具体描述
《散步:儿童线描画写生教程》汇集了儿童线描基础写生、线描创作和创意线描等作品。这些作品都是儿童平时的课堂作业，在不经意间他们成就了优秀，甚至精彩，也倾注了儿童对生活的热爱。
作者简介
胡上炬，毕业于福建师范大学美术学院。现为福建省大田县实验小学高级美术教师。1992年开始从事少儿美术教学，他不仅在线描方面有所建树，而且在水粉、水墨等领域也有造诣。他在教学中与孩子平等对话，寓教于乐，让孩子的个性在绘画的过程中得到张扬并臻完善。他倡导以自然为师，坚持组织孩子进行户外写生，培养孩子独立的写生能力和塑造能力，让孩子幼小的心灵陶醉于一草一木之中，蹁跹于一笔一画之中，逐步掌握写生技巧，自由自在地画出自己心中的世界。
目录信息
· · · · · · (收起)
读后感
评分
评分
评分
评分
用户评价
大胆，果断，肯定的绘画习惯，由植物写生入门，从最具植物特征的部分画起，取舍有度，注意观察生长姿态，形状，线条走向，穿插关系。树林，前景入手，叶子与树干间的相互衬托关系，自行车从车把画起，人物，从前景人物入手
评分大胆，果断，肯定的绘画习惯，由植物写生入门，从最具植物特征的部分画起，取舍有度，注意观察生长姿态，形状，线条走向，穿插关系。树林，前景入手，叶子与树干间的相互衬托关系，自行车从车把画起，人物，从前景人物入手
评分大胆，果断，肯定的绘画习惯，由植物写生入门，从最具植物特征的部分画起，取舍有度，注意观察生长姿态，形状，线条走向，穿插关系。树林，前景入手，叶子与树干间的相互衬托关系，自行车从车把画起，人物，从前景人物入手
评分大胆，果断，肯定的绘画习惯，由植物写生入门，从最具植物特征的部分画起，取舍有度，注意观察生长姿态，形状，线条走向，穿插关系。树林，前景入手，叶子与树干间的相互衬托关系，自行车从车把画起，人物，从前景人物入手
评分大胆，果断，肯定的绘画习惯，由植物写生入门，从最具植物特征的部分画起，取舍有度，注意观察生长姿态，形状，线条走向，穿插关系。树林，前景入手，叶子与树干间的相互衬托关系，自行车从车把画起，人物，从前景人物入手
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有