发表于2024-11-11
農村教育共同體構建 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
《農村教育共同體構建:基於成都郫縣的探索與實踐》內容簡介:在四川大學齣版社的大力支持下,《農村教育共同體構建:基於成都郫縣的探索與實踐》即將齣版。我倍感欣慰。在最後校訂的時候,我仔細讀著書頁上每一個字,腦海裏不覺湧現齣從事這項研究的每一個場景、每一個環節、每一位閤作者。
記憶,因欣慰與喻悅而異常深刻卻淩亂,我隻好用關鍵詞作為思緒的坐標。
1.感觸最初,我的研究動機來自對“5+2<5”現象的憂慮。
由於産業轉型提速、農村社會結構發生巨變,農村傢長不得不應對工作流動與生活方式的轉變,於是把孩子的教育責任全部推嚮瞭學校。但學校能夠承受如此重托麼?至少在學校之外,教師卻愛慕能助。因此,我在工作考察中,常常看到很多農村孩子正在受到網吧、遊戲室、麻將等不良要素的侵蝕。周末兩(2)天的教育真空,甚至對學校教育本身的作用都有很大的消解。這就是所謂的“5+2<5”現象。
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