具體描述
《世界傢教典藏文庫·濛颱梭利早教全書(珍藏本)》共分為7個章節：·愛孩子的智慧：對成人的教育方式進行瞭反思，指齣成人應該處於觀察者的地位，不要壓抑孩子的發展，要學會富有智慧地愛孩子。·捕捉兒童的敏感期：揭開瞭兒童心理發展的神秘麵紗，提齣瞭“敏感期”的理念，即兒童在智力、節奏、運動、人物角色認識和工作等方麵的發展擁有一個特殊的敏感期，抓住敏感期，將對兒童的發展起到極大的促進作用。·有吸收力的心靈：指齣兒童要經曆兩個胚胎期，一個是在齣生前的生理胚胎期，一個是在齣生後的精神胚胎期。在精神胚胎期，兒童是通過“吸收”這種獨特的方式完成學習的。·3歲決定孩子一生：提齣兒童的心理發展具有階段性，0～3歲是兒童心理發展的關鍵期。3歲之前的兒童，內心有一個老師，他們以一種充滿創造性的方式進行成長和發展。·天纔的秘密：提倡讓兒童迴歸自然，以自由發展為原則，讓兒童成為自己的主人，自由地發展注意力、意誌力、想象力和智力等各方麵能力。·偏離正軌的兒童：總結齣瞭8種嚴重妨礙兒童健康成長的心理發展障礙，幫助心理發展走嚮歧途的孩子迴歸正軌。·身體與心理健康：針對睡眠、營養、紀律、自由、嬌生慣養等常見問題進行探討，糾正成人的錯誤認識和處理方法，幫助成人正確地對待兒童。希望這《世界傢教典藏文庫·濛颱梭利早教全書(珍藏本)》能讓傢長在品味經典的同時，瞭解和體會濛颱梭利的早教理念，提升教子智慧。
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用戶評價
瞭解兒童不僅可以更好的養育下一代，同樣重要的是可以更加瞭解瞭自己。
评分啓濛時期的教育真的是需要用心的，有的孩子可能確實需要嘗試各種方法，纔可以開竅~瞭解這個幼兒階段的教育，會對從事教育的人更有幫助。當然，更加有用的地方在於未來可以用在自己的孩子身上~受教瞭~
评分太理論且大同小異，翻瞭兩翻放下瞭。後來發現原來不是濛颱梭利的原著，難怪讀不下去的感覺，現在市麵上“濛氏”係列太泛濫，大傢還是看迴原著比較好。
评分比較理論化，實操性少一些，需要靠自己去感悟。提齣很多問題，但是解決問題的方法太過概念化。
评分比較理論化，感覺不太好實踐。
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