朱光潜(1897-1986),中国美学家、文艺理论家、教育家、翻译家。安徽桐城人。青年时期在桐城中学、武昌高等师范学校学习,后肄业于香港大学文学院。学生时代出版的《给青年的十二封信》,确立了其美学家的地位。1925年出国留学,先后肄业于英国爱丁堡大学、伦敦大学,法国巴黎大学、斯特拉斯堡大学,获文学硕士、博士学位。1933年回国,先后在北京大学、四川大学、武汉大学任教。并任中华全国美学学会名誉会长。历任全国政协委员、常委,民盟中央委员,中国美学学会会长、名誉会长,中国作协顾问,中国社科院学部委员。
朱光潜主要编著有 《文艺心理学》、《悲剧心理学》、《谈美》、《诗论》、《谈文学》、《克罗齐哲学述评》、《西方美学史》、《美学批判论文集》、《谈美书简》、《美学拾穗集》等,并翻译了《歌德谈话录》、柏拉图的《文艺对话集》、莱辛的《拉奥孔》、黑格尔的《美学》、克罗齐的《美学》、维柯的《新科学》等。
《谈美书简(2011最新修订版)》是朱光潜在82岁高龄的情况下写就的“暮年心血”之作,它既是对自己漫长美学生涯和美学思想的一次回顾和整理,也是对青年们有关美学方面问题的一个回复。全书由13封书信结集而成。书中,朱光潜先生就青年朋友们普遍关心的美和美感、美的规律、美的范畴等一系列美学问题进行了深入的探讨,同时也对文学的审美特征、文学的创作规律及特点作了详尽的阐释,是初涉美学者学习美学知识的重要参考书籍。全书采用书信体的形式,娓娓道来,亲切自然,将许多深奥的美学知识通俗化。在书中,朱光潜还以亲身的经验谈到了许多治学为人的道理。
朱光潜先生是我国著名的现当代美学家、文艺理论家、教育家、翻译家。老先生是我国现代美学的开拓者和奠基者之一。1929年,他的著作《给青年的十二封信》出版,成为当时最流行的书籍之一。在那个没有网红的年代,老先生的书籍在没有互联网宣传下,也在青年中形成了一股阅读风潮...
评分其实说来惭愧,高中的时候,语文老师就推荐读这本书,但是当时只是浅浅的翻了几页,实在是无法理解,就放下了啊。前两天,在图书馆,无疑间见到了这本书,就借了下来。 自己花了两个晚上的时间看完这本书,期间也有很瞌睡的时候。看了不少人的书评和其他认得推荐,这本书是一本...
评分此书是初中时一语文老师推荐的,当时教写作,要吾等认真翻读此书,于是购得一本,似乎共十三篇,皆为写给青年人之书信,一章章篇篇批读,乃是我读的最细的一本书了,书中空白之处几乎都是当时心得思悟,对于青年人初涉美学基础,颇有帮助,既为书信,娓娓道来,读之也不甚枯燥。
评分什么是美?这又是一个基本的问题,而又一次毫无意外地,我们大多数人不知道答案。 朱光潜给了我们一个答案,虽然这个答案不一定正确,但至少比毫无头绪要高明许多。 不用着急说朱老的答案是什么,先说说前两天我的一个经验。 无意之中,坐在一个喷泉旁边,身前是一池子水,身后...
评分朱先生这本书第一部分是早年写的《给青年的十二封信》,第二部分是年老以后的美学感悟,个人比较喜欢后者,含金量重很多,但作为年轻人来说,应该都是大有裨益的。 《十二封信》更多的是涉及到青年的人生与价值观,内容浅显行文亲切,但作为我这个年纪来看大概...
全书共十三封信,对美学做了一个比较全面的介绍。对美的定义那部分印象比较深,现在的自己越来越赞成朱光潜先生在这部分中阐述的观点。很多时候,对感性的东西,做公理式的定义,确实挺无聊的。在大部分情况下,学习感性的事物的最佳方式应该是案例,而非定义。
评分指导新进入门的研究美学的菜鸟。
评分全书共十三封信,对美学做了一个比较全面的介绍。对美的定义那部分印象比较深,现在的自己越来越赞成朱光潜先生在这部分中阐述的观点。很多时候,对感性的东西,做公理式的定义,确实挺无聊的。在大部分情况下,学习感性的事物的最佳方式应该是案例,而非定义。
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评分全书共十三封信,对美学做了一个比较全面的介绍。对美的定义那部分印象比较深,现在的自己越来越赞成朱光潜先生在这部分中阐述的观点。很多时候,对感性的东西,做公理式的定义,确实挺无聊的。在大部分情况下,学习感性的事物的最佳方式应该是案例,而非定义。
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