《社会语言学导论》的框架是孙炜老师确定的。孙炜老师从上世纪80年代末起，一直在北京师范大学为本科生和研究生开设社会语言学课程，选用合适的教材一直是她每年都要面对的问题。虽然现在市面上已经有很多这方面的教材，也各自有自己的特点，但是针对师范类学生的教材并不多见，师范院校的学生多数毕业之后要从事中小学语文教学或是进入出版机构从事相关的语言文字工作，这就要求社会语言学课程的内容既要顾及知识的系统性，又要顾及到学生毕业之后在工作中的实际需要。因此，在她的倡议下，我们几位分头合作，找材料，收集案例，编写出这样一部应用性比较强的社会语言学教材。我们这《社会语言学导论》大致的框架是：微观社会语言学（社会语言学的基本理论和方法）、交际社会语言学、宏观社会语言学和社会语言学的应用等几个核心部分。
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