职业学校技能大赛分析及课程教学改革系列丛书·汽车二级维护 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:江苏教育出版社

作者:李东江

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:

价格:24.50元

装帧:平装

isbn号码:9787534389924

丛书系列:

图书标签:

• 职业教育
• 技能大赛
• 汽车维修
• 汽车二级维护
• 课程改革
• 教学方法
• 职业技能
• 实训教学
• 汽车技术
• 大赛分析

汽车专业高职院校教学改革与技能培养前沿探索系列丛书·汽车智能网联技术应用与实训指导 丛书总览： 面对汽车产业的深刻变革，特别是新能源、智能化和网联化技术的飞速发展，高职院校的汽车专业教育必须进行前瞻性的调整与深化。本系列丛书旨在汇聚行业前沿技术动态、创新教学理念与高效实训模式，为高职院校的教师、教材编写者、课程改革者以及致力于汽车技术人才培养的教育工作者提供一套系统、前沿且极具实操价值的参考体系。丛书聚焦于“新赛道、新标准、新人才”的培养需求，致力于构建与产业发展同步的、以能力为导向的现代职业教育新范式。 --- 分册介绍： 第一分册：新能源汽车动力系统集成与故障诊断实务 本分册深入剖克当前主流的新能源汽车（纯电动、混合动力、燃料电池）动力系统的结构原理、核心部件的集成技术与维护规范。内容涵盖高压电池包的结构解析、BMS（电池管理系统）的运行逻辑与数据分析、电驱动系统的电控单元（ECU）通讯协议解读，以及永磁同步电机、驱动桥的拆装与装配工艺。 重点在于强化实操技能的深度与广度。在故障诊断方面，详细阐述了使用专业诊断工具（如CANoe、VectorCAST等）进行系统级故障码的读取、分析与定位的流程，特别是针对高压安全操作规程（Lockout/Tagout程序）的每一个步骤进行了图文并茂的细致说明。教学案例均来源于近三年行业内真实发生的、具有代表性的技术难题，旨在培养学生在复杂电控系统下的快速应变与解决问题的综合能力。 第二分册：汽车电子电气架构与智能驾驶辅助系统（ADAS）实训教程 随着“新四化”的推进，汽车的电子电气架构正在从分布式向域控制器集中式演变。本分册聚焦于下一代汽车的“电子大脑”与“感官系统”。详细剖析了车载以太网、域控制器（如自动驾驶域控制器、车身控制域）的硬件布局与软件交互逻辑。 在ADAS方面，本书系统介绍了前向碰撞预警（FCW）、车道保持辅助（LKA）、自适应巡航控制（ACC）等主流L2级辅助驾驶系统的传感器原理（毫米波雷达、激光雷达、高清摄像头），并重点讲解了传感器的数据标定、安装位置的精度要求及其对系统性能的影响。实训模块提供了基于硬件在环（HIL）仿真平台对ADAS系统进行功能验证和故障注入的详细步骤，确保学生能够理解软件逻辑与硬件性能之间的耦合关系。 第三分册：汽车信息安全与车联网（V2X）通信技术实践 汽车正在成为移动的智能终端，信息安全问题已上升到核心战略高度。本册深入探讨汽车网络内部的安全防护机制。内容涵盖车载网络（如CAN、LIN、FlexRay）的数据加密与身份验证方法，以及如何构建有效的入侵检测系统（IDS）来监控网络异常行为。 针对V2X技术，本分册详细介绍了C-V2X（基于蜂窝的V2X）和DSRC（专用短程通信）的技术标准、通信模式（直连通信与网络通信）以及应用场景。实训内容包括使用软件定义无线电（SDR）设备模拟V2X通信环境，进行数据包的捕获、分析与安全漏洞的模拟测试，培养学生在万物互联背景下的信息安全意识与防护能力。 第四分册：面向工业互联网的汽车维修质量管理与数字化车间实践 本册将视角从单一车辆维修拓展至整个生产、维修服务流程的数字化与智能化管理。探讨如何将物联网（IoT）技术应用于汽车维修服务领域，例如通过智能工具对维修过程数据进行实时采集与上传。 内容详细介绍了数字化车间的规划原则、资源调度算法以及基于云计算的维修任务管理系统（TMS）的应用。重点分析了如何利用大数据分析维修历史记录，优化备件库存管理，降低运营成本。实训部分侧重于流程优化，指导教师如何设计基于项目化学习（PBL）的综合案例，模拟一个完整的数字化服务站的运营与维护流程，培养学生的管理思维和系统集成能力。 第五分册：高职汽车专业课程思政与“双师型”教师能力提升指南 本分册关注教育理念和师资队伍的建设，是支撑前四册技术内容落地的关键。它系统梳理了如何将工匠精神、职业道德、绿色发展理念有机融入汽车技术教学的各个环节，实现知识传授与价值引领的统一。 内容包括新一代高职教师的专业发展路径、跨学科项目合作的组织模式，以及如何将行业最新的职业技能标准（如国际标准、行业协会认证标准）转化为校本化的教学标准。本册还提供了大量优秀“双师型”教师的典型经验分享，包括如何平衡企业实践与教学科研，以及如何有效利用校企合作平台进行前沿技术课题的研究与转化。 --- 丛书特色与目标： 本系列丛书的编写团队由资深高职院校骨干教师与国内知名汽车研究院所的工程师共同组成，确保了内容的学术严谨性、前瞻性与极高的实操指导价值。丛书摒弃了传统教材的“知识罗列”模式，转而采用“问题驱动——技术解析——实训验证——能力迁移”的教学闭环设计。它不仅是课堂教学的有力补充，更是高职院校深化专业教学改革、实现与汽车产业技术前沿“零距离”对接的重要工具书。目标是培养出能够快速适应智能网联汽车时代需求，具备创新意识和终身学习能力的高素质技术技能人才。

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