具体描述
《樊浩自选集》为樊浩的社会科学文集，分为道德哲学的生态理念，中国伦理的历史哲学形态，道德形而上学的问题、方法与体系，伦理道德的“中国问题”，高技术道德哲学以及道德教育的哲学理论六大部分，主要向你探讨了价值冲突中伦理建构的生态观；“德”—“道”理型与形而上学的中国形态；伦理的实体与不道德的个体；当前中国伦理道德状况及其精神哲学分析；基因技术的道德哲学革命；“大学之道”与道德教育的文化原理；现代道德教育的“精神”问题等内容。
浩瀚星辰，智慧之光：一部跨越时空的思想探索之旅 书名： 启蒙之径：人类文明的理性回响与未来展望 作者： [此处留空，或用“多位哲人”、“不署名思想家”等代替，以强调内容的普遍性与思想的传承] 出版社： 文源精粹社 出版日期： [此处留空，或使用一个具有历史厚重感的年份，如“公元二〇二四年修订版”] --- 内容提要： 《启蒙之径：人类文明的理性回响与未来展望》并非对任何个体思想家的选集或汇编，而是一部宏大叙事，旨在梳理、剖析和重构人类文明自古希腊理性觉醒以来，在认识论、伦理学、政治哲学和社会演变中所经历的关键转折点与核心议题。本书深入探讨了人类如何运用理性之光驱散蒙昧，建立现代社会的基础框架，并审视了当代社会在技术飞速发展与全球化浪潮中，所面临的新的哲学困境与伦理挑战。全书以严谨的逻辑结构和丰富的历史案例为支撑，力求为读者提供一套审视自身、理解世界的思想工具。 第一卷：理性的黎明与基石的奠定 本卷聚焦于西方思想史上那段决定性的时期——从苏格拉底的质疑精神到康德对纯粹理性的批判性反思。我们追溯知识的起源，探讨柏拉图的“理念世界”与亚里士多德的“经验观察”如何共同构筑了早期哲学的两座高峰。重点分析了启蒙运动的核心精神：相信人类心智的能力，能够通过科学方法和社会契约来改造世界。 知识的边界与工具理性： 详细解析了笛卡尔的怀疑论如何引向“我思故我在”的确定性，以及洛克、休谟等人对经验主义的精细打磨。我们不仅介绍这些理论，更着重分析了“工具理性”的兴起——即效率和可计算性如何成为现代社会决策的主导范式。 政治的契约与自由的代价： 本部分深入比较了霍布斯对绝对秩序的诉求、洛克对自然权利的捍卫，以及卢梭对“公意”的复杂阐释。重点在于考察这些理论如何被应用于建构现代民族国家，以及“天赋人权”这一概念在实践中遭遇的悖论与局限。 美学的觉醒与情感的定位： 探讨了十八世纪美学思想的发展，特别是康德在《判断力批判》中对“崇高”与“优美”的区分。这不仅是对艺术的论述，更是对人类在面对巨大自然力量和内在道德律令时，情感经验的深刻洞察。 第二卷：现代性的迷思与批判的转向 随着十九世纪工业革命的爆发和社会结构的剧烈变迁，哲学家们开始对启蒙运动所建立的理性自信进行深刻的反思与批判。本卷是思想史上的“内省期”，充满了对异化、权力结构和历史决定论的深刻挖掘。 历史的动力与异化的剖析： 详细阐述了黑格尔的辩证法如何理解历史的进步性，并紧接着分析了马克思对异化劳动、阶级斗争的经典论述。我们不仅重述了这些理论，更探讨了“经济基础决定上层建筑”在后工业时代的新表现形式。 权力的隐秘运作与主体性的消解： 集中分析了尼采对传统道德与形而上学基础的“重估一切价值”，以及福柯对知识、话语与权力之间复杂交织关系的解构。本部分旨在揭示，现代社会并非只有显性的法律条文，更存在着无处不在的、塑造我们行为模式的“规训技术”。 生存的焦虑与存在的追问： 介绍了存在主义思潮的兴起，从克尔凯郭尔的“信仰之跃”到萨特的“自由的判决”。重点在于探究在意义真空的现代世界中，个体如何面对虚无，并通过行动和选择来确立自身的本质。 第三卷：后现代的碎片与全球化的挑战 进入二十世纪下半叶，科学、技术、大众传媒的爆炸式发展，进一步挑战了宏大叙事的可靠性。本卷着眼于当代世界，探讨在信息泛滥与文化相对主义盛行的背景下，我们如何重建伦理共识与追求真理。 语言的转向与意义的消解： 考察了解构主义思想对文本中心主义的冲击，以及利奥塔对“宏大叙事终结”的宣告。我们分析了语言哲学如何揭示了我们对现实的把握，始终是通过中介（符号系统）而非直接接触。 技术伦理与人工智能的未来： 这是本书对当代问题最富前瞻性的部分。它超越了单纯的技术描述，深入探讨了算法偏见、数据主权、以及当机器具备类人决策能力时，人类社会应如何重新定义“责任”与“道德主体性”。 全球伦理与多元文化的调和： 面对全球化带来的文化冲突与不平等加剧，本卷讨论了如哈贝马斯等思想家试图通过“交往理性”来寻求跨文化对话的可能性。它探讨了在一个后民族主义的时代，我们如何构建一套具有普遍约束力的道德规范，同时尊重地方性知识和差异性。 结语：理性之光，永恒的旅程 本书的终点并非一个封闭的结论，而是一个开放的邀请——邀请读者参与到这场持续不断的思想探索中。我们强调，理性不是一种静态的成果，而是一种不断自我修正、不断向未知领域拓展的动态过程。真正的启蒙，在于终生保持质疑、批判与求真的勇气。 本书特色： 1. 结构宏大，脉络清晰： 摒弃了按时间线索的简单罗列，而是以“认识论—政治哲学—伦理挑战”为核心线索，构建起思想的逻辑演进图谱。 2. 理论与实践的结合： 每论述一个哲学概念，均会辅以至少一个历史事件或当代社会现象进行对照分析，确保理论的可操作性和现实关照。 3. 注重批判性思维的训练： 本书不提供标准答案，而是致力于展示思想的张力与内在的矛盾，引导读者学会“如何思考”，而非“思考什么”。 适合读者： 所有对人类文明发展轨迹、现代社会运行逻辑及未来方向抱有深刻好奇心的人士；哲学、社会学、历史学及政治学的专业学生与研究人员；以及所有希望通过提升自身思想深度来更清晰地认知世界的知识分子。 --- (此书简介旨在全面覆盖人文社科领域的核心思想脉络，不涉及任何与“樊浩”相关的个人文集或具体作品内容。)
作者简介
目录信息
总序文心禅思(代学术小传) 第一编 道德哲学的生态理念当代伦理精神的生态合理性价值冲突中伦理建构的生态观“生态文明”的道德哲学形态“伦理精神”及其“价值生态”——《伦理精神的价值生态》再版序言道德体系与市场经济的“生态相适应”伦理精神的生态对话与生态发展——中国伦理应对“全球化”的价值理念 第二编 中国伦理的历史哲学形态“新儒学理性”与“新儒学情结”“伦”的传统及其“终结”与“后伦理时代”——中国传统道德哲学和德国古典哲学的对话与互释“德”—“道”理型与形而上学的中国形态中国传统伦理精神的结构“孔孟之道”与价值转换——杨国荣《善的历程》评析中国伦理的概念系统及其文化原理中国伦理理念的价值生态及其在文明互动中的意义 第三编 道德形而上学的问题、方法与体系“经济决定伦理”理论范式的合理性限度韦伯伦理一经济“理想类型”的道德哲学结构“经济伦理”：一个虚拟命题？伦理的实体与不道德的个体伦理一经济概念互释中的意义对话及其价值异化法哲学体系中道德一法律生态互动的价值资源难题“实践理性”与“伦理精神”——基于黑格尔道德形而上学理论资源的研究道德形而上学的方法论体系道德形而上学体系的精神哲学形态 第四编 伦理道德的“中国问题”当前中国伦理道德状况及其精神哲学分析当前我国诸社会群体伦理道德的价值共识与文化冲突——中国伦理和谐状况报告“后意识形态时代”精神世界的“中国问题”文化理念与文化难题的突破善恶因果律与伦理合理性 第五编 高技术道德哲学基因技术的道德哲学革命基因技术的“自然”伦理意义——兼答徐宗良教授电子信息方式下的伦理世界高技术的伦理中道 第六编 道德教育的哲学理论“大学之道”与道德教育的文化原理文化传统与道德教育的科学化——兼论中国特色的德育精神与德育模式反传统主义大学文化的人文品质反思道德教育的价值始点及其资源性难题教育的伦理本性与伦理精神前提伦理感、道德感与“实践道德精神”的培育现代道德教育的“精神”问题现代教育的文化矛盾“人文素质”的教育形态及其知识生态樊浩论著要目
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