小学版 名师1+1系列 《小学生经典晨读150篇》中年级

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出版者:湖南教育
作者:肖复兴
出品人:
页数:212
译者:
出版时间:2010-6
价格:12.80元
装帧:
isbn号码:9787535566478
丛书系列:
图书标签:
  • 小学语文
  • 晨读
  • 阅读理解
  • 名师推荐
  • 素养提升
  • 积累拓展
  • 课外阅读
  • 三年级
  • 四年级
  • 五年级
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具体描述

小学生经典晨读150篇(中年级),ISBN:9787535566478,作者:肖复兴 主编

好的,以下是针对《小学生经典晨读150篇》(小学版 名师1+1系列,中年级)之外的其他图书的详细简介,内容将聚焦于涵盖不同阅读主题、技能培养或年龄段的文学作品集或学习材料。 --- 图书名称:《童心飞扬:跨越世纪的文学经典精选集》(小学高年级适用版) 图书定位与概述: 《童心飞扬:跨越世纪的文学经典精选集》是专为小学高年级学生(四至六年级)精心策划的一套阅读提升读本。本丛书旨在拓展学生已有的阅读视野,从侧重基础积累向深度理解和鉴赏迈进。它不再局限于单一的晨读材料,而是构建了一个包含历史故事、自然科学启蒙、外国经典童话以及中国近现代优秀儿童文学的综合性阅读矩阵。本册精选集强调的是对复杂情感、人文精神的初步感知,以及对语言艺术的细致品味。 核心内容结构与选篇导向: 本选集分为四大板块,旨在实现阅读能力的全面提升: 第一板块:历史回响——民族精神的启蒙 本板块精选了源自中国古代史诗、民间传说以及近现代历史事件中提炼出的英雄事迹和民族精神故事。选篇的重点在于激发学生的爱国情怀和对历史人物的敬畏之心,但与晨读材料侧重于简单事迹不同,本板块选取的故事更深入地探讨了人物的动机和历史背景。 篇目示例侧重: 不再是简单的“精卫填海”,而是选取更具思辨性的文本,例如《卧薪尝胆》中对坚韧不拔精神的详细叙述,或对《三国演义》中特定智谋片段的节选与解析(如“草船借箭”背后的战略思维)。重点在于引导学生理解“忠”、“义”、“信”在历史语境下的具体含义。 阅读目标: 培养学生对国家历史的初步认知,理解传统美德在特定历史场景中的体现。 第二板块:自然之境——科学幻想与生态情怀 本板块着重于将自然科学知识融入富有想象力的叙事之中。它超越了教科书中的简单知识点介绍,通过文学化的语言,带领学生进入广阔的自然世界和科幻的想象空间。 篇目示例侧重: 选取了少量优秀的中国早期科幻小说选段,或富有哲理的自然观察日记体作品。例如,关于深海探险的片段,或描写植物生命周期的拟人化故事。这些选篇的篇幅适中,但语言密度较高,要求学生具备更强的逻辑梳理能力。 阅读目标: 激发学生对科学探索的兴趣,培养观察自然细致入微的能力,并初步感知人与自然和谐相处的生态伦理。 第三板块:异域风情——世界经典童话的再发现 本板块聚焦于介绍西方及其他文化背景下的经典文学作品。与许多晨读材料可能只收录简短的寓言故事不同,本册精选了更完整、更具文学色彩的篇章,帮助学生理解不同文化下的价值观和叙事方式。 篇目示例侧重: 选取安徒生、格林兄弟作品中较少被大众直接接触的篇目,或侧重于探讨“成长”主题的篇章。例如,《夜莺》中对艺术本质的探讨,或《拇指姑娘》中对弱小生命坚韧的刻画。每个故事后面会附带“文化小贴士”,简要介绍其来源和代表的文化象征意义。 阅读目标: 开阔国际视野,理解文学作品中普世的人性主题,并对比不同文化在表达情感上的差异。 第四板块:当代童心——中国优秀儿童文学精粹 此板块收录了近三十年中国作家为儿童创作的、在艺术成就和思想深度上具有代表性的中短篇小说或散文。这些作品紧贴当代小学生的日常生活和精神需求,但其文学水准远高于一般读物。 篇目示例侧重: 选篇关注当代儿童面临的心理困境、友谊的复杂性、家庭关系的微妙变化等主题。例如,探讨“面对失败”或“处理秘密”的中篇小说节选。这些文字要求学生具备解读复杂人际关系和内心独白的能力。 阅读目标: 提升学生对现代汉语文学的鉴赏力,学会通过文学作品反思和理解自身的成长体验。 阅读辅助与技能培养: 《童心飞扬》的设计理念是“输入”与“输出”并重,而非单纯的被动阅读。 1. 词语深度解析: 针对每一篇的重点词汇,提供“多维释义”,解释词语的本义、引申义以及在特定语境下的文学色彩,提升学生对词汇的精确掌握度。 2. “语感培养站”: 针对每篇文章的经典句式或修辞手法(如排比、比喻的精妙运用),进行结构拆解分析,而非简单标注,帮助学生模仿并内化优秀的语言表达方式。 3. 思考与延展: 每篇阅读材料后,设置的思考题更偏向开放性和思辨性,例如:“如果你是文中的主角,你会做出不同的选择吗?为什么?”或“请从本文中提炼出作者想要传达的两种不同的情感基调。” 目标读者画像: 本书的目标读者是已经掌握基础阅读技能,开始对“为什么这么写”比“写了什么”更感兴趣的小学高年级学生。他们需要从零散的知识点输入阶段,过渡到能够进行初步文本分析和文学鉴赏的阶段。这套书是衔接低年级晨读积累与初中阶段深度阅读的理想桥梁。 整体特色总结: 相较于侧重于快速、广泛、基础朗读的晨读材料,《童心飞扬》系列更加强调阅读的深度、广度与文学性。它以精选的、更具文学价值和文化深度的文本,致力于培养学生终身受益的阅读习惯和批判性思维能力。 ---

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