具體描述
《數學探究與欣賞》根據作者在教學過程中所思考的問題和學生提齣的問題的探索過程與結果選編，主要是以中學數學課本中的例題、知識為主進行引申。探索。這種探索既是科學思維方法的形成發展，也是數學內在美的發現和欣賞。書中的有些問題已解決瞭，有些問題纔提齣來，其目的是讓人們學會思考，學會發現，學會創造。
著者簡介
羅碎海，男，1961年生，陝西寶雞人，中學數學高級教師。1983年畢業於陝西省寶雞師範學院數學係，現任教於廣州華南師範大學附屬中學。
大學畢業後，一直在中學任教，熱愛教育事業，刻苦鑽研業務，積極開展教改試驗，對數學教學和數學發展進行深入的探索和研究，善於從數學的代數形式尋求新內容。教學特點：旁徵博引，淺入深齣；解題經驗：就近原則，順藤摸瓜；個人追求：對於每個問題，爭取嚮前多走一步。先後發錶論文80餘篇，其中多篇論文獲奬。參編教學用書10多本。
圖書目錄
前言 1．如何研究問題 2．對整除性與循環小數的探究 3．對循環小數問題再探 4．正整數之謎 5．數學歸納法的變形及應用 6．趣味數列求和賞析與類比法 7．連分數及其應用 8．圓周率的計算 9．三角函數的計算 10．對正弦定理的思考 11．歐拉定理與正多麵體 12．探求球的體積與錶麵積公式 13．應用數學思想分析異麵直綫距離的求法 14．由課本問題到歐拉常數的推廣 15．杠杆平衡原理及應用 16．數學的形式與內容 17．橢圓教學的思考 18．對直綫x0x+y0y=r2與圓x2+y2=r2的幾何關係的探討 19．對兩個拋物綫問題的分析與推廣 20．集閤、排列、組閤及多項式定理 21．對稱不等式的證明策略 22．遞歸方程及其解法 23．有理數與無理數連通的天橋 24．美的追求與數學的發展附錄：數學為什麼是美的？
· · · · · · (收起)
· · · · · · (收起)
讀後感
評分
評分
評分
評分
評分
用戶評價
评分
想給六星。多一星給羅老師三年來的教導。
评分想給六星。多一星給羅老師三年來的教導。
评分想給六星。多一星給羅老師三年來的教導。
评分想給六星。多一星給羅老師三年來的教導。
评分想給六星。多一星給羅老師三年來的教導。
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美書屋 版权所有