《清代学术概论》是梁启超先生治清学史的代表著作。作者以时代为经,把有清一代学术思潮之流转分为启蒙期(生)、全盛期(住)、蜕分期(异)、衰落期(灭)四个时期,各述其要;又以人物为纬,对清代各时期的重要学派和代表人物的学术成就、学术观点、主要著述、师承关系等提纲挈领、择要发挥,堪为了解清代学术思想的入门经典。
遜請遺老汪鳳瀛 (梁啟超著. 朱維錚導讀. 清代學術槪論[M]. 上海:上海古籍出版社,1998. 14) “遜請”疑當作“遜清” 各科各科的小原理 (梁啟超著. 朱維錚導讀. 清代學術槪論[M]. 上海:上海古籍出版社,1998. 18) 首“科”字似有誤 復旦大學北隅. (梁...
评分1920年春天,梁启超欧游归来,在清华大学等校任教,开始集中精力和时间专门从事学术研究工作。当时蒋方震写了一本《欧洲文艺复兴时代史》约他作序,他看后很感兴趣,却把清朝与欧洲文艺复兴时代的历史相比附,由于梁文史功底深厚,厚积薄发,完序后篇幅几与蒋书相等,限于序文...
评分遜請遺老汪鳳瀛 (梁啟超著. 朱維錚導讀. 清代學術槪論[M]. 上海:上海古籍出版社,1998. 14) “遜請”疑當作“遜清” 各科各科的小原理 (梁啟超著. 朱維錚導讀. 清代學術槪論[M]. 上海:上海古籍出版社,1998. 18) 首“科”字似有誤 復旦大學北隅. (梁...
评分昨天下午开始看这本书,今天下午读完,足以证明它本身的价值。对于这本书,我读的速度很快,基本没有做什么笔记,所以能在此跟大家交流和探讨的东西也没有进行整理,但是总体的感觉和轮廓还是有的。相关类的书籍,我以前只看过《经学历史》,对比下来,对于清代学术的发展,虽...
评分按梁启超先生的说法,清儒以科学的方法研究儒家经典,把神圣不可侵犯的圣人言论拉下了神坛。这对于民国前的社会不啻是场大革命,毕竟这是个半部《论语》治天下的国家。梁启超认为,清朝的学术进步意义类似于欧洲的文艺复兴。都是破除了黑暗时期的思想禁锢,追寻上古时代的自由思想。
评分1、“自秦以后,确能成为时代思潮者,则汉之经学,隋唐之佛学,宋及明之理学,清之考证学,四者而已。” 2、“综观二百余年之学史,其影响及于全思想界者,一言蔽之,曰“以复古为解放”。第一步,复宋之古,对于王学而得解放。第二步,复汉唐之古,对于程朱而得解放。第三步,复西汉之古,对于许郑而得解放。第四步,复先秦之古,对于一切传注而得解放。” 3、“然则炎武所以能当一代开派宗师之名者何在?则在其能建设研究之方法而已。约举有三。”——贵创、博证、致用 4、“要而论之,清代学术,在中国学术史上,价值极大;清代文艺美术,在中国文艺史美术史上,价值极微”
评分读的第一本梁启超著作,对了解清代学术源流轮廓来说,这本书最好不过。但我觉得本书之所以成为经典,一版再版为后世学人诵读,还在于任公对中国学术所发的一些论见和判断,其中不少预言是正确的,及至当下依然能令读者感受深切,不由得唏嘘。所幸任公的态度是乐观的,他在篇末豪迈畅言“有极灿烂之将来橫于吾前”,晚生且言:果真吗?但愿吧!
评分“学者当不以人蔽己,不以己自蔽。不为一时之名,亦不期后世之名。有名之见,其蔽二:非掊击前人以自表暴,即依傍昔贤以附骥尾。……私智穿凿者,或非尽掊击以自表暴,积非成是而无从知,先入为主而惑以终身;或非尽依傍以附骥尾,无鄙陋之心,而失与之等。……(《东原文集》答郑用牧书)”
评分概论经典
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