怎样解题

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波利亚(George Polya,1887—1985),著名美国数学家和数学教育家。生于匈牙利布达佩斯。1912年获布达佩斯大学博士学位。1914年至1940年在瑞士苏黎世工业大学任数学助理教授、副教授和教授,1928年后任数学系主任。1940年移居美国,历任布朗大学和斯坦福大学的教授。1976年当选美国国家科学院院士。还是匈牙利科学院、法兰西科学院、比利时布鲁塞尔国际哲学科学院和美国艺术和科学学院的院士。其数学研究涉及复变函数、概率论、数论、数学分析、组合数学等众多领域。1937年提出的波利亚计数定理是组合数学的重要工具。长期从事数学教学,对数学思维的一般规律有深入的研究,这方面的名著有《怎样解题》、《数学的发现》、《数学与猜想》等,它们被译成多种文字,广为流传。

出版者:科学出版社
作者:波利亚
出品人:
页数:255
译者:阎育苏
出版时间:1982
价格:0.9元
装帧:平装
isbn号码:
丛书系列:
图书标签:
  • 数学 
  • 思维 
  • 波利亚 
  • 科学出版社 
  • 美国 
  • 方法论 
  • 有心无力 
  • 数学方法论 
  •  
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本书内容以“怎样解题”表为中心,其他各部分基本上是配合这张表的,也可以说是对该表的进一步阐述和注释。本书的举例主要取自初等数学,其中仅有少量几个取自初读的解析几何与微分计算。本书的对象正如作者序言中所提到的,是大、中学生,教师,科技工作者和所有有志于自学的人。这里,译者愿意强调,不仅是与学习数学有关的同志,就是从事其他专业的人也可以从书中获益匪浅。

具体描述

读后感

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终于翻完波利亚这本“怎样解题”,大受裨益。虽然这本书主要是以数学学习为主,但其中一些思想是可以扩展到大部分问题的解决。 书的核心内容是现代探索法 (P108)、帕普斯 (P117)和前面那张表,个人觉得可以以这三部分内容为主,然后在书中第三部分的“探索法小词典”里面...  

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从小到大我一直有个印象,从事科学事业的总是很牛逼的一类人物,而科学中最能反映一个人智商的便是数学。如果某某数学成绩很好,或得过数学奥赛奖项,某某必定在被同龄孩子贴上一个聪明的标签。所以一直到高中,我心里都隐隐有着做科学家的念头,对于理科专业(特别是数学...  

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做了个思维导图,相当于解决难题的checklist吧。 checklist有教条的嫌疑,但是教条之所以是教条就是因为教条具有价值。对教条主义的批判,应该是执行教条中的僵硬和肤浅,而不是教条本身。 这种思考流程几乎对所有的问题有用,而不仅仅是数学题目。只是对不同的问题,可能有不...  

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(不知道为什么中文版没有这篇前言。中间有一段Polya的生平这里省略了,有兴趣的可以自己谷歌一下。) "How to Solve It" is a wonderful book! This I realized when I first read right through it as a student many years ago, but it has taken me a long time to apprec...  

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关于书本身的内容就在此不谈. 这书的翻译有很好的质量. 可以表明翻译者都是下了功夫,并且也体现了翻译者的语言水平. 下面举几个简单的例子说一下: 1. p.127 "求解题, 证明题(Problems to find, problems to prove)" 看到这个很难觉得能说明什么问题, 因为这里的单词是如此简...  

用户评价

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作为一个大一学生 很庆幸在这个时间看到了这本 受益匪浅 感谢学校图书馆!!! 把过去做题中累积的经验尝试着整合成完善的方法论 看一遍显然不够 于是我机智地用Typora做了一篇心得!! 这个周末最大的惊喜 愿所有数学爱好者与从教人士都能阅读到这本书!

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初等数学解题方法论。

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#沐雨斋悦读#原来看的是这么老的版本,此书对于学生提高解题能力颇有帮助。如果我中学时能看到,绝对不会是当年那个水平了,惭愧。

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以前自己读的,竟然还在,准备给自己的崽读了

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#沐雨斋悦读#原来看的是这么老的版本,此书对于学生提高解题能力颇有帮助。如果我中学时能看到,绝对不会是当年那个水平了,惭愧。

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