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出版者:

作者:丁洪阳 编

出品人:

页数:368

译者:

出版时间:2010-5

价格:37.80元

装帧:

isbn号码:9787508474328

丛书系列:

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探索日本文化与语言的深度之旅：现代日语的多维视角 本书旨在为日语学习者提供一个全面、深入、且极富启发性的学习平台，超越单纯的应试技巧训练，致力于培养学习者真正运用日语进行思考、交流和理解日本社会文化的能力。我们相信，语言学习的终极目标是融入和理解其背后的文化脉络，因此本书的内容设计立足于“应用性”与“文化性”的双重维度。 第一部分：日语语言结构的精微剖析与应用语法 本部分将对日语的复杂语法体系进行系统性的解构与重塑，重点关注那些在日常交流和深度阅读中至关重要的微妙语法点。 1. 助词的“语感”训练： 抛弃死板的“格”的定义，深入探究てにをは在不同语境下所携带的情感色彩和逻辑关系。例如，对比「は」与「が」在表达主题、焦点、对比和新信息时的细微差异，并通过大量真实的文学片段和新闻报道实例，训练读者捕捉助词带来的语境暗示。我们将专门设置“助词的潜台词”章节，讲解如何通过助词的运用判断说话者的意图和态度。 2. 敬语系统的实用化与人性化： 敬语（尊敬語、謙譲語、丁寧語）是日语学习的难点，也是商务和正式场合的基石。本书摒弃了传统的罗列式学习法，转而采用“场景驱动”的学习模式。内容将涵盖： “跨层级”交流策略： 在上下级、不同客户群体间的敬语切换的即时反应训练。 非典型敬语的使用： 讲解在现代网络交流和非正式商务场合中，如何“适当降级”或“巧妙使用谦让语”以展现亲和力。 动词的「てしまう」与「ておく」的情感色彩变化： 分析这些完成体助动词如何影响句子的后悔感、必然性或预设性，这对于理解日剧和动漫中的人物内心活动至关重要。 3. 复杂句型的“可视化”理解： 针对从句嵌套、引用结构（如「～といった」「～として」「～というものだ」）等容易导致理解障碍的长难句，我们将采用流程图和结构分解法，帮助学习者在脑海中“画出”句子的逻辑关系树，从而快速抓住核心信息，避免被冗长的修饰成分所迷惑。 第二部分：词汇的深度记忆与语源学考察 本书将词汇学习提升至历史和文化层面，帮助学习者建立更稳固、更具联想性的记忆网络。 1. 汉字词的“部件拆解”与词义溯源： 选取高频核心汉字词汇，追溯其在古代汉语中的原始含义，并观察其在日本语境下的演变。例如，探究「結構（けっこう）」如何从表示“构造、组织”演变为“相当、可以”的过程，从而理解其在现代口语中的多重含义。 2. 和語、漢語、外来語的“势力范围”： 分析日语词汇三大来源的交替使用对语感的影响。什么时候用纯日文（和語）显得自然亲切，什么时候用汉字词（漢語）显得专业正式，什么时候用片假名（外来語）能体现时尚感或专业性。我们将通过大量对比案例，让读者掌握“词汇的语气选择权”。 3. 惯用语与谚语的文化背景解读： 挑选最具代表性的 200 个日语惯用语（如「猫の手も借りたい」「肩を並べる」），不仅给出字面解释，更深入挖掘其背后的日本传统生活场景（如农耕、武士道、家庭伦理等），使学习者在运用时能够“投射”出相应的文化画面感。 第三部分：跨文化交际与语用学实践 语言是交际的工具，本部分着重于培养学习者在真实世界中得体的语言运用能力。 1. 语用学的“察言观色”训练： 日语交流中，大量的意义是通过“没说出来的话”来传达的。本章聚焦于： 否定表达的艺术： 如何用委婉的语言拒绝请求、表达不同意见（如使用「ちょっと」「検討させてください」背后的真实含义）。 话题的开启与转换： 学习如何在商务会议或社交场合中，使用自然且不突兀的过渡句来引导对话。 非语言线索与语言的配合： 分析点头、停顿、沉默等非语言行为如何与口头语言共同构成完整的交流信息。 2. 现代日语的“新动向”追踪： 语言是流动的，本书收录了近五年来日本社会广泛使用的流行语、网络用语（如「エモい」「〇〇しか勝たん」的准确使用语境）以及新造词，帮助学习者理解当代日本青年的思维方式和表达习惯，确保语言的“鲜活性”。 3. 媒体文本的批判性阅读： 我们精选了来自不同媒体（如社论、深度报道、轻小说节选、网络论坛评论）的文本样本，引导读者分析作者的立场、修辞手法以及语言策略。这不仅是阅读理解的训练，更是提升学习者批判性思维和信息筛选能力的关键步骤。 第四部分：高效学习策略与自我评估体系 本书不提供标准化的应试模拟题，而是提供一套工具箱，帮助学习者优化自身的学习路径，实现持续进步。 1. 记忆提取的神经科学基础： 介绍基于认知心理学的有效复习方法，如间隔重复、主动回忆、交错练习等，并提供如何将这些方法应用于日语学习的实践方案。 2. 听力与口语的“内化”循环： 强调“影子跟读法”（Shadowing）的进阶应用，如何通过模仿母语者的语速、语调和呼吸节奏，将外部输入转化为内部的语言习惯。 3. 个人学习目标设定与反馈机制： 引导读者从“我学会了多少单词”转向“我能用日语做什么”，建立基于“技能树”的自我评估体系，从而实现从知识储备到实际能力的有效转化。 本书的每一章节都充满了实际的操作指南和深入的文化洞察，旨在将学习者从机械的记忆者，培养成为能够自信、准确、富有文化敏感性地使用日语的沟通者。它是一本为追求语言深度、热衷于文化探索的学习者量身打造的工具书与思想指南。

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