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《教育技術》內容簡介：要建立這樣一個新型的現代國民教育體係，是一個長期而艱巨的任務，不可能一蹴而就。因此，我們既應該有遠大的理想，也應該有腳踏實地的精神；既要有曆史的責任感，也應該有實事求是的科學態度。就當前我們的工作來說，各級各類的教育行政和科研部門，都要大興調查研究之風，到教育實踐第一綫去，真正搞清楚我國國民教育體係的現狀，分析哪些方麵是有優勢的，哪些方麵已經與經濟社會發展和廣大人民群眾的要求不相一緻，因而是需要花費時間、精力和財力去改革的，還有哪些方麵是原有的國民教育體係中根本沒有，以至於需要我們充分地發揮教育創新精神研究部署的。到教育實踐第一綫去，也有助於我們切實和廣泛地瞭解廣大的教育實際工作者一些富有創造性的工作，收集和整理他們結閤實際情況進行教育教學改革的經驗，從而為我們的教育決策和科學研究提供大量翔實可靠的第一手材料。

計算機化的教育測試(Computerized Educational Testing)
中小學教育中的教育技術(Educational Technology in Elementary and Secondary Education)
青年和成人職業技術培訓中的教育技術(Educatiofial Technology in Technical Training for Youth and Adults)
媒體與學習(Media and Learning)
教育中的媒體：靜態圖片、音頻媒體及視聽媒體的作用(Media in Education：Role of Still，Audio，and Audiovisual)
媒體項目管理(Media Program Administration)
新信息技術和課程(New Information Technology and the Curriculum)
語言教育中的新信息技術(New Information Technology in Language Education)
數學教育中的新信息技術(New Information Technology in Mathematics Education)
科學教育中的新信息技術(New Information Technology in Science Education)
學前教育方麵的電視節目(Preschool Educational Television Programs)
教育規劃中的技術(Technology in Educational Planning)
·傳輸係統的選擇
計算機模擬和建模(Computer Simulation and Modeling)
計算機輔助學習(Computer-assisted Learning)
計算機管理學習(Computer-managed Learning)
計算機在教育中的應用(Computers in Education)
數據庫的教學運用(Database，Instructional Uses of)
超文本在教育中的應用(Hypertext Educational Application)
LOGO的教育應用(LOGO，Educational Application of)
模塊化課程(Modular Curricular)
程序化學習(Programmed Learning)
·傳輸係統
CD技術(CD Technology)
計算機網絡在教育中的應用(Computer Networking for Education)
信息存儲和檢索(Information Storage and Retrieval)
教學廣播(Instructional Radio)
教學電視和錄像(Instructional TV and Video)
語音實驗室(Language Laboratories)
教育中的遠程通訊(Telecommunication in Education)
視盤技術：交互式(Videodisk Technology：Interactive)
·工具、資源與設計功能
課件設計(Courseware Design)
觀念生成與決策的技術(Idea Generation and Decision-making Techniques)
教育信息係統(Information System for Education)
教學設計理論(Instructional Design Theories)
教學設計模型(Instructional Design Models)
媒體的選擇(Media Selection)
學習中的信息設計(Message Design in Learning)
教學設計中的動機(Motivation in Instructional Design)
作為設計活動的原型構建(Prototyping as a Design Activity)
課件設計中的軟件工具(Software Tools in Courseware Design)
·教育技術：概念與研究領域
對教學設計卓有貢獻的領域——人工智能(Artificial Intelligence as a Cntributing Field to Instructional Design)
傳播、媒體和設備使用(Communication，Media，and Instrumentation)
教育技術：概念框架和曆史發展(Educational Technology：Conceptual Frameworks and Historical Development)
教育技術的領域(Educational Technology：Scope of the Field)
人類工程學(Ergonomics)
教學心理學：對教學設計卓有貢獻的領域(Instructional Psychology：as a Contributing Field to Instructional Design)
設計與開發的係統方法(Systems Approach to Design and Development)
·評價、傳播和設施
從實施的觀點看設計革新(Designing Innovation from an Implementation Perspective)
知識和革新的傳播與推廣(Dissemination and Diffusion of Knowledge and Innovation)
對教育計劃和改革實施的評價(Evaluating Implementation of Educational Programs and Innovations)
革新的實施(Innovations，Implementation of)
規劃和項目管理(Program and Project Management)
項目評價和監控(Projeet Evaluation and Monitoring)
·教育技術的影響
廣播和技術：對兒童與青少年的影響(Broadcasting and Technology：Effects on Children and Youth)
計算機素養(Computer Literacy)
版權(Copyright)
國際組織的教育技術活動(Educational Technology Activities of International Organizations)
教育技術：發展中國傢(Educational Technology：Developing Nations)
齣版：跨越國界的影響(Publishing：Transnational Influences)
教育技術的社會影響(Social Implications of Educational Technology)
視覺素養(Visual Literacy)
·媒體的製作
聽覺媒體的製作(Audio Media，Production of)
視聽節目的製作(Audiovisual Programs，Production of)
計算機教育軟件的製作(Educational Computer Software，Production of)
電子齣版(Electronic Publishing)
多媒體程序包的製作(Multimedia Packages，Production of)
印刷媒體的製作(Print Media，Production of)
軟件齣版(Software Publishing)
靜態媒體的製作(Still Media，Production of)
·有關特定媒體的組織和刊物
有關教育中應用計算機的組織和刊物(Computers in Education，Organizations and Journals on)
有關遠程教育的國際性組織與刊物(Distance Education，International Organizations and Journals on)
有關教育媒體的組織和刊物(Educational Media，Organizations and Journals on)
有關圖書館的組織和刊物(Libraries，Organizations and Journals on)
·方法論
科學學習實驗包(Laboratory Packages for Science Learning)
基於計算機的實驗室與科學教育(Microcomputer-based Laboratories and Science Education)
教育中的多媒體係統(Multimedia Systems in Education)
印刷材料的教育應用(Printed Materials in Education)
· · · · · · (收起)