《言語交際案例教程》從言語交際案例編纂與分析的角度介入寫作，共分8章：第一章，言語交際概說；第二章，言語交際過程；第三章，言語交際主體；第四章，言語交際語境；第五章，言語交際原則；第六章，言語思維與交際障礙；第七、八章，言語交際實務。教材結閤高職高專教育教學的特點，以培養當代大學生的人文素養為目的，廣泛吸收當代語用學最新研究成果，以言語交際案例分析與學生閤作學習演練為主綫，有取捨地介紹瞭言語交際學的基本知識。
全書語言通俗，敘述流暢，案例真實，注重人文關懷性，富有小組閤作與演練，兼備學術思辨性。因此，《言語交際案例教程》可作為高職高專院校言語交際公選課的首選教材，也可作為語言學專業的學習參考書或導讀教材。
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