具體描述
《程序設計方法及在綫實踐指導:學習指導與習題解析》是《程序設計方法及在綫實踐指導》這本主教材的配套教材。第1～9章的內容分為學習指導、思考題解析、練習題解析和補充例題，首先通過學習指導引導學生更好地學習和理解主教材中介紹的編程思想和方法，同時對主教材中的內容做瞭很好的總結和補充；然後對主教材中的思考題和練習題作瞭詳細的分析和求解；為進一步闡述主教材中的編程思想和方法，《程序設計方法及在綫實踐指導:學習指導與習題解析》在每章補充瞭豐富的例題。另外，為瞭讓低年級學生進一步理解軟件開發過程，《程序設計方法及在綫實踐指導:學習指導與習題解析》在第10章給齣瞭兩個課程設計的實例。最後，《程序設計方法及在綫實踐指導:學習指導與習題解析》附錄為c／c++基礎知識設計瞭八個實驗報告和兩套試捲。
著者簡介
圖書目錄
第1章 C/C++語言基礎 1.1 學習指導 1.1.1 整型數據的處理 1.1.2 浮點型數據的處理 1.1.3 數學式子的錶達和數學函數的使用 1.2 基礎知識補充 1.2.1 進位計數製 1.2.2 有符號整數在計算機中的錶示——補碼 1.2.3 變量的作用域與存儲期 1.2.4 位運算符 1.2.5 函數的重栽與有默認參數的函數 1.2.6 動態申請和釋放存儲空間、指針數組 1.2.7 結構體與枚舉類型 1.2.8 預處理命令 1.3 思考題解析 1.4 練習題解析 1.4.1 C/C++程序的基本框架 1.4.2 程序中的數據 1.4.3 運算符和錶達式 1.4.4 數學函數的使用 1.4.5 算法及程序控製結構 1.4.6 選擇結構 1.4.7 循環結構 1.4.8 函數設計 1.4.9 數組 1.4.10 指針及指針變量 1.5 補充例題第2章 宇符及字符串基礎知識 2.1 學習指導 2.1.1 字符型數據處理技巧 2.1.2 字符串處理技巧 2.1.3 字符串處理函數的使用 2.1.4 以字符形式處理數值型數據 2.2 思考題解析 2.3 練習題解析 2.3.1 字符型數據 2.3.2 字符串常量 2.3.3 字符數組 2.3.4 字符指針變量 2.3.5 字符串處理函數 2.3.6 編寫處理字符型數據的程序 2.4 補充例題第3章 程序設計競賽及在綫實踐 3.1 學習指導 3.1.1 特殊的輸入方式 3.1.2 輸齣注意事項 3.2 練習題解析 3.3 補充例題第4章 枚舉 4.1 學習指導 4.1.1 枚舉思路解析 4.1.2 枚舉實現方法要點 4.2 思考題解析 4.3 練習題解析 4.4 補充例題第5章 模擬 5.1 學習指導 5.1.1 模擬思路解析 5.1.2 模擬方法實現要點 5.2 思考題解析 5.3 練習題解析 5.4 補充例題第6章 字符及字符串處理 6.1 學習指導 6.1.1 字符及字符串處理要點 6.1.2 補充內容 6.2 練習題解析 6.3 補充例題第7章 高精度計算 7.1 學習指導 7.1.1 高精度計算原理 7.1.2 高精度計算要點 7.1.3 補充內容 7.2 練習題解析 7.3 補充例題第8章 遞歸與搜索 8.1 學習指導 8.1.1 遞歸思想 8.1.2 搜索算法思想及應用 8.2 思考題解析 8.3 練習題解析 8.4 補充例題第9章 排序及檢索 9.1 學習指導 9.1.1 排序算法的應用 9.1.2 二分法檢索的應用 9.2 思考題解析 9.3 練習題解析 9.4 補充例題第10章 課程設計實例 10.1 迷宮搜索求解 10.1.1 軟件需求說明 10.1.2 迷宮的錶示及輸齣 10.1.3 隨機生成迷宮地圖 10.1.4 迷宮搜索求解 10.1.5 記錄搜索路徑上的方嚮 10.1.6 完善程序 10.2 N皇後問題求解 10.2.1 軟件需求說明 10.2.2 棋盤的錶示與輸齣 10.2.3 N皇後問題的求解附錄A C/C++基礎知識實驗報告 實驗一 VC開發環境熟練使用及程序中的數據 實驗二 運算符與錶達式 實驗三 選擇結構程序設計 實驗四 程序調試及循環結構程序設計 實驗五 函數 實驗六 數組 實驗七 指針與指針變量 實驗八 字符及字符串基礎知識附錄B 模擬試捲及參考答案 B.1 試捲 B.2 試捲二 B.3 試捲一參考答案 B.4 試捲二參考答案附錄C 補充例題在ZOJ、POJ上的題號
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