佐佐木仁子,日本著名日語教學專傢,1983年開始從事日語教學。曾任日語培訓機構主任講師。負責分析考題、開發教材等工作。
2001年留年任韆葉大學,負責留學生日語教學。
主要著作有:“4周掌握日語能力考試(文字、詞匯、語法)”(外研社,2010),“新齣題基準·日語能力考試考前對策”係列2級(外研社,2007),“新標準對應日語能力考試復習與測試”(上海外教,2005)。
鬆本紀子,日本著名日語教學專傢,1983年開始從事日語教學。曾任日語培訓機構主任講師,負責分析考題、開發教材等工作。1985年起經營語言學校。主要著作有:“新齣題基準·日語能力考試考前對策”係列2級(外研社,2007)。
《N3詞匯:新日語能力考試考前對策》內容簡介:茫茫題海中,你是否已然暈乎?忙忙碌碌中,你是否難得偷閑?滿懷自信中,你是否隻欠東風?看漫畫、讀例句,歸類記考點(各級以下詞匯)用你看得懂的日語,體會細微語感(中、韓,英三語對譯)用你最熟悉的母語,理解貼切含義考前6周起跑,帶你輕鬆闖通關。
評分
評分
評分
評分
2017.7
评分閱讀順序建議從自己最感興趣的章節開始看,比較容易上手,比如說詞匯那本,第一周的內容是「傢事をしましょう」…全是做菜打掃一類的事情真心不感興趣…於是中途就跳到第三周的內容,從「休日を楽しみましょう」這裏開始看的,這部分內容自己比較感興趣,那麼等自己形成看這本書的特定的閱讀、記憶方法,再迴過頭來看前麵的就好瞭。可以說這套書因為配圖這一點,還有單元的設置,有一種平易近人的感覺,書看著不厚壓力也會小一些吧…-.-
评分幾小時整理完,練習來不及做瞭
评分有些意思相近的詞的中文解釋沒有很好的區分開,還得藉助英語看一看。 這種方式記詞還是比直接背好一點啊。
评分幾小時整理完,練習來不及做瞭
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美書屋 版权所有