种冷静到近乎抽离的笔调来叙述那些极其私密和热烈的情感,这种反差反而产生了一种奇特的张力,让读者不得不更加努力地去穿透那层冰冷的文字外壳,去触碰其下滚烫的内核。它没有试图迎合读者的预期,有些结局处理得相当的克制和留白,把最终的诠释权交还给了我们。这本小说不提供简单的答案或安慰,它更像是一面镜子,映照出我们自身在面对选择、面对失落、面对未知时最真实的状态。我看完后,没有觉得“被治愈”,而是觉得“被理解了”,这种被深刻理解的感觉,比任何廉价的慰藉都更有力量。强烈推荐给所有寻求深度阅读体验的读者。
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