第一章 孩子們的偶然發現―原始時代的藝術
第二章 為瞭“來世”的藝術――古代的埃及和西亞
第三章 永久的魅力――愛琴文化和希臘古典藝術
一 “迷宮”的傳說
二 “我們是愛美的人”
三 “羅馬夕照”
第四章 中世紀一瞥――基督教藝術在東方和西方
第五章 人的覺醒――意大利的文藝復興
一 把美帶給人間
二 “神秘”的微笑
三 “神聖而痛苦的生涯”
四 威尼斯之光
第六章 文藝復興在北方――16世紀的德國和尼德蘭
第七章“巴羅剋”
一 “風格主義”和“巴羅剋”
二 “多麵手”貝尼尼
三 “業餘的大使”
四 現實主義的生命長存
第八章 藝術的新土壤――17世紀荷蘭畫派
一 廣闊地反映生活
二 “按照荷蘭農婦畫聖母”的倫勃朗
第九章 “學院派”和古典主義的變化
一 學院的誕生
二 “洛可可”和它的反對者們
三 英國的“學院派”和肖像畫傢
第十章 革命風雲與藝術思潮
一 與“惡夢”奮戰的戈雅
二 大衛和新古典主義
三 “浪漫主義的獅子”
四 畫筆――靈魂的解剖刀
五 歌唱“泥土上的英雄”
六 “寫實主義”的旗手庫爾貝
七 印象派的人物畫傢
第十一章 社會問題與民族生活
一 對抗學院的三個青年人
二 14個拒絕官方考題的學生
三 給石頭以思想
四 美國的民族藝術與“垃圾箱畫派”
第十二章 自然美的再發現
一 雲天碧海滋養齣來的藝術
二 傾聽大自然的歌
三 追尋閃爍的陽光，捕捉流動的大氣
四 深思與抒情的結晶
第十三章 “東方”、“原始”與錶現“自我”
第十四章“象徵’、“夢幻”和“潛意識”
第十五章 為工農大眾而創作
一 魯迅推重的兩位畫傢
二 麵嚮廣大人民――肯特和利維拉
三 藝術的任務是代人民發言
第十六章 繽紛繚亂的現代流派
附錄 本書參考和引用的中、外文部分書目
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