普通高校招生（二）——2009年浙江省高考志愿填报参考 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:浙江摄影出版社

作者:浙江省教育考试院

出品人:

页数:318

译者:

出版时间:2009-5

价格:19.00元

装帧:平装

isbn号码:9787806867662

丛书系列:2009年浙江省普通高校招生

图书标签:

• 高考
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浙江省普通高校招生专业与院校信息汇编（2010年版） 导读： 本书是为2010年参加浙江省普通高等学校招生统一考试的考生及其家长量身打造的权威参考资料。它全面、细致地收录了当年所有在浙江省招生的普通高校（包括教育部直属高校、省属高校以及其他外省高校）的招生政策、专业设置、录取分数线、学费标准及往年录取情况。本书旨在帮助考生和家长精准把握招生动态，科学规划志愿填报策略，最大限度地提升录取成功率。 第一部分：招生政策与录取机制深度解读 本部分详尽阐述了2010年浙江省普通高校招生工作的核心指导思想、最新调整的录取批次划分（如普通类第一批、第二批、艺术类、体育类等）、加分政策的适用范围与计算细则，以及“专业平行志愿”填报模式的具体操作流程与风险规避策略。 志愿填报系统详解： 对当年使用的网上志愿填报系统的界面布局、操作步骤、信息输入规范进行了图文并茂的演示，特别强调了关键环节的注意事项，如密码管理和信息确认的流程。 体检与限报条件对照表： 汇总了所有参与招生的院校对考生身体条件的特殊要求（如身高、视力、特定疾病史等），并按专业大类进行了分类梳理，方便考生进行自我筛查。 平行志愿的模拟与分析： 提供了基于往年数据的模拟案例，帮助考生理解“分数优先，遵循志愿”的录取逻辑，并指导考生如何根据自己的位次科学排列专业组的优先级，以达到“冲、稳、保”的平衡策略。 第二部分：院校信息全景展示 本书系统收录了所有在浙招生的本科、专科院校，并按照院校性质和地域进行了分区展示，确保信息查找的便捷性。 教育部直属高校与重点大学专题： 对985工程、211工程高校（含国家重点大学）的招生计划、招生章程的最新变化进行了重点追踪和标注。详细列出了这些院校在浙江省的历年录取最低分（按文科/理科/艺术文理区分）、平均分，以及特殊专业（如医学、计算机科学、外国语等）的专业组最低投档线。 浙江省内高校巡礼： 深度剖析了省内各批次高校的办学特色、学科优势、师资力量和校园文化。通过对比分析，帮助考生清晰认识本省高校的梯队结构和优势专业布局。 外省高校在浙招生概览： 归纳了外省高校的招生总计划数、对浙江考生的侧重程度，并对部分考生关注度高的外省特色院校（如具有地域优势或特定行业背景的院校）进行了独立介绍。 第三部分：专业信息深度解析与就业前景预测 本部分是本书的核心价值所在，它将招生计划与专业内涵紧密结合，避免考生盲目报考。 学科门类划分与专业代码对照： 依据教育部最新公布的学科目录，将所有招生专业进行了科学分类，并附带了当年高考志愿填报系统中对应的专业代码，确保信息准确无误。 专业设置与培养目标： 针对热门专业（如金融学、软件工程、法学、临床医学等）和新兴专业，详细阐述了其核心课程设置、学习年限、实验实训条件，以及毕业后主要面向的行业领域。 学费与住宿标准一览表： 汇编了所有院校不同类型专业的学费（普通类、中外合作办学、艺术类、特殊专业等）及住宿费的官方标准，为家庭经济情况的匹配提供数据支持。 就业与深造数据参考： 提供了部分高校官方公布的近三年专业毕业生就业率、深造率（考研、出国留学比例）数据，并对部分专业与当前社会经济发展需求的契合度进行了初步分析，帮助考生建立长远的职业规划意识。 第四部分：特殊类型招生政策专区 本部分聚焦于非统招批次的招生类型，为具有特定才能或背景的考生提供指引。 艺术类与体育类招生指南： 详细列出了所有艺术类（美术、音乐、传媒等）和体育类专业的专业校考信息、文化课最低控制线、术科成绩折算办法，以及在平行志愿下的投档规则。 三位一体（综合评价）招生简章汇编： 对当年参与“三位一体”招生的省内院校的校测时间、测试内容、成绩计算方式进行了集中展示和时间冲突预警。 高水平艺术团、高水平运动队与保送生政策： 明确了各类特殊类型考生的资格认定流程和后续的志愿填报限制条件。 附录：重要时间节点与查询工具 本书附带了2010年浙江省高考日程表，包括报名确认、体检、志愿填报开放与截止时间、成绩查询、录取结果公布等关键时间点。同时，提供了查询历年各校各专业录取分数线的官方网站链接和检索方法，方便考生进行二次核对与分析。 本书承诺： 本册资料所载信息均来源于浙江省教育考试院、各高校官方发布的最新招生章程和计划文件，数据准确、时效性强，是考生和家长在2010年志愿填报过程中不可或缺的工具书。

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这本书的内容深度和广度，远超我预期的那种仅仅罗列数据的工具书范畴。它不仅仅提供了09年浙江省的高考数据，更重要的是，它似乎融入了对当年招生趋势的深刻洞察。我印象最深的是它关于“位次与专业匹配度”的分析章节，作者没有简单地告诉我们“考多少分能上什么学校”，而是深入探讨了在特定省控线波动背景下，如何根据历史数据来预测不同梯度院校的录取位次区间，并结合不同高校近几年的专业调整动向，给出了非常具有前瞻性的建议。这种“知其然，更知其所以然”的讲解方式，让我这个对教育政策半懂不懂的家长，也建立起了一套相对成熟的分析框架，而不是盲目地跟风或依赖直觉做决定。它教我的，是如何去“思考”志愿填报这件事，而不是简单地“复制”去年的结果。

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这本书的语气和笔调，给我带来一种非常难得的亲切感，完全没有那种高高在上的官方文件腔调。它更像是一位教育界资深人士，怀着对学子负责任的态度，用一种循循善诱的方式来与读者进行沟通。特别是在讲述“风险规避”和“心态调整”的部分，作者的文字充满了人文关怀，提醒我们即便分数不尽如人意，也应保持积极的心态去寻找最适合自己的发展路径。这种对考生心理健康的关注，使得整本书的阅读体验非常舒缓，它不仅是一本工具书，更像是一剂“定心丸”。我尤其喜欢它在处理一些模糊地带时的措辞，非常审慎，既不夸大其词，也不过度悲观，总能引导读者看到多种可能性。

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从收藏价值的角度来看，这本书作为特定年份（2009年）浙江省高考志愿填报环境的“时间切片”，具有不可替代的史料价值。它完整地记录了那个特定教育改革背景下，考生和家长所依赖的决策依据和信息生态。对于教育研究者，或者未来希望回顾和分析当年高考录取规律的人来说，这本书里的详尽数据和特定年份的院校排名，都是一手且非常珍贵的原始资料。它不仅仅是一次性的参考工具，更像是一个时代教育侧影的缩影，保留了当年特有的地域性招生偏好和专业热度变化趋势，这种特定年代信息的留存，是任何后期汇总的概览性资料所无法比拟的。

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这本书的装帧设计真的让人眼前一亮，封面那种沉稳又不失活力的色调搭配，很符合考生面对重大抉择时既紧张又充满希望的心情。内页的纸张质量也相当不错，阅读起来触感舒适，长时间翻阅也不会感到刺眼。我特别欣赏它在排版上的用心，信息层级分明，重点突出。比如，那些往年的分数线和院校介绍部分，使用了不同字号和加粗来强调关键数据，即便是初次接触志愿填报的家长也能迅速找到自己需要关注的核心信息。对于我这种细节控来说，这种清晰的布局极大地降低了信息过载的焦虑感，让原本枯燥的数据分析过程变得相对友好和高效。这本书的目录结构也设计得非常合理，从宏观的政策解读到微观的专业分析，层层递进，像一个经验丰富的老前辈在一步步引导你走过整个复杂的流程。

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作为一名急于求成的考生家长，我最看重的是信息获取的效率和准确性。这本书在这方面确实做得非常到位。我花时间对比了市面上其他几本参考资料，发现这本在对具体院校的“体检报告”——也就是招生章程细节的解读上，处理得最为精炼和到位。比如，它会特地标注出某些理工科强校对单科成绩的特殊要求，或者某些热门专业对身体条件的隐性限制，这些都是在官方大部头文件里需要花费大量时间去逐字逐句挖掘的关键“陷阱”信息。阅读这本书的时候，感觉就像有位熟悉考场规则的“内部人士”在旁边悄悄提醒你注意事项，极大地减少了我们自己大海捞针式的查找工作量，节省了宝贵的备考和决策时间。

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这本书的很多内容取材自网站高考志愿帮：www.gkzyb.com，写法新颖，数据更新很及时，值得一读。

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