名校教师教你写作文

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出版者:
作者:朱敏 编
出品人:
页数:273
译者:
出版时间:2010-6
价格:15.80元
装帧:
isbn号码:9787505423947
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《名校教师教你写作文(4年级)》讲解、范文、点评、素材一体化设计,构思、拟题、开头、结尾全程式辅导。题目与要求、名师直播室、思路碰碰碰、范文浏览器、轻松写作间、词句充值卡、快乐知识窗。

跨越边界:深度探索二十世纪后半叶的文学思潮与创作实践 本书聚焦于1950年至21世纪初的西方文坛,深入剖析了这一时期涌现出的核心文学流派、关键文本以及影响文学走向的社会文化背景。它旨在为读者提供一个系统、细致的框架,用以理解现代主义的余晖如何与后现代主义的浪潮交织、碰撞,并最终催生出多元化的当代叙事模式。 --- 第一部分:现代主义的黄昏与战后现实的重塑(1950-1965) 本部分首先考察了第二次世界大战结束后,欧洲和北美大陆知识分子面对巨大精神创伤和政治格局重塑时的文学反应。 1. 存在主义文学的深刻回响:从萨特到加缪的伦理困境 我们将详细分析让-保罗·萨特(Jean-Paul Sartre)的哲学与小说实践,特别是《恶心》中“存在先于本质”的理论如何转化为文学主题。重点探讨阿尔贝·加缪(Albert Camus)对荒谬(Absurdity)的界定,并对比《局外人》与《鼠疫》在处理个体反抗与集体责任上的微妙差异。这一时期的文学语言,虽然继承了现代主义的内省性,但主题更紧密地贴合了战后欧洲的重建与道德真空。 2. 意象派的延续与转向:伊丽莎白·毕肖普与罗伯特·洛威尔 本章将深入研究战后美国诗歌的转型。我们不再仅仅关注早期意象主义的清晰与节制,而是探讨伊丽莎白·毕肖普(Elizabeth Bishop)如何通过对日常事物的细致描摹,不动声色地揭示隐藏在表象下的焦虑与疏离。同时,罗伯特·洛威尔(Robert Lowell)的“宣言式诗歌”(Confessional Poetry)的兴起,标志着诗歌主题开始向个人病态、家庭破裂和精神疾病的极度坦诚迈进,为后来的私密叙事打开了大门。 3. 黑色幽默的兴起:反抗平庸的冷峻笑声 探讨斯坦利·埃林(Stanley Elkin)、约瑟夫·海勒(Joseph Heller)等作家如何运用讽刺、夸张和荒诞的场景来解构权力结构和官僚体系的荒谬性。特别分析《第二十二条军规》中循环逻辑的叙事结构,如何成为对僵化思维的有力批判。 --- 第二部分:激进的实验与后现代主义的登场(1965-1985) 随着社会运动的兴起和符号学的深入影响,文学开始大规模地质疑“真实性”本身,叙事重心从“写什么”转向“如何写”。 4. 后现代小说的方法论解析:元小说与不可靠叙事 这是本书最为核心的部分。我们将系统梳理后现代主义文学的标志性特征: 元小说(Metafiction): 分析约翰·福尔斯(John Fowles)和约翰·巴思(John Barth)如何让小说主体意识到自身是建构的文本。探讨叙事者对读者的直接对话(Apostrophe)如何瓦解传统的沉浸式阅读体验。 拼贴与戏仿(Pastiche and Parody): 研究托马斯·品钦(Thomas Pynchon)作品中,历史、流行文化碎片与高深理论知识的混杂。解析这种手法如何反映出信息爆炸时代意义的破碎化。 时间轴的重构: 深入探讨库尔特·冯内古特(Kurt Vonnegut)如何使用非线性叙事和时间跳跃,挑战西方文学对时间连续性的依赖。 5. 拉美爆炸的浪潮与魔幻现实主义的全球影响 本章将聚焦于加西亚·马尔克斯(Gabriel García Márquez)、胡里奥·科塔萨尔(Julio Cortázar)等作家,分析“魔幻现实主义”如何作为一种抵抗殖民叙事和西方理性主义的有效文学工具。探讨“真实”与“奇迹”在叙事中并置时,对读者感知世界的冲击。我们着重分析《百年孤独》中家族史的循环结构与历史记忆的重塑功能。 6. 女性主义文学的突破:主体性与身体的重写 研究自第二波女性主义运动以来,女性作家如何通过文学介入对父权制语言和叙事传统的颠覆。重点分析多丽丝·莱辛(Doris Lessing)对女性心理世界的细致挖掘,以及玛格丽特·阿特伍德(Margaret Atwood)早期作品中对女性在社会结构中被压抑状态的描绘。探讨“私密经验的政治化”如何成为这一时期文学创作的核心驱动力。 --- 第三部分:后现代的演变与新写实主义的回潮(1985-2005) 随着冷战的结束和全球化的加速,文学在保持实验性的同时,也开始重新关注社会现实和个体伦理的重建。 7. 身份政治与后殖民语境下的文学叙事 本部分考察了世界各地非西方作家的声音如何被主流文学所关注。我们分析萨尔曼·鲁西迪(Salman Rushdie)的作品如何利用神话、历史和讽刺来探讨流散、混杂身份(Hybridity)的复杂性。同时,探讨爱德华·萨义德(Edward Said)的理论对“东方主义”叙事的批判,如何影响了当代作家的自我定位与表达策略。 8. “新诚恳”与“边缘人”叙事:对后现代冷漠的反思 探讨部分作家(如大卫·福斯特·华莱士)如何对后现代的过度解构和犬儒主义倾向进行反拨。分析他们如何试图在讽刺的表皮下,重新寻找情感的真诚连接和道德上的坚守。重点分析华莱士对当代媒介文化和信息过载的批判,以及他如何尝试构建一种既清醒又富有同情心的叙事声音。 9. 当代历史小说的回归与创伤书写 考察作家们如何处理“大历史”叙事瓦解后的历史书写。分析文学如何介入对种族隔离、大屠杀等无法被简单概括的集体创伤的记录与反思。探讨这种回归写实但又不失技巧深度的趋势,预示着文学对“意义”的重建尝试。 --- 本书的最终目标是提供一个广阔的地图,帮助读者辨识出二十世纪后半叶文学中那些关键的“转折点”和“连接线”。它避免了对单一流派的教条式解读,而是强调不同思潮之间如何相互渗透、相互激发,共同塑造了我们今天所阅读和理解的复杂文学景观。

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