如何管出好班级

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出版者:
作者:刘令军
出品人:
页数:272
译者:
出版时间:2010-6
价格:30.00元
装帧:
isbn号码:9787562149378
丛书系列:
图书标签:
  • 班级管理
  • 教育教学
  • 教师发展
  • 学生行为
  • 课堂管理
  • 教育心理
  • 沟通技巧
  • 团队合作
  • 积极教育
  • 成长型思维
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具体描述

《如何管出好班级:突破班级管理的四大瓶颈》内容简介:怎样才能管出好班级?在我刚当班主任的时候,我就一直在问自己这个问题。在我当了八年班主任(有两个班是从初一带到初三,另外还从别人手里接了两个初三班)之后,我找到了一些自己的方法。第一。有整体思路。班级管理工作是一篇“大文章”,这篇“文章”的写作。班主任事先没有一个写作提纲,是写不好这篇文章的。擅长写大文章的人都知道:只要写作提纲确定下来了,写作就变成了一件容易的事情,行文过程中写作者就会心中有数,紧扣主题,不跑题,详略的处理都会在掌控之中。

好的,这是一份关于一本名为《卓越团队的领导艺术》的图书简介,内容完全独立于您提到的《如何管出好班级》,并力求详实自然: --- 图书简介:《卓越团队的领导艺术:从愿景构建到绩效实现的全景指南》 导语:重塑领导力,激发团队潜能 在这个快速迭代、充满不确定性的商业环境中,组织的成功越来越依赖于其内部团队的协作效率与创新能力。然而,如何将一群拥有不同背景、技能和动机的个体,有效整合为一个高效、富有凝聚力的“卓越团队”,一直是摆在所有管理者面前的核心难题。《卓越团队的领导艺术》正是一本旨在系统性解决这一挑战的深度指南。 本书并非停留在管理理论的表面阐述,而是通过整合行为科学、组织心理学以及全球顶尖企业实践的最新洞察,为读者提供了一套可操作、可落地的领导框架。它深入剖析了现代领导者在构建愿景、塑造文化、优化流程和激发个体潜能等关键环节中所需掌握的艺术与科学。 第一部分:奠定基石——愿景、文化与信任的构建 第一章:超越使命:描绘清晰、引人入胜的“北极星愿景” 一个卓越团队的起点,是清晰且具有感召力的共同目标。本章重点探讨了如何将宏大的组织战略,转化为团队成员能够理解、认同并愿意为之奋斗的具体愿景。我们将解析“愿景陈述”与“价值主张”的区别,并介绍构建“北极星指标”的方法论,确保团队的每一步行动都朝着正确的方向前进。内容包括:如何通过故事叙述(Storytelling)来内化愿景,以及如何利用愿景作为冲突解决和优先级排序的最终依据。 第二章:文化塑形:从隐性规范到显性行为的转化 团队文化是领导力的无形延伸。《卓越团队的领导艺术》强调,文化并非口号,而是日常决策和互动中体现出的“我们如何做事”。本章详细阐述了领导者如何有意识地设计和培育高绩效文化。我们将深入探讨“心理安全感”(Psychological Safety)的重要性,探讨如何通过鼓励承担合理风险和从失败中学习,来建立一个鼓励创新而非指责的氛围。此外,还提供了评估现有文化健康度并进行定向优化的工具集。 第三章:信任的科学:建立高效人际连接的底层逻辑 信任是团队协作的润滑剂和加速器。本章从认知神经科学的角度,解析了信任的形成机制。我们区分了“基于能力的信任”与“基于品格的信任”,并提供了具体的领导技巧,用以在团队内部快速建立这种高水平的互信。内容涵盖:如何通过保持透明度、兑现承诺以及展现脆弱性(Vulnerability)来拉近领导者与成员的距离,并设计促进跨职能信任的团队活动。 第二部分:引擎驱动——流程优化与决策科学 第四章:赋能的艺术:授权、自治与责任的平衡 现代团队不再需要微观管理,而是需要被赋能。本章的核心在于如何有效地向下放权,同时确保责任不流失。我们将介绍“情境领导力”模型在团队管理中的应用,区分不同成熟度的成员应接受何种程度的指导和自主权。内容深入探讨了如何设计清晰的决策矩阵(RACI模型的高级应用),确保每个人都清楚自己在关键决策中的角色,从而避免决策瘫痪。 第五章:高效协作的架构:会议、沟通与信息流的革命 低效的会议和信息过载是吞噬团队产出的隐形杀手。《卓越团队的领导艺术》提供了一套重构沟通基础设施的实用方案。本章指导读者如何设计高杠杆率的会议(如“决策会”与“同步会”的分离),以及如何利用异步沟通工具(Asynchronous Communication)来最大化深度工作时间。关键技巧包括:建立信息层级制度,确保关键信息能迅速触达需要的人群,同时过滤掉不必要的噪音。 第六章:冲突管理的转型:将摩擦转化为创新的燃料 冲突在任何高绩效团队中都是不可避免的,但卓越的团队懂得如何“管理冲突的质量”。本章挑战了“避免冲突”的传统观念,主张倡导建设性的“认知冲突”。我们将解析如何区分破坏性的“人际冲突”与富有成效的“任务冲突”,并提供一套结构化的冲突调解流程,帮助团队成员专注于问题本身,而非针对个人,从而将意见不合转化为更优解决方案的驱动力。 第三部分:持续进化——绩效管理与人才发展 第七章:绩效反馈的革命:从年度评估到持续成长的对话 传统的绩效评估往往滞后且具有威慑性。本书提出了一种基于持续反馈、辅导和成长的全新绩效管理范式。本章细致讲解了“SBI反馈模型”的进阶应用,以及如何将日常指导(Coaching)融入到工作流程中,使反馈成为一种常态化的学习行为。内容包括:如何设定清晰、可衡量的短期目标(OKR的敏捷应用),以及如何进行基于优势的绩效对话,激发员工的内在驱动力。 第八章:人才的发现与培养:构建团队的“继任者管道” 卓越的领导者总是着眼于未来。本章探讨了如何系统性地识别和培养团队内部的潜在领导者。我们将介绍“人才盘点”的动态方法,以及如何设计个性化的发展计划(IDP)。内容涵盖:如何通过“拉伸性任务”(Stretch Assignments)来测试和提升成员的能力,以及如何科学地进行内部导师制(Mentorship)和辅导(Sponsorship)的配对,确保关键人才的留存与成长。 第九章:领导力的迭代:反思、适应与韧性 领导艺术并非一成不变的公式,而是持续学习和适应的过程。本章鼓励领导者进行深度自我反思,建立个人的“学习回路”。我们将探讨如何有效收集和处理团队对领导者本人的反馈,并介绍如何在变化莫测的环境中,保持团队的心理韧性(Resilience)。最终,本书引导读者认识到,卓越团队的领导力,本质上是一种终身学习和服务的承诺。 结语:领导者,你选择成为哪一种影响者? 《卓越团队的领导艺术》旨在为管理者提供清晰的路线图,帮助他们从“任务分配者”蜕变为“文化架构师”和“潜能激发者”。掌握了这些艺术与科学,您的团队将不仅仅是完成任务的集合,而是一个能够自我驱动、持续创新并产生卓越成果的有机体。 ---

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