具体描述
《管理学基础》是面向应用型高职高专教学的管理学教材，在汲取中外管理思想精华的基础上，深入浅出地阐述了管理学的基本概念和原理。各章以对本章理论有较大影响的管理学家作为开始，以管理学案例导人，穿插与所介绍概念和原理相关的管理学小故事，增强学生的学习兴趣。各章课后附有复习思考题，以加深对理论知识的理解。《管理学基础》分两篇共17章，其中上篇为理论篇，包括管理概论、管理思想演进、计划、组织、领导、决策、控制、管理趋势共8章；下篇为实务篇，包括企业文化管理、战略管理、管理沟通、管理激励、团队管理、目标管理、冲突管理、信息与知识管理、管理创新共9章。《管理学基础》内容新颖，通俗易懂，注重理论联系实际，既可作为高职高专院校、成人教育院校经济、管理类学生的专业基础教材，又可以作为企业界管理人员、对管理学感兴趣的人士的自学和培训教材。
作者简介
目录信息
1 管理概论 1.1 管理的基本概念 1.2 管理者 1.3 管理学2 管理思想演进 2.1 中国传统管理思想 2.2 西方管理思想和理论3 计划 3.1 计划概述 3.2 计划的类型及工作步骤 3.3 计划方法4 组织 4.1 组织与组织结构 4.2 组织结构设计 4.3 组织变革5 领导 5.1 领导的基本概念 5.2 领导特质理论 5.3 领导行为理论 5.4 领导权变理论6 决策 6.1 决策概述 6.2 决策理论 6.3 决策类型 6.4 决策方法7 控制 7.1 控制概论 7.2 控制的内容及方法8 管理趋势 8.1 知识经济时代 8.2 国际化管理 8.3 信息化管理9 企业文化 9.1 企业文化概述 9.2 企业文化的功能 9.3 沃尔玛公司企业文化案例10 战略管理 10.1 企业战略概述 10.2 战略管理理论演进 10.3 战略管理过程11 管理沟通 11.1 沟通的基本概念 11.2 人际关系沟通 11.3 组织沟通12 管理激励 12.1 激励的基本概念 12.2 主要激励理论 12.3 激励效应13 团队管理 13.1 团队概述 13.2 团队的类型 13.3 团队建设14 目标管理 14.1 目标管理概述 14.2 目标管理的过程15 冲突管理 15.1 冲突概述 15.2 建设性冲突和破坏性冲突 15.3 冲突管理策略16 信息与知识管理 16.1 信息与知识 16.2 信息管理 16.3 知识管理17 管理创新 17.1 创新概述 17.2 熊彼特的创新理论 17.3 创新理论的发展趋势参考文献
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