具體描述
《小學生同步作文與技法點撥-5年級(2012鞦上)》，本書是由具有豐富教學經驗的小學三年級老師編寫，主要麵對小學生，依照循序漸進的原則，對每個單元的話題進行深入淺齣的分析，教授全麵細緻的寫作方法及提供範文，並配備相應的練習讓學生即時掌握，及時鞏固。
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