听那成长的拔节声－一个幼儿教师的专业发展季节 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:尹坚勤

出品人:

页数:208

译者:

出版时间:2010-8

价格:24.00元

装帧:

isbn号码:9787501976218

丛书系列:

图书标签:

• 儿童文学
• 幼儿教育
• 专业发展
• 教师成长
• 教育反思
• 教学实践
• 成长故事
• 幼儿教师
• 教育心理学
• 职业发展
• 教育方法

好的，这是一份针对一本名为《听那成长的拔节声——一个幼儿教师的专业发展季节》的图书的简介，其内容将严格围绕该主题展开，不包含任何其他无关信息，并力求自然流畅，避免模板化语言。 《听那成长的拔节声——一个幼儿教师的专业发展季节》图书简介 导言：在日常的微光中捕捉成长的脉动 《听那成长的拔节声——一个幼儿教师的专业发展季节》是一部深入探讨幼儿教育实践与教师个体成长的纪实性文本。本书并非宏大的理论综述，而是一份扎根于一线幼儿园真实情境的观察手记与反思录。它试图捕捉那些在日复一日的陪伴、引导与互动中，不经意间发生的“拔节”瞬间——无论是孩子们心智的飞跃，还是教师专业视野的拓宽。 全书以时间为序，结构上分为“初探之季”、“深耕之季”、“反思之季”与“展望之季”四个主要部分，全景式地呈现了一位幼儿教师从职业新人到经验行家的心路历程。作者以细腻入微的笔触，记录了她在面对复杂多变的幼儿群体、理解个体差异、设计适宜性活动以及处理家园合作等关键环节中的困惑、探索与收获。 第一季：初探之季——感性认知与实践的起点 “初探之季”聚焦于教师职业生涯的起始阶段。这一阶段的关键词是“适应”与“模仿”。作者详细描述了她如何从一个充满理论知识的门外汉，逐渐走进真实的游戏场域。 本季内容着重剖析了“观察”的难度与重要性。如何真正“看见”一个三岁孩子眼中世界的运转逻辑？书中记录了数次失败的教学尝试，例如，当教师执着于预设目标时，孩子们却沉浸在对一堆积木无意义的堆叠中。通过对这些“偏离轨道”的记录，作者开始领悟到，幼儿教育的本质不在于“教导”，而在于“支持”——支持他们内在的探索欲望。 同时，本季也坦诚地记录了初入职场时的情绪波动：面对哭闹不止的孩子时的手足无措、在集体面前解释教育理念时的紧张，以及如何建立最初的信任感和权威感。这是一个从“我以为的教学”到“他们需要的成长”的认知重塑过程。 第二季：深耕之季——理论与实践的交织与磨合 进入“深耕之季”，作者的实践经验开始积累，但挑战也更为复杂和细微。本季的核心是深入挖掘“游戏的力量”与“区域活动的精髓”。 书中详细阐述了如何将皮亚杰、维果茨基等教育家的理念，转化为可操作的、富有生命力的课程活动。例如，作者不再满足于简单的手工制作，而是转向了如何创设一个能引发孩子深度思考的“环境”。书中通过具体案例展示了区域活动的设计逻辑——如何平衡自主性与支持性，如何运用开放性材料激发创造力，以及如何通过追随孩子的兴趣点来“生成”主题活动。 一个重要的篇章聚焦于“情绪管理与社会性发展”。在处理孩子间的冲突、嫉妒、分享难题时，教师不再只是充当仲裁者，而是成为引导者。作者分享了自己学习使用“倾听”、“确认感受”等非暴力沟通技巧的实践历程，体会到每一次有效的对话，都如同在孩子心中播下了一颗同理心的种子。 第三季：反思之季——专业身份的重塑与内在对话 “反思之季”是本书最富哲思的篇章，标志着教师专业发展进入了自我批判与深度内省的阶段。这一阶段的成长不再是技能的增加，而是视角的转换。 作者在此部分着重探讨了“教师的在场感”与“教育的留白”。她开始审视自己过度积极干预的倾向，认识到有时候最好的教育是“静待花开”。书中收录了大量关于“为什么我的孩子与众不同”的个案分析，侧重于理解那些发展速度较慢、或表现出特定学习风格的孩子。这促使作者跳出了“班级平均进度”的框架，开始构建更具个性化的支持系统。 本季还深入讨论了职业倦怠与意义重构。在重复性极高的工作中，如何保持初心的热度？作者通过重访自己的职业选择初衷，以及与同行间的真诚交流，找到了持续学习和自我滋养的途径。她开始意识到，专业发展是一个螺旋上升的过程，每一次旧经验的解构，都是为了更高层次的整合。 第四季：展望之季——连接、传承与未来的目光 “展望之季”将视角从个人实践拓展至更广阔的教育生态系统。这部分内容讨论了“家园共育的深度对话”与“教师的终身学习”。 在家庭合作方面，作者不再将家长视为“被告知者”，而是视为“教育伙伴”。书中提供了具体的策略，教导如何进行高效且有温度的沟通——如何向焦虑的家长清晰阐释以游戏为本的教育理念，如何共同面对孩子的挑战。 最后，本季展望了未来教师的专业形象。作者坚信，真正的拔节声来自持续的自我更新。她分享了自己如何通过阅读、参与社区活动、甚至跨界学习（如艺术、自然科学）来丰富自己的知识储备，并将这些新能量重新注入到日常的教学设计中。 结语：倾听，是为了更好地引领 《听那成长的拔节声》是一部真诚的、关于“在路上”的记录。它没有提供任何万能的教案或速成的秘诀，而是邀请所有身处幼儿教育领域的人们，一同放慢脚步，用心去倾听那些微小却持续不断的成长声响。书中的每一段文字，都充满了对幼儿生命力的敬畏，以及对教师这一职业所肩负的责任与光荣的深刻理解。它不仅是给幼儿教师的专业指南，也是一封写给所有关注儿童成长的读者的邀请函。

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幼教的成长历程，也适合个人成长和培训。

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