快乐学国学·元曲

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出版者:天津教育
作者:谢志强
出品人:
页数:184
译者:
出版时间:2010-6
价格:14.80元
装帧:
isbn号码:9787530960226
丛书系列:
图书标签:
  • 国学
  • 元曲
  • 古典诗词
  • 传统文化
  • 文学
  • 戏曲
  • 文化
  • 教育
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  • 课外阅读
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具体描述

《快乐学国学•元曲(双色插图版)》主要内容包括:借助国学智慧,成就卓越人生!千古名篇,美轮美奂;文学瑰宝,锦绣灿烂。无数伟人从这里放飞自己的理想,无数学人从这里开始知识的积淀,更有无数读者在这里陶冶情操,开启自己的智慧人生。

让青少年在诵读中轻松快乐地亲近国学,直观、真切地感受传统文化的魅力。在阅读中积淀的文化底蕴和对良好道德品质的认知,会令孩子受益终生。

《中华诗词鉴赏与创作》 导言:穿越时空的吟咏,领略中华诗词的万千气象 中国古典诗词,是中华文明宝库中璀璨的明珠,它以凝练的文字、丰富的意象和深邃的情感,跨越千年,至今仍能震撼人心。它们是历史的见证,是哲思的载体,更是中国人情感表达的至高形式。《中华诗词鉴赏与创作》旨在为广大的诗词爱好者,提供一个系统、深入且富有实践性的学习平台。本书不求面面俱到,但求能带读者领略从《诗经》的质朴古拙到近现代新诗的奔放自由之间的美学脉络,并启发读者拿起笔,尝试将胸中所感付诸笔端。 第一章:诗歌的源头活水——《诗经》与楚辞的奠基之作 本章将追溯中国诗歌的源头。我们首先探讨《诗经》的现实主义精神与“赋、比、兴”三大表现手法。通过对“风”、“雅”、“颂”的分类解析,读者将理解周代社会风貌、婚恋习俗以及祭祀礼仪如何融入质朴的民歌之中。重点篇目如《关雎》、《黍离》的章法结构与音韵之美将被细致剖析。 紧接着,我们将进入浪漫主义的殿堂——楚辞。重点分析屈原的伟大贡献,特别是《离骚》中宏大奇特的想象力、独特的香草美人象征体系,以及对“香草”与“美人”的政治隐喻。本章旨在让读者认识到,中国诗歌的根基,在于对自然的热爱与对社会现实的深刻关怀。 第二章:汉魏风骨与盛唐气象——格律的成熟与意境的开拓 汉代的乐府民歌继承了《诗经》的现实关怀,但更侧重于叙事和乐感。我们将讨论汉五言诗的初具规模,以及建安文学中曹操父子“慷慨悲歌”的时代底色。 魏晋南北朝时期,文学思潮活跃,玄学清谈影响了诗歌的审美趣味,追求“风流”、“自然”。陶渊明的田园诗,以其平淡冲和、返璞归真的境界,成为后世隐逸文学的圭臬。 本章的高潮在于唐诗。我们将以时间为轴,梳理唐诗的演变:初唐的绮丽,盛唐的磅礴(李白与杜甫的双峰对峙),中唐的变革(白居易的新乐府运动与韩孟的奇险),以及晚唐的沉郁(李商隐、杜牧的唯美)。对盛唐的分析将侧重于其恢宏的格局、对边塞生活的描摹(如王昌龄、岑参),以及对山水田园的哲理化处理(如王维)。 第三章:宋代的“诗”与“词”——婉约豪放的并峙 宋代是词的黄金时代,但宋诗同样不容忽视。宋诗的特点是重议论、尚理趣,风格趋向平实精细。苏轼、黄庭坚(江西诗派)对格律和用典的探索,使诗歌更加注重个人的学问积累和哲理思考。 词的发展是本章的重点。我们将详细辨析“婉约派”(以柳永、秦观为代表)如何将日常情感与音乐性完美融合,以及“豪放派”(以苏轼、辛弃疾为代表)如何打破词的传统界限,使其能够承载宏大的抱负和激昂的家国情怀。对词牌、句法、韵脚的解析将帮助读者理解词体独特的音乐美学。 第四章:格律的精微与意境的深化——近体诗的结构艺术 本章将深入探讨近体诗(格律诗)的制作技术。我们会清晰讲解近体诗的“平仄”、“对仗”、“粘对”等基本规则。这部分内容将以图表和实例对比的方式呈现,确保读者能够掌握辨识和创作格律诗的基本功。 律诗的结构艺术: 重点剖析首联、颔联、颈联、尾联在内容和声韵上的递进与转换关系,特别是颔联和颈联的对仗要求,如何将意境推向高潮。 绝句的凝练之美: 探讨绝句如何通过“一意贯穿”和“卒章显志”的手法,在短短四句中完成起承转合,达到“言有尽而意无穷”的效果。 第五章:诗词中的生活美学与哲思 本章超越单纯的格律分析,探讨诗词背后的文化内涵。我们将选取不同主题的篇章进行专题研究: 1. 山水与隐逸: 探讨“寄情山水”的文化传统,从谢灵运的自然描写到王维的禅意山水,理解中国人如何通过自然来观照内心。 2. 历史与兴亡: 分析诗人对历史事件的感怀,如杜甫的“三吏三别”对民生疾苦的记录,以及“凭吊古迹”中蕴含的沧桑感。 3. 情感与节令: 梳理诗词中对四季更迭、离合悲欢的描摹,理解古代时间观念和节日文化。 4. 人与社会: 探讨士大夫阶层对“修身、齐家、治国、平天下”的理想追求,以及在理想与现实冲突下的心路历程。 第六章:诗词鉴赏的层次进阶 鉴赏诗词,不仅要“知其字面之美”,更要“悟其言外之意”。本章提供一套实用的鉴赏方法论: 意象的解读: 如何识别和分析关键意象(如月亮、酒、笛声、杨柳)在不同时代和作者笔下的象征意义变化。 情景交融的技巧: 区分“以景写情”与“借景抒情”,以及如何把握诗歌中“情”与“景”的张力与平衡点。 体味声韵的律动: 学习如何通过朗读来感受诗词的音乐性,即使不懂平仄,也能体会到音调抑扬顿挫带来的情感共鸣。 第七章:诗词创作的实践指南 理论的最终目的是实践。本章将引导读者从模仿开始,逐步走向自我表达。 1. 素材的收集与提炼: 如何捕捉生活中的瞬间灵感,并将其转化为具有诗意的元素。 2. 题材的选择与立意: 确定表达的主题,是写景、抒情还是叙事,并确立核心的“诗眼”。 3. 格律练习(入门): 对于想尝试格律诗的读者,提供简化版的格律入门练习,强调“意合”先于“形合”。 4. 用典与化用: 学习如何恰当地运用前人典故,使其为我所用,增强诗句的厚度和文化底蕴。 结语:诗心不老,吟咏常新 中国诗词是流动的历史,是凝固的音乐。掌握了鉴赏之道,我们便能与古人进行跨越时空的对话;付诸创作之笔,我们便能让自己的生命体验融入这亘古的文脉之中。愿本书能成为您在这片优美文字海洋中探索的可靠舟楫。 --- (本书收录大量经典范例解析,并附有历代重要诗人小传及常用词牌注释表,便于读者随时查阅。)

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