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页数:195

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出版时间:2009-9

价格:18.00元

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isbn号码:9787532865062

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• 高中语文
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经典重温与时代洞察：当代文学精品选读（高中第2册） 图书信息： 书名： 经典重温与时代洞察：当代文学精品选读（高中第2册） 目标读者： 高中阶段学生，文学爱好者，对现当代中国文学思潮有兴趣的读者 册数定位： 本书为该系列第二册，承接第一册的文学基础，侧重于对特定历史时期和关键文学流派的深入剖析。 --- 卷首语：文学的温度与时代的脉搏 每一代人都有其独特的表达方式，而文学，便是触摸时代灵魂最细腻的触角。本册精选的篇目，并非仅仅是躺在书架上的文字符号，它们是特定历史转折点上，作家们对个体命运、社会变迁和人性深处的深刻叩问。我们致力于搭建一座桥梁，连接古今读者的心灵，让青年学子在阅读中感受文学的力量，同时清晰辨识出时代变迁在文字上留下的深刻印记。 第一辑：历史的阴影与个体的觉醒（1980年代中后期至1990年代初） 本辑聚焦于中国社会由剧烈变革转向多元探索的时期。彼时的文学，不再满足于宏大叙事的构建，而是将镜头聚焦于个体在时代洪流中的迷惘、挣扎与最终的价值重建。 精选篇目导读： 1. 《远方的灯塔》 (小说选段)： 探讨了改革开放初期，乡村知识青年返城后的身份认同危机。作者以细腻的心理描写，刻画了理想与现实的巨大落差，尤其对“边缘人”心态的刻画入木三分。其叙事语言在保持传统文学韵味的同时，开始融入现代主义的碎片化处理，是理解“寻根文学”向“先锋文学”过渡期的重要文本。 2. 《市井烟火录》 (散文集)： 选取了几篇关注城市化进程中“小人物”生存状态的佳作。这些散文摒弃了抒情的高亢，转而采用近乎新闻纪实的冷静笔触，记录了老城区拆迁、传统手工业消亡等议题。阅读此部分，学生能体会到文学如何介入社会现实，而非仅仅停留在审美层面。 3. 《无声的辩论》 (评论选粹)： 节选了当时两位著名评论家关于“小说功能”的争论。这不仅是文学理论的碰撞，更是两种世界观的交锋。通过阅读这些片段，学生可以初步建立批判性思维，理解文学思潮是如何在争论中生成和演进的。 本辑重点训练： 分析特定历史背景对作家创作主题和叙事策略的影响；辨识从宏大叙事向个体经验转向的文学趋势。 --- 第二辑：都市迷宫与精神困境（1990年代中后期至21世纪初） 随着市场经济的深入和全球化的推进，文学的焦点转向都市空间中的疏离感、消费主义的冲击以及个体精神的异化。本辑的作品更注重实验性和形式感。 精选篇目导读： 1. 《霓虹下的独白》 (小说集)： 本组小说集中展现了“白领”群体的精神状态。叙事节奏加快，情节设置中充满了偶然性和荒诞感，语言风格锐利、简洁，充满都市特有的焦虑和戏谑。重点分析其如何通过对空间（如写字楼、酒吧、地铁）的描摹来构建心理地图。 2. 《镜面中的自我》 (诗歌选)： 选取了标志性的朦胧诗歌向后现代诗歌过渡期的代表作。这些诗歌大量运用象征、互文和自我指涉的技巧，挑战传统意义上的抒情主体。解读的重点在于理解“意义的不确定性”如何成为一种新的审美范式。 3. 《媒介之上》 (报告文学选段)： 关注新兴媒体对个体认知的影响。报告文学的视角更为锐利，直指信息爆炸时代下，人们获取真相的困难。其语言风格冷峻、数据支撑充分，是理解非虚构文学在当代社会角色的绝佳样本。 本辑重点训练： 掌握现代主义和后现代主义在叙事和语言运用上的主要特征；理解“非虚构”文体在当代社会中的介入价值。 --- 第三辑：乡土回望与全球视野的交融（21世纪至今） 进入新世纪，文学创作呈现出两极发展的态势：一方面是对被遗忘的乡土文化和生态环境的深情回望；另一方面，则是作家以更加开阔的国际视野介入全球性议题的尝试。 精选篇目导读： 1. 《稻田与芯片》 (长篇节选)： 这部作品的魅力在于其跨越时空的对比。前半部分对传统农耕文明的细致描绘，后半部分则深入高科技企业内部，探讨技术进步对传统伦理的冲击。我们选取了其中关于“记忆的物质载体”的对比段落进行精读。 2. 《异乡人的餐桌》 (旅行文学)： 旅行文学在当代获得了新生，不再是简单的风光记录，而是作为一种文化人类学的考察。本篇精选探讨了在跨文化交流中，食物作为身份标识和情感连接点的作用，文字充满了温情和包容性。 3. 《未来寓言》 (科幻叙事的影响)： 选取了当代优秀科幻小说中，探讨环境危机、人工智能伦理等主题的片段。这些作品虽然题材前卫，但其内核依然是对人类命运的关怀，是引导学生思考文学想象力边界的重要文本。 本辑重点训练： 比较和分析不同文学流派（如生态文学、科幻文学）对当代全球性议题的回应；提升文本的跨文化解读能力。 学习资源与能力提升： 本书每单元后附设“深度研读与表达”板块，旨在强化学生的综合应用能力： 1. 文本细读工作坊： 引导学生对关键句、修辞手法、叙事视角的转换进行拆解分析，形成结构化的阅读笔记。 2. 主题辩论角： 针对篇目中涉及的社会热点（如城市化进程中的伦理冲突、技术进步的双刃剑效应），组织学生进行有理有据的口头表达训练。 3. 文学评论初阶： 提供优秀范例，指导学生撰写结构完整、论点明确的篇章评论，从“读后感”迈向“评论性阅读”。 《经典重温与时代洞察：当代文学精品选读（高中第2册）》旨在拓宽学生的阅读视野，提升他们对复杂社会现象的文学化解读能力，使其在文学的滋养中，成为具有深刻洞察力的未来思考者。

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