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What I Wish I Knew When I Was 20

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Tina Seelig
HarperOne
2010-11-1
208
USD 12.00
Paperback
9780062047410

圖書標籤: 英文原版  思維  學習  自我提升  Self-Help  勵誌  個人管理  成長   


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发表于2024-11-24

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圖書描述

Major life transitions such as leaving the protected environment of school or starting a new career can be daunting. It is scary to face a wall of choices, knowing that no one is going to tell us whether or not we are making the right decision. There is no clearly delineated path or recipe for success. Even figuring out how and where to start can be a challenge. That is, until now.

As executive director of the Stanford Technology Ventures Program, Tina Seelig guides her students as they make the difficult transition from the academic environment to the professional world, providing tangible skills and insights that will last a lifetime. Seelig is an entrepreneur, neuroscientist, and popular teacher, and in What I Wish I Knew When I Was 20 she shares with us what she offers her students—provocative stories, inspiring advice, and a big dose of humility and humor.

These pages are filled with fascinating examples, from the classroom to the boardroom, of individuals defying expectations, challenging assumptions, and achieving amazing success. Seelig throws out the old rules and provides a new model for reaching our highest potential. We discover how to have a healthy disregard for the impossible, how to recover from failure, and how most problems are remarkable opportunities in disguise.

What I Wish I Knew When I Was 20 is a much-needed book for everyone looking to make their mark on the world.

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著者簡介

蒂娜•齊莉格(Tina Seelig)教授,於1985年獲斯坦福大學的神經科學博士學位,曾任職於知名的步茲、艾倫與漢彌頓管理谘詢公司(Booz, Allen & Hamilton),康柏電腦公司(Compaq),也創辦過一傢叫做“圖書瀏覽器”的多媒體公司。現任斯坦福科技創業計劃(STVP)執行長,STVP緻力於高科技創業教育,為不同領域的學生提供創業技巧,鼓勵他們以創新方式解決世界的問題。

齊莉格教授在斯坦福設計學院教授創造力、創新和創業精神的課程;也經常為矽榖企業界人士、西點軍校、其他政府機構、非贏利性機構提供拓寬思路,幫助職場成功的勵誌課程,是美國最有魅力和創新力的創業導師!

齊莉格教授對於開發創造力懷抱巨大熱情,喜歡和創意團隊閤作,激發創造性思考。不過她很清楚,徒有創意而無法執行,則一切都是枉然。因此她很重視實現創意的方法。而她自己的事業發展,正是她所提倡的創造性思考的最佳寫照。

齊莉格教授小時候上傢政課差點不及格,因為她做的巧剋力補丁發生爆炸,弄得到處都是,拿到神經科學博士學位後,決定寫一本書討論烹調的化學。她開玩笑說,我對實驗室發生的事情瞭如指掌,但對廚房裏發生的事情卻不是那麼清楚,一旦我瞭解以後,廚房裏發生的災難就減少許多。

除瞭這本《科學爆米花:不可思議的廚房實驗室》,她總共寫過14本科普書籍,此外,齊莉格教授的兒子小時候對魔術和棒球卡很有興趣,她從中得到靈感,創造齣一係列《頭腦遊戲》,用卡片教導小孩子各種科學觀念。

1991年,她對自己著作在市麵上促銷的方式感到很不滿意,於是創辦瞭圖書瀏覽器公司,在書店設立電腦谘詢站,協助讀者搜索書籍資料。當時亞馬遜網路書店尚未誕生,她的做法可說是開風氣之先。

孕育瞭yahoo,google等公司的斯坦福大學素有“矽榖創業搖籃”之稱,校內的創業課程幾乎成為每個斯坦福人的必修課。齊莉格教授身為斯坦福科技創業計劃執行長,她認為在這個步調快速的社會裏,理工科學生隻接受科技訓練絕對不夠,應該要具備更多軟性技能,瞭解自己即將麵臨的商業環境。齊莉格教授以創新的教學方法,教導來自不同科係的學生把問題變成機會,也因為她身具啓發性的教學方式,獲得學生票選為傑齣教師。

齊莉格教授獲得的奬項:

2004年納斯達剋年度創業中心STVP

2005年斯坦福卓越教學奬

2008年美國奧林巴斯創新奬

2009年美國國傢工程學會戈登奬


圖書目錄


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用戶評價

評分

Give yourself permissions to do whatever you feel like doing. Point is you don't need to wait for other's authorizations in many cases.

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這本書在某種程度上接近成功學,從其名字可見一斑。不過全書的案例豐富,其論點也有強大的,往往是作者親曆的論據支持,值得一看。 作者在第一章以若乾個案例討論瞭怎麼樣發展創意思維,利用有限的資源創造最大價值。在第二章討論瞭打破思維局限性的重要性。在第三章則討論瞭問題的價值——解決問題就是創造競爭力。同時要注意發掘一個看似愚蠢的主意的內在價值。第四章討論瞭發現潛在需要的價值。第五章討論努接受失敗。第六章討論開放思維,不為自己設限。第七章鼓勵人積極工作。第八章討論尋找最適閤自己纔能的崗位,“以崗就人”。第九章討論人們獲得更多信息的重要性。 總體值得一讀。

評分

One of the best thing that ever happened to my life. Definitely worth revisiting!!! Give yourself permission, and get out of your comfort zone, make connection and offer helps to people, and most importantly, embrace uncertainty and frame obstacles through the lens of opportunities! Bravo!!

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三星半 大部分都是實習的時候看完的,花瞭2天多,我是有多閑

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20160916-20160917 7h30m 中鞦假期看本閑書給自己打打氣~

讀後感

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这个世界有两种人,一种人总是等着别人准许自己做自己想做的事,另一种人会自己发许可证给自己。即:一些人从自己身上找动力,另一些人等待着外部力量把自己推着前进。你要做哪种人?  

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在焦头烂额的加班两周后,看到这本书。 所以那些把人逼到极限的事情,似乎都变得遥远。虽然他们都那么真实。 作者说,这个世界太小了,你会一次又一次地遇见相同的人,这个世界上只有50个人,这50个人决定了你的命运,所以要了解怎么珍惜自己的声誉和了解这50人的情况。真是太...  

評分

好平淡的一本书,真希望那些写病毒营销书评的人今天都踩上狗屎。 1. 态度也许是决定人们成就几何的最主要因素,真正的创新者敢于直面困难,颠覆固有的传统设想。 2. 问题越大,机会也会越大,没人会花钱请你去解决不是问题的问题。 3. 我们经常把问题禁锢在狭隘的框架中,其...  

評分

二十过半,浑浑噩噩。以为自己还年轻,还有大把时间,脸还很嫩,生活还有很多机会。其实未来是由现在决定的,如果还是按照一样的轨迹走下去,10年后的你和现在并没有什么区别。感谢作者,给予这么多醍醐灌顶的故事和道理,让我们在人生和职业道路上少犯错,积累经验,努力做一...  

評分

这本书看过后感觉自己的20多年是白过了 真的20岁以下的朋友真的可以好好看看 里面写的实在是很经典  

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