快乐动手学数学

快乐动手学数学 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:史燕涛 编
出品人:
页数:64
译者:
出版时间:2010-4
价格:18.80元
装帧:
isbn号码:9787560093772
丛书系列:
图书标签:
  • 数学
  • 启蒙
  • 儿童
  • 益智
  • 动手能力
  • 游戏
  • 学习
  • 教育
  • 小学
  • 趣味数学
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具体描述

《快乐动手学数学(蒙台梭利教育方案)(幼儿用书·小班上)》色彩鲜明,内容丰富,图文结合,提高孩子的动手和动脑能力,让孩子在快乐中学习数学。

《穿越星际的数学奇遇》 内容简介: 《穿越星际的数学奇遇》是一本旨在激发青少年对数学学习兴趣,并拓展其思维边界的科普读物。本书没有采用传统的教科书模式,而是将深奥的数学概念巧妙地融入到一场惊心动魄的宇宙探险之中。故事的主角是一群来自地球的年轻宇航员,他们肩负着一项特殊的任务——修复失落在宇宙深处的“逻辑之核”。这个“核心”是维持多个先进文明之间信息交流的枢纽,而修复它所需的唯一工具,正是纯粹的数学原理。 本书的叙事结构模仿了一次真实的星际航行,从准备阶段的轨道力学计算,到遭遇异星文明时的密码破译,再到最终抵达核心的结构工程挑战,每一步都紧密地关联着一个重要的数学分支。我们力求做到知识的趣味性与严谨性的完美结合,确保读者在享受科幻故事的同时,潜移默化地掌握数学思维。 第一部分:启航——几何与代数的交汇 故事始于地球的近地轨道空间站。我们的主人公,艾米丽(一位对古老天文学有深入研究的年轻工程师)和她的伙伴,智能机器人“欧几里得”,正面临发射窗口计算的难题。他们需要精确计算出一条穿越小行星带、避开引力陷阱的最佳路径。 挑战一:空间站的精确对接。 这一章节详细介绍了向量运算在三维空间定位中的实际应用。读者将跟随艾米丽的操作界面,了解如何通过点积和叉积来确定相对速度和加速度,从而完成与燃料补给舱的完美对接。我们用生动的比喻解释了矩阵在坐标系旋转中的作用,将抽象的矩阵变换具象化为飞船姿态的调整。 挑战二:光年与时空弯曲。 为了进行超远距离的星际航行,飞船需要进行一次“跳跃”。跳跃前的能量计算依赖于对非欧几何的理解。本书引入了爱因斯坦的广义相对论概念,但将其简化为更容易理解的“曲率地图”。读者将通过书中绘制的扭曲网格图,直观地理解双曲线和椭圆几何在描述宇宙结构中的差异。代数方程被用来模拟不同质量天体对时空的影响,展示了变量如何决定了航行的成功率。 第二部分:迷航——数论与拓扑的迷宫 飞船进入了一个被称为“寂静星云”的区域,这里的空间结构极不稳定,充满了由未知能量构成的“数学陷阱”。 挑战三:异星语言的破译。 艾米丽接收到来自一个休眠文明的求救信号,信号被编码成一串看似随机的数字序列。这是对数论的终极考验。我们详细解析了素数分解的难度,并展示了如何利用费马小定理和欧拉函数来推导加密算法的弱点。读者将亲身体验,理解为什么素数是现代信息安全的基础,并学习如何通过模运算来破解简单的替换密码。 挑战四:四维空间的迷宫。 飞船被困入一个由拓扑结构构成的空间陷阱。这里的通道似乎在三维空间中自相矛盾。这一部分聚焦于拓扑学的基本概念。我们引入了“面条定理”(无缠绕的绳索可以解开)和“莫比乌斯带”的特性,解释了同胚的概念。读者将通过动手思考书中提供的二维投影图,理解亏格和连通分支如何决定了逃脱路径,感受拓扑学中“连续变形”的强大力量。 第三部分:接触——概率与微积分的抉择 在星云深处,他们终于遇到了一个友好但技术高度发达的“晶体文明”。这个文明的科技完全基于对不确定性的精确控制。 挑战五:预测恒星耀斑。 晶体文明的领袖向主人公团队展示了他们预测未来事件的系统,这完全依赖于概率论与数理统计。书中通过模拟数十亿次粒子碰撞的场景,讲解了大数定律和中心极限定理。读者将学会如何从不完整的数据集中构建置信区间,从而评估下一次恒星耀斑爆发的时间窗口,并决定是否安全通过该区域。 挑战六:能源的优化分配。 修复“逻辑之核”需要精确控制输入能量的速率和总量,以避免过载。这引入了微积分的核心思想。我们使用“山丘”和“河流”的比喻,向读者展示导数如何描述瞬时变化率(能量的输入速度),而定积分如何精确计算一段时间内累积的总能量。通过一个优化问题——如何在保证修复成功率的前提下,使用最少的能源——来展示微分在寻找极值时的威力。 第四部分:核心——集合论与逻辑的重建 主人公团队抵达了“逻辑之核”——一个巨大的、由光线和纯粹信息构成的中央处理器。修复它的最后一步是重建其底层逻辑框架。 挑战七:信息结构的重组。 逻辑之核的每个功能模块都基于一套复杂的集合论结构。本书清晰地阐述了并集、交集、补集以及幂集的运算规则。通过将不同的修复任务视为集合,读者将学习如何使用文氏图来可视化复杂的逻辑关系,确保所有功能单元都能被正确地激活,不留遗漏。 挑战八:构建基础逻辑门。 最后,他们必须用基础的布尔逻辑来编写最终的重启程序。书中将真值表和逻辑运算符(与、或、非、异或)与飞船上的控制开关对应起来,展示了数学逻辑如何直接转化为电子指令。通过构建一个完整的逻辑电路图,读者将看到一个宏大且复杂的系统是如何从最基本的“是/否”判断中诞生出来的。 结语: 《穿越星际的数学奇遇》的最终目标是证明:数学并非是冰冷、孤立的公式堆砌,而是宇宙的语言、解决问题的钥匙,以及通往无限可能性的导航图。本书的每一章都充满了对未知的好奇和对知识的渴望,激励每一位年轻的探险家,拿起数学这把“万能钥匙”,去开启属于他们自己的星际征程。故事的结尾,逻辑之核重新启动,星际航道再次畅通,而主人公们,早已成为精通宇宙法则的数学大师。 (全书包含数百幅手绘的星图、电路图和概念插图,帮助读者直观理解抽象概念。)

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