这是一本关于爱、冒险与成长的书。单纯、温暖的文字,教男孩如何变得更坚强、睿智,在不可抵挡的人性光辉中理解亲情、生命与死亡……
林肯曾是个孤独的男孩,他的妈妈沉迷于工作,爸爸在他七岁那年不幸去世,葬在奥克兰公墓。一次学校的作业改变了林肯的人生。老师组织大家认领墓地,为墓主写小传,在给逝去的人写小传的过程中,林肯开始明白生命与死亡的意义,开始变得坚强、坚定,也完成了一个男孩的心灵成长史。
对于男孩来说,他们更富有个性,喜欢张扬、与众不同的做事方法,而这种与众不同就是创造,是他们真正的智慧。
和男孩做朋友,其实很简单:给男孩更多自我选择的权利;和男孩一同分享他的喜怒哀乐;尊重你的男孩,时刻让男孩感受到你的关爱。
德利亚·雷,美国著名童书作家,美国图书馆协会儿童文学类最佳作家,作品畅销全球,获奖无数。
她的主要作品有:《幽灵女孩》《会唱歌的手》《男孩的进化史》等。
目前,德利亚与丈夫和三个女儿一起住在美国爱荷华州,他们养了一只样子奇特的小狗,也就是本书中小狗C.B的原型。
孩子要成长,总要经历一些过程,而那过程,一定是苦的。作为父母,我们总想尽自己力让孩子在这过程中少走弯路,少吃些苦,却发现,其实想让孩子真正成长,父母所需要做的,只是坐在一旁,静静地看着,看着孩子吃苦,看着孩子摔倒,看到孩子被别人欺负……因为只有这样,孩子才...
评分孩子要成长,总要经历一些过程,而那过程,一定是苦的。作为父母,我们总想尽自己力让孩子在这过程中少走弯路,少吃些苦,却发现,其实想让孩子真正成长,父母所需要做的,只是坐在一旁,静静地看着,看着孩子吃苦,看着孩子摔倒,看到孩子被别人欺负……因为只有这样,孩子才...
评分孩子要成长,总要经历一些过程,而那过程,一定是苦的。作为父母,我们总想尽自己力让孩子在这过程中少走弯路,少吃些苦,却发现,其实想让孩子真正成长,父母所需要做的,只是坐在一旁,静静地看着,看着孩子吃苦,看着孩子摔倒,看到孩子被别人欺负……因为只有这样,孩子才...
评分孩子要成长,总要经历一些过程,而那过程,一定是苦的。作为父母,我们总想尽自己力让孩子在这过程中少走弯路,少吃些苦,却发现,其实想让孩子真正成长,父母所需要做的,只是坐在一旁,静静地看着,看着孩子吃苦,看着孩子摔倒,看到孩子被别人欺负……因为只有这样,孩子才...
评分孩子要成长,总要经历一些过程,而那过程,一定是苦的。作为父母,我们总想尽自己力让孩子在这过程中少走弯路,少吃些苦,却发现,其实想让孩子真正成长,父母所需要做的,只是坐在一旁,静静地看着,看着孩子吃苦,看着孩子摔倒,看到孩子被别人欺负……因为只有这样,孩子才...
这本书给我最大的感受是,它让我有机会从一个全新的、更加宏观的角度去理解“男孩”这个词所蕴含的复杂性。我原以为“进化”是一个纯粹的生物学概念,但在这本书中,我看到了“进化”在文化、社会、心理等多个维度上的体现。作者从人类学的角度出发,将男孩的成长与人类文明的演进紧密地联系在一起,展现了男性身份的塑造是如何与社会结构、经济发展、科技进步等宏大叙事相互交织的。 我印象深刻的是,作者在描述不同历史时期男孩们所扮演的角色时,所使用的生动而富有画面感的语言。无论是古代社会中那些被培养成战士的少年,还是近代社会中那些在工厂里辛勤劳作的童工,亦或是现代社会中那些在课堂里接受多元教育的学生,作者都能够栩栩如生地勾勒出他们的生活图景。这本书让我意识到,每一个时代的男孩,都肩负着那个时代赋予他们的使命,也都在以自己的方式,为人类文明的进程贡献力量。
评分这本书的阅读体验,对我而言是一次非常深刻的“洗礼”。我原以为“进化”是一个与我们日常生活似乎有些遥远的科学概念,但《男孩的进化史》这本书却将它拉到了我们的眼前,并以一种极其贴近生活的方式展现出来。作者从人类学的、社会学的、心理学的等多个角度,为我们描绘了一个关于男孩从诞生到成熟的漫长而精彩的“进化”图景。 我尤其被作者对“梦想”和“抱负”在男孩成长中的作用的分析所打动。男孩的成长,不仅仅是生理上的成熟,更是精神上的追求和理想的塑造。作者在书中分享了许多不同时代、不同背景下,男孩们所拥有的梦想,这些梦想或许宏大,或许微小,但都构成了他们生命中最闪耀的光芒。这本书让我更加珍视那些曾经拥有过的梦想,也鼓励我在当下继续追求那些值得为之奋斗的目标。
评分这本书的名字叫《男孩的进化史》,拿到它的时候,我并没有抱有太大的期待。我以为会是一本枯燥乏味的教科书,充斥着冰冷的科学名词和复杂的生物学理论,讲述着从猿猴到人类的漫长演变过程,或者是一些关于男性社会角色变迁的宏大叙事。然而,当我翻开第一页,我就被作者的笔触所吸引。他没有直接切入那些我预设的“硬核”内容,而是以一种极其细腻和充满人文关怀的视角,缓缓铺陈开来。 我发现,这本书并非仅仅关注生物学上的“进化”,更深入地探讨了“男孩”这个概念在人类社会中是如何被定义、塑造和演变的。作者从人类童年时期的普遍性出发,描绘了男孩在成长过程中所经历的生理、心理、情感以及社会层面的多重变化。他引用了大量的历史文献、文学作品、甚至是一些民间传说,来展示不同文化、不同时代背景下,“男孩”的形象是如何呈现出千姿百态的面貌。我特别喜欢作者对一些具体案例的分析,他能够将宏观的社会变迁与微观的个体经历巧妙地结合起来,让读者在理解历史的同时,也能感受到个体生命的力量和脆弱。
评分读《男孩的进化史》的过程,对我来说更像是一次深刻的自我对话。作者在字里行间流露出的对童年、对成长、对男性身份的思考,不断地触动着我内心深处那些被遗忘或被压抑的情感。我惊讶于作者能够如此精准地捕捉到男孩在成长过程中那种既渴望独立又依赖保护的矛盾心理,那种对未知世界的好奇与探索,以及在面对社会期望时所产生的迷茫和焦虑。 他并没有给出一个标准化的“男孩进化模板”,而是强调了每一个男孩都是独一无二的个体,他们的成长轨迹受到无数复杂因素的影响。我尤其欣赏作者在探讨男性气质时所展现出的包容性。他没有回避男性在传统观念中被赋予的那些“阳刚”的特质,但也同样肯定了那些在现代社会中逐渐被重视的“阴柔”品质,比如同理心、细腻的情感表达以及与他人建立深度连接的能力。这本书让我重新审视了“男子气概”这个概念,不再将其视为一个固定的、僵化的符号,而是理解为一种动态的、不断发展的、并且可以包含丰富多元面向的特质。
评分当我掩卷沉思,脑海中闪过的不仅仅是书中的文字,更是那些与我生命轨迹交织在一起的男性形象。我的父亲、我的祖父、我的兄弟、我的朋友,甚至是我童年时期遥不可及的偶像,他们都在《男孩的进化史》这本书的框架下,呈现出更加立体和生动的轮廓。作者并没有刻意去赞美或批评任何一种男性形象,而是以一种近乎田野调查般的细致,呈现了男孩如何在不同的历史时期、不同的社会环境中,学习如何成为一个“男人”。 我特别留意到作者在分析教育方式对男孩成长影响的部分。他对比了不同时代的教育理念,从严格的纪律管教到更加注重情感引导和个性发展的现代教育,并深入探讨了这些教育方式如何塑造了男孩们的价值观、行为模式以及他们对自身身份的认知。这本书让我明白了,我们对男孩的教育,不仅仅是知识的传授,更是价值观的传递和情感的培养。它提醒了我,作为教育者或长辈,我们的每一个选择,都在无形中参与着一个男孩的“进化”过程。
评分《男孩的进化史》这本书,让我开始重新审视那些被我们习以为常的关于“男孩”的定义和期待。作者以一种非常审慎和客观的态度,对历史上和当代社会中关于男孩的种种观念进行了梳理和分析,并试图揭示这些观念是如何形成,又如何影响着男孩们的成长轨迹。 我特别欣赏作者在处理“青春期”这个关键阶段时所表现出的细腻。青春期是男孩身体和心理发生剧烈变化的时期,也是他们开始独立思考、形成自我认同的关键时期。作者并没有将青春期描述成一个充满叛逆和冲突的时期,而是将其看作是一个充满探索和可能性的阶段,男孩们在这个阶段会尝试不同的身份,挑战既有的规则,并最终找到属于自己的生存之道。这本书让我更加理解和包容那些正在经历青春期的男孩们,也让我反思自己在那个时期所经历的挣扎和成长。
评分《男孩的进化史》这本书,让我对“成长”这个词有了更深刻的认识。我过去一直认为成长是一个线性、单向的过程,是男孩逐渐变成男人的必然。但读完这本书,我才明白,成长更像是一个螺旋式上升的过程,充满了反复、探索和自我调适。作者在书中描绘了男孩在成长过程中所经历的无数个“转折点”,每一个转折点都伴随着新的挑战、新的认知和新的可能性。 我尤其喜欢作者对“同伴关系”在男孩成长中所起到的关键作用的分析。他详细阐述了男孩们如何通过与同龄人之间的互动、竞争、合作来学习社会规则、发展社交技能,以及形成对自我和他人的认知。那些在操场上的打闹、在秘密基地里的分享、在共同目标下的协作,都构成了男孩成长中不可或缺的一部分。这本书让我怀念起自己童年时的玩伴,也更加理解了那些看似简单却意义深远的伙伴情谊。
评分这本书的名字《男孩的进化史》本身就充满了力量,它暗示着一个不断变化、不断发展的过程。而我在阅读过程中,也确实体验到了这种“进化”的感受。作者并没有把男性看作是僵化不变的符号,而是将他们置于历史的长河中,去观察和分析男性身份是如何随着时代和社会的变化而不断调整和演变的。 我印象最深刻的是,作者在探讨男性在家庭中的角色变化时所展现出的洞察力。从过去那个主要承担家庭经济责任、情感表达较为压抑的父亲形象,到如今更加注重参与育儿、与孩子建立情感连接的现代父亲,这种转变并非一蹴而就,而是经历了漫长而复杂的社会和文化演变。这本书让我更深刻地理解了,作为男性,如何在传统期望与现代需求之间找到平衡,以及如何在家庭中扮演更加多元和人性化的角色。
评分《男孩的进化史》这本书,带给我一种前所未有的阅读满足感。它不仅仅是一本书,更像是一位睿智的朋友,与我一同探讨关于男性成长的奥秘。作者以其渊博的学识和细腻的笔触,将那些看似复杂抽象的理论,转化成了生动鲜活的故事和深刻的洞察。 我印象深刻的是,作者在探讨“男性孤独感”时所展现出的深刻理解。在社会文化的影响下,男性常常被要求坚强、独立,不轻易表达自己的脆弱和情感。这种“坚硬”的外壳,往往也隔离了他们与他人的连接,导致了某种程度上的孤独。作者通过对历史文献和文学作品的分析,揭示了男性孤独感的普遍存在,并呼吁社会关注男性的情感需求,鼓励他们以更健康的方式表达情感,建立更深层次的人际关系。这本书让我更加体会到,真正的“男子气概”,并非压抑情感,而是能够勇敢地面对和表达自己的内心。
评分《男孩的进化史》这本书就像是一面镜子,映照出我自身成长过程中的点点滴滴,也让我得以窥见男性群体在漫长历史进程中的集体记忆。我时常会反思,在我的成长过程中,有多少时刻,我曾因为不符合某种“男性”的标准而感到困惑或自卑。作者在这本书中,用一种极其温和但又深刻的方式,剖析了这些社会文化压力是如何作用于每一个正在成长的男孩。 我特别赞赏作者对“父权制”及其对男性身份塑造的分析,他并没有简单地将父权制视为一种压迫性的制度,而是深入探讨了它如何影响了男性之间的关系、男性对自身情感的压抑,以及男性在承担家庭和社会责任时所面临的复杂处境。这本书帮助我理解了,很多时候,男性也可能是父权制的受害者,他们也需要在父权文化的枷锁下,寻找属于自己的解放之道。这种 nuanced 的视角,让我对整个社会性别议题有了更深层次的理解。
评分应该不是纽伯瑞大奖,出版社是不是太没有节操了?
评分还不错,虽说 1) 看到中途有点不耐烦 2) 看开头就能猜到结尾
评分2012年8月1日 也还称不上文学,还是小说比较贴切。能看看。小学高年级以上。
评分江妈妈借我看的 孩子要长大 要学会责任 学会勇气 儿童文学是我难以割舍的情结 那些还有那么多成长空间的小孩子们啊 每一天都是崭新的。
评分真是服了中信出版社了,中文书名和封面主要推荐语跟英文书名及书中内容基本就没有关系。
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