圖書標籤: 英國 兒童文學 伊迪斯·內斯比特 任溶溶
发表于2024-12-23
五個孩子和一個怪物 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
《五個孩子和一個怪物》寫瞭五個兄弟姐妹遇到一位能實現他們願望的沙仙,而他們提齣的每一個希望都讓他們曆一番險,給他們帶來非他們始料所及的尷尬結果。
故事從一個搬傢的日子開始。西裏爾、安西婭、羅伯特、簡四個兄妹以及他們兩歲大的弟弟小羊羔,到他們的海濱新居過暑假。爸爸、媽媽外齣,留下他們和保姆等人在一起。他們在沙灘上挖沙坑。突然,從沙子底下鑽齣一個怪物來。這個怪物自稱“沙仙”。他有一種魔力,能夠當場把孩子們的願望變成現實。
於是,孩子們每天都提齣一個願望,但這些願望的實現也讓他們陷入尷尬。他們想變得漂亮,但保姆認不齣他們,他們就無法迴傢,吃不上飯;他們要很多錢,但這些古金幣卻無法使用,而且還差點兒被警察帶走;他們的小弟弟,人人都搶著要;他們長著翅膀飛到教堂塔樓的屋頂上,卻睏在那裏;羅伯特變成瞭巨人,小弟弟變成二十多歲的青年……
這裏的沙仙沒有一般怪物那樣的神秘性和威嚴感,他是被孩子們硬從沙裏給挖齣來的,他的齣場是被逼無奈,一副狼狽不堪的樣子,但他的自尊心又很強。他和這幾個孩子成為好朋友,每天都滿足他們的願望,但他的法力有限。每次隻能施一次法,而且這種魔法隻能持續一天,等到太陽西沉就會消失。
作者在自己的作品中,不是把現實中的孩子帶入一個幻想的世界,而是把幻想世界中的人物帶入孩子們的日常生活。這就大大地拉近瞭作品與讀者們的距離。
伊迪絲·內斯比特(1858—1924),英國著名兒童文學女作傢。三歲時,父親去世。她先後在法國、德國和英國接受教育。
1876年她十七歲的時候,第一首詩發錶在雜誌上。伊迪絲一生經濟拮據。1915年,由於她在文學上的成就,英國政府發給她養老金。
伊迪絲兒童文學創作大體分兩類:一類是小說,寫現實生活的傢庭冒險故事,代錶作是描述關於巴斯塔布爾一傢的《尋寶六人組閤》、《闖禍的快樂少年》、《想做好孩子》三本書以及《鐵路邊的孩子們》,這類作品兒童性格刻畫鮮明,傢庭生活描寫真切動人:另一類是童話、神奇故事,代錶作有《五個孩子和一個怪物》、《魔堡》、《鳳凰和飛毯》以及《四個孩子和一個護身符》等。這些故事懸念重重、麯摺離奇、想像豐富,卻理趣結閤,給孩子以如臨其境、真實可信的感覺。
伊迪絲一直對她寫給大人看的文學作品充滿瞭自信,特彆是詩歌,萬萬沒有想到,使她獲得國際聲譽的卻是她的兒童文學作品,它們已經成瞭兒童文學的經典作品。
這個故事或許說明瞭在平常隨便想齣的願望大多是無用的,隻有在迫切時刻的願望纔是真正有用的。孩子們有一天在一個神秘的地方發現瞭奇怪的“它”,之後他們記住位置後都能在同樣的地方找到“它”,本書開創的這種劇情模式到現在早已被用濫瞭。翻譯隻能說算過得去。
評分看得我都想擁有一隻沙仙瞭。
評分這個故事或許說明瞭在平常隨便想齣的願望大多是無用的,隻有在迫切時刻的願望纔是真正有用的。孩子們有一天在一個神秘的地方發現瞭奇怪的“它”,之後他們記住位置後都能在同樣的地方找到“它”,本書開創的這種劇情模式到現在早已被用濫瞭。翻譯隻能說算過得去。
評分這個故事或許說明瞭在平常隨便想齣的願望大多是無用的,隻有在迫切時刻的願望纔是真正有用的。孩子們有一天在一個神秘的地方發現瞭奇怪的“它”,之後他們記住位置後都能在同樣的地方找到“它”,本書開創的這種劇情模式到現在早已被用濫瞭。翻譯隻能說算過得去。
評分這個故事或許說明瞭在平常隨便想齣的願望大多是無用的,隻有在迫切時刻的願望纔是真正有用的。孩子們有一天在一個神秘的地方發現瞭奇怪的“它”,之後他們記住位置後都能在同樣的地方找到“它”,本書開創的這種劇情模式到現在早已被用濫瞭。翻譯隻能說算過得去。
内斯比特在作品中,不是把现实中的孩子带入一个幻想的世界,而是的人物带入了孩子们的日常生活,这大大拉近了作品与读者的距离,让孩子们觉得这故事是在述说他们自己身边的故事,而不再是「很久很久以前」的故事。
評分内斯比特在作品中,不是把现实中的孩子带入一个幻想的世界,而是的人物带入了孩子们的日常生活,这大大拉近了作品与读者的距离,让孩子们觉得这故事是在述说他们自己身边的故事,而不再是「很久很久以前」的故事。
評分五个孩子和一个怪物 开始想看《铁路边的孩子们》的,后来看到作者的这本书,那就先看这本书吧。 故事就是说有五个孩子遇到了一个沙仙,他可以帮助他们每天实现一个愿望。于是孩子们每天就跑去向沙仙提愿望,我们要变漂亮;我们要很多很多很多的钱;我们不想要那个烦人的小宝宝...
評分五个孩子和一个怪物 开始想看《铁路边的孩子们》的,后来看到作者的这本书,那就先看这本书吧。 故事就是说有五个孩子遇到了一个沙仙,他可以帮助他们每天实现一个愿望。于是孩子们每天就跑去向沙仙提愿望,我们要变漂亮;我们要很多很多很多的钱;我们不想要那个烦人的小宝宝...
評分内斯比特在作品中,不是把现实中的孩子带入一个幻想的世界,而是的人物带入了孩子们的日常生活,这大大拉近了作品与读者的距离,让孩子们觉得这故事是在述说他们自己身边的故事,而不再是「很久很久以前」的故事。
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