九年级物理下

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出版者:
作者:段仙飞 编
出品人:
页数:166
译者:
出版时间:2010-4
价格:19.80元
装帧:
isbn号码:9787801339478
丛书系列:
图书标签:
  • 物理
  • 九年级
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具体描述

《最佳学习模式:物理(9年级)(上)(粤教沪科)》内容简介:探究简单电路、探究欧姆定律、机械功与机械能、内能与热机、电磁铁与自动控制。

好的,这是一本关于高中生物学的教材简介,内容涵盖了生命科学的广阔领域,完全避开了您提到的“九年级物理下”的内容。 --- 《生命之源:高中生物学精要解析》 一、本书概述:探索生命奥秘的钥匙 《生命之源:高中生物学精要解析》是一部专为高中阶段学生深度学习生命科学而精心编撰的教材。本书旨在将复杂的生物学原理转化为清晰、系统且引人入胜的知识体系,引导读者从分子层面到生态系统层面,全面理解生命的结构、功能、多样性、遗传与演化。我们相信,生物学不仅是学科知识的积累,更是理解自身存在和地球生命系统的基础。 本书内容严格遵循现行普通高中生物学课程标准,力求在知识的深度与广度之间取得完美平衡,为学生未来在医学、农学、生物技术或生命科学领域的深造打下坚实的基础。 二、核心模块与内容详述 本书共分为五大核心模块,共计十二章节,层层递进,构建起完整的生物学知识框架: 模块一:生命的化学基础与细胞结构(分子与结构) 本模块聚焦于生命活动的微观基础,是理解后续所有生命现象的起点。 第一章:生命的物质基础——生命的基本元素与化合物 深入探讨构成生命体的关键元素(碳、氢、氧、氮等)的特性及其在生命活动中的作用。详细解析水作为生命之源的特殊理化性质(如高比热容、高内聚力、溶剂特性)。重点剖析四大生物大分子:糖类(结构与功能)、脂质(包括磷脂的双层结构在细胞膜形成中的意义)、蛋白质(氨基酸结构、肽键、蛋白质的多级结构与功能特化)以及核酸(DNA与RNA的结构差异与基本功能)。 第二章:细胞——生命活动的基本单位 本章详细描绘了真核细胞和原核细胞的结构差异。对细胞器进行系统性讲解,包括:线粒体(有氧呼吸的场所与能量转换)、叶绿体(光合作用的场所与物质、能量转化)、内质网(蛋白质的加工与脂质合成)、高尔基体(分泌系统的枢纽)以及细胞核(遗传信息的库)。此外,还将探讨细胞膜的流动性模型(德-凡-萨模型)及其在物质跨膜运输中的重要性(被动运输与主动运输)。 模块二:生命的基本过程(物质与能量) 本模块深入探讨细胞内至关重要的两大能量转化过程:新陈代谢。 第三章:物质跨膜运输与细胞间信息交流 系统梳理物质进出细胞的机制,区分胞吞、胞吐与跨膜扩散。重点讲解细胞识别与信号转导过程,阐述激素、神经递质等信号分子如何通过受体发挥精确调控作用,确保生命活动的有序进行。 第四章:细胞的能量转换——光合作用 详细解析光合作用的光反应和暗反应的物质变化和能量转化。结合现代科学研究,阐述光合色素的吸收光谱、光合色素的捕光与传递机制,以及C3和C4植物在不同环境下的适应性光合途径。 第五章:细胞的能量转换——呼吸作用 系统分析细胞呼吸的三个主要阶段:糖酵解、柠檬酸循环(克雷布斯循环)和电子传递链。强调有氧呼吸与无氧呼吸的场所差异和能量产出效率,并探讨呼吸作用在生物量积累中的核心地位。 模块三:遗传与变异(信息的传递与表达) 本模块是生物学中最核心的部分之一,关注遗传信息的复制、表达和传递规律。 第六章:遗传的物质基础与细胞周期 深入探讨染色体的化学组成(DNA与蛋白质的动态关系)。详细描述细胞周期的四个阶段(G1, S, G2, M期)及其调控机制。重点解析DNA的复制过程,强调其高度的准确性与半保留复制的意义。 第七章:遗传的基本规律 全面讲解孟德尔的遗传定律(分离定律和自由组合定律),并通过大量的经典案例(如豌豆杂交实验)进行分析训练。引入伴性遗传、多基因遗传和基因在人群中的传递规律分析。 第八章:基因表达与生物的变异 解析“中心法则”的内容,详细阐述遗传信息的转录(DNA到RNA)和翻译(RNA到蛋白质)过程,包括密码子的概念、tRNA的反密码子以及核糖体的催化作用。同时,系统分类和分析生物的变异类型(基因突变、染色体变异),探讨这些变异在自然选择中的原材料作用。 模块四:生命的多样性与稳态(适应与平衡) 本模块将视野扩展到生物体的整体适应性与环境的相互作用。 第九章:生物的进化与多样性 系统介绍达尔文的自然选择学说,并结合现代生物学证据(如分子生物学证据、古生物学证据)来完善进化论。阐述物种形成的地理隔离与生殖隔离机制。探讨生物分类系统及其反映的亲缘关系。 第十章:生物体的稳态调节 重点解析动物和植物的内环境(或内部环境)稳态概念。深入研究动物的神经-体液调节机制,特别是血糖平衡、体温调节和水盐平衡的复杂反馈回路。讲解植物的向性运动与激素(生长素、赤霉素等)的综合调控。 模块五:生态学基础(系统与环境) 本书的收官部分,将视角提升到生物群落与生态系统的宏观层面。 第十一章:种群、群落与生态系统 界定种群的基本特征(密度、出生率、死亡率等)与动态变化规律(S型曲线与J型曲线)。解析群落的结构(垂直结构与水平结构)和演替过程。重点分析生态系统的物质循环(碳、氮循环)与能量流动的主导地位和传递效率。 第十二章:生物与环境 探讨非生物因素和生物因素对生物体的生存和分布的影响。分析人类活动对生物圈的负面影响(如环境污染、生物多样性锐减),并提出可持续发展的生态学思路与保护策略。 三、教学特色与亮点 1. 理论与实验结合: 每章均设有“经典实验探究”栏目,详细解析了如“洋葱根尖细胞有丝分裂观察”、“探究酵母菌呼吸方式”等重要实验的设计原理、操作步骤和数据分析方法,培养学生的科学探究能力。 2. 前沿视角拓展: 在分子生物学、基因工程、生物信息学等相关章节,引入了最新的科研进展,使学生了解生物学的应用价值和未来方向。 3. 结构化思维训练: 采用大量概念图、流程图和对比表格,帮助学生梳理复杂知识点之间的逻辑关系,强化系统性、宏观性的思维模式。 《生命之源:高中生物学精要解析》不仅是考场上的利器,更是引领未来生命科学探索者的第一本可靠指南。

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