读·品·悟

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出版者:
作者:
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页数:175
译者:孙羽
出版时间:2010-6
价格:29.80元
装帧:
isbn号码:9787510804953
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具体描述

《幸福的小学生数学2:运算的世界》内容简介:让无聊的数学变成有趣的探险!数学学习本来是掌握住一个概念之后就可以解开100道题。而且,数学本身的意义也并不在于做题,而是培养我们深度思考的能力,我们通常把这种能力称为数学思考能力、解题能力。《幸福的小学生数学》能够培养大家的数学思考能力,大家会感到随着学年的升高,数学会越来越容易。

《古今哲思录》:洞察人类文明的智慧之光 书籍定位: 本书是一部旨在深入探讨人类思想史和哲学流变,兼具学术深度与普及广度的综合性著作。它不侧重于某一特定领域或个人的经验感悟,而是力图勾勒出从古代文明的源头到现当代思潮的宏大图景,引导读者在历史的纵深中理解“人何以为人”这一永恒命题。 --- 第一部分:文明之基——早期人类的宇宙观与道德律令 本书的开篇,聚焦于人类文明的曙光时期,探讨了早期社会如何通过神话、宗教和早期理性萌芽来构建对世界的认知体系。 第一章:蛮荒的秩序与星辰的低语 我们追溯美索不达米亚的泥板文字,解析汉谟拉比法典中蕴含的早期社会契约精神。重点分析了早期农业社会对时间、丰收与死亡的周期性理解,如何催生了第一批具有系统性的宇宙图景。这一部分着重于描述“经验的积累”如何转化为“信仰的构建”,而非对个体阅读体会的沉淀。 第二章:东方轴心时代前的思想准备 着墨于古埃及的来世观念与社会结构,以及印度河流域早期吠陀经典的原始韵律。此处的探讨是基于对文献学和考古学发现的梳理,旨在展示在理性尚未完全独立之前,人类如何通过仪式和叙事来锚定其存在的意义。强调的是集体意识形态的形成过程,而非个体心性的体悟。 第三章:轴心时代的勃发:普遍性的探求 轴心时代(公元前8世纪至公元前3世纪)是全书的关键转折点。我们详细剖析了此阶段东西方哲学的并行发展: 西方源流: 从泰勒斯到苏格拉底、柏拉图、亚里士多德,重点在于理性方法的建立。我们分析了“理念世界”的形而上学结构,以及亚里士多德对逻辑学和经验观察的系统性分类。本书关注的是这些思想体系的逻辑自洽性与后世影响,而非对这些概念的个人品味或审美倾向。 东方之光: 深入解析儒家思想的社会伦理框架(仁、义、礼、智、信)如何服务于一个稳定的政治实体;道家思想的自然无为之道如何作为对僵化秩序的反思。这里的分析着眼于这些学说作为社会治理工具和文化基因的传递机制。 --- 第二部分:中古的沉思与信仰的疆域 本部分将目光投向中世纪,探讨了古典哲学与新兴宗教信仰的融合、冲突与重构,这是一个关于“宏大叙事”与“个体救赎”张力的时代。 第四章:信仰的罗盘:神学对哲学的驾驭 详述奥古斯丁如何将柏拉图主义融入基督教教义,构建了西方神学思想的基石。对比研究了伊斯兰黄金时代(如阿维森纳和阿威罗伊)对亚里士多德思想的保存、诠释与发展。此处的论述聚焦于知识体系的传承路径与教条的形成过程,着重于对经典文本的学理分析,而非对信仰体验的描述。 第五章:东方的圆融:佛教思想的传播与本土化 探讨大乘佛教如何经由丝绸之路向东传播,及其在中国本土与儒、道思想的互动。重点分析了唯识学、禅宗等流派的认识论差异,例如其对“缘起性空”的逻辑推演和辩证建构,而非个人对空性的冥想或体悟。 第六章:中世纪的社会结构与知识垄断 考察经院哲学的运作模式,分析其如何通过严谨的逻辑辩论来论证神学命题,例如托马斯·阿奎那的《神学大全》。这一章旨在揭示知识生产的机构化特征,以及思想在特定权力结构下的运作方式。 --- 第三部分:近代的觉醒与理性的武器 文艺复兴、宗教改革和启蒙运动标志着人类中心主义的回归与对权威的系统性挑战。本书将详细梳理这一时期科学革命如何重塑了人类对物质世界的理解。 第七章:人性的解放与科学的奠基 分析人文主义如何从对古典学问的重新发掘,转向对人的潜能的肯定。详述哥白尼、伽利略、牛顿等人的科学发现,如何从根本上动摇了“天人合一”的旧宇宙观,并建立了机械论的物理世界模型。此部分着重于科学方法的革命性,而非个人发现的“灵光一现”。 第八章:启蒙的锋芒:政治哲学与社会契约 系统梳理霍布斯、洛克、卢梭、孟德斯鸠等人的政治思想。重点对比分析了他们对于“自然状态”、“天赋人权”和“主权在民”的不同阐释及其理论上的内在逻辑张力。本书强调的是这些理论如何作为现代政治制度的设计蓝图,而非个人在阅读这些文本时产生的激动或共鸣。 第九章:德国理念论的巅峰与危机 深入探讨康德对经验与先验的综合(三大批判),及其对形而上学边界的界定。接着分析黑格尔的辩证法作为一种历史与精神演化的宏大叙事结构。本章的分析是高度结构化的,关注概念之间的推导关系,而非哲学家的内心挣扎。 --- 第四部分:现当代思潮的交响与碎片化 最后一部分探讨了19世纪以来,随着工业化和全球化的加速,人类思想如何进入一个多中心、多路径的复杂阶段。 第十章:超越与反叛:非理性力量的崛起 考察叔本华的意志哲学、尼采对传统道德的“重估”,以及马克思主义对物质基础和阶级斗争的强调。这些思潮的共同点在于它们对启蒙理性持批判性审视的态度,本书旨在梳理它们在理论体系上的彼此制衡与继承。 第十一章:语言、存在与权力结构 聚焦20世纪的分析哲学(逻辑实证主义)与欧陆哲学(现象学、存在主义)。我们详细阐述了维特根斯坦对语言边界的界定,海德格尔对“存在”的追问,以及萨特的自由与责任论断。此处的分析重点在于概念工具的精确化与本体论视角的转变。 第十二章:后现代的解构与知识的多元 探讨福柯对知识、权力和主体性之间关系的剖析,以及德里达对文本“延异”概念的阐发。本书将这些思潮定位为对宏大叙事(Grand Narratives)的系统性拆解,并论证了这种解构如何影响了当代社会学、历史学和文学批评的范式。 --- 结语:永恒的追问与开放的未来 全书的总结并非提供一个终极答案或个人感悟,而是重申哲学史的本质:一个不断自我修正、批判和扩展的知识体系。本书最终呈现的是人类文明为理解自身和世界所构建的全部工具箱,鼓励读者以历史的视角,去审视和运用这些工具,以应对未来不可预知的挑战。全书旨在提供的是一套结构化的知识地图,而非一条个人的心灵历程。

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