Lambacher-Schweizer, Ausgabe Rheinland-Pfalz, Neubearbeitung, EURO, 8. Schuljahr

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出版者:Klett
作者:Lambacher-Schweizer
出品人:
页数:200
译者:
出版时间:2000-8-1
价格:0
装帧:
isbn号码:9783127310405
丛书系列:
图书标签:
  • Lambacher-Schweizer
  • Rheinland-Pfalz
  • 8
  • Schuljahr
  • 数学
  • 教科书
  • EURO
  • Neubearbeitung
  • 德国
  • 中小学教材
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具体描述

好的,这是一本关于数学学习的图书的详细简介,重点介绍其内容结构、教学理念及其对学生发展的益处,旨在帮助学生建立扎实的数学基础,并培养解决问题的能力。 --- 书名:面向未来的数学思维:Rheinland-Pfalz州第8学年精选教程 图书简介 本书是为莱茵兰-普法尔茨州(Rheinland-Pfalz)的第8学年学生量身定制的一本全面、深入的数学教材。它不仅是课程内容的简单罗列,更是一套精心设计的学习系统,旨在引导学生从基础概念的理解,逐步过渡到高阶数学思维的培养。本书的设计严格遵循了该州最新的教育标准,并融入了现代数学教育的前沿理念,致力于帮助学生构建一个稳固、灵活的数学知识体系。 核心理念与教学方法 本书的核心教学理念建立在“深度理解优于表面记忆”的基础上。我们深知,数学学习的成功不仅在于掌握公式和解题步骤,更在于理解这些工具背后的逻辑和原理。因此,全书的编排高度重视概念的引入与发展。 1. 概念的具象化与可视化: 在介绍抽象的数学概念时,本书大量使用了生活实例、图表、模型和动态演示(通过配套资源实现)来辅助理解。例如,在讲解代数表达式或函数关系时,我们不再仅仅依赖文字描述,而是通过情境化的案例,如图表分析经济数据、设计建筑结构等,让学生直观地感受到数学的实用价值和内在美感。这种方法有效降低了初学者的理解门槛。 2. 探究式学习与合作实践: 教材鼓励学生主动参与到知识的建构过程中。许多章节以“问题驱动”的方式开始,引导学生从一个实际问题出发,通过自己的探索和思考,逐步发现并归纳出数学规律。我们设计了大量的“小组项目”和“合作挑战”,要求学生分工合作,共同解决复杂问题。这不仅锻炼了他们的沟通协调能力,更重要的是,让他们在交流中深化对知识的理解。 3. 循序渐进的难度梯度: 全书内容被精确地划分成不同难度层级的练习和任务。基础练习确保学生对核心知识点做到“精准掌握”;中等难度练习要求学生进行概念的灵活运用和初步的推理;而“挑战角”或“深度思考”部分,则面向学有余力的学生,提供开放性、多步骤的综合性问题,旨在激发其批判性思维和创新潜力。 关键知识模块详解 第8学年的学习是初中数学向高中阶段过渡的关键时期,本书重点涵盖了以下几个至关重要的知识领域: 第一单元:代数基础的深化与扩展 有理数的运算与性质: 巩固对正负数、分数和小数的运算规则,特别是涉及混合运算和优先级规则的掌握。我们将重点放在运算律的灵活应用上,而非机械记忆。 一次方程与不等式: 系统学习一元一次方程的求解技巧,包括去分母、去括号后的复杂方程处理。更进一步,本书详细介绍了线性不等式的解法及其在实际问题中的应用,如资源分配、成本效益分析等。 多项式运算: 深入讲解多项式的加减乘除,特别是平方差公式和完全平方公式的推导和应用。我们通过几何图形的面积变化来直观展示这些公式的由来,确保学生理解其几何意义。 第二单元:函数与几何的初步交汇 平面直角坐标系的应用: 学生将学习如何准确地在坐标系中描点、绘制图形,并理解坐标与几何图形之间的对应关系。 线性函数的解析: 这是本学年的重点之一。学生将学习如何识别和描述直线方程($y = kx + b$),理解斜率 ($k$) 和截距 ($b$) 的实际意义。大量的图例分析将帮助学生理解正比例函数和一次函数的图形特征及其变化规律。 数据与统计: 介绍基础的统计学概念,如平均数、中位数和众数。通过真实数据集(如气候数据、学生成绩分布),学生将学习如何使用图表(条形图、折线图、扇形图)来展示和解释数据,并对数据进行初步的预测和判断。 第三单元:几何直观与逻辑推理 三角形的全等判定: 本单元是逻辑推理能力的训练场。学生将学习和证明“边角边”(SAS)、“角边角”(ASA)和“边边边”(SSS)等全等判据。证明过程被分解为清晰的逻辑步骤,配合详细的几何作图示例。 平行线的性质与判定: 深入探讨平行线的判定定理(如同位角相等、内错角相等)以及平行线的性质。这些知识点将作为后续学习证明题的基石。 勾股定理的引入: 通过对直角三角形边长关系的探索,学生将学习和理解勾股定理的意义,并开始尝试利用它来解决简单的度量和空间问题。 配套支持系统 为了确保学习的连贯性和有效性,本书配备了强大的支持资源: 1. 课后巩固模块: 每节课后都附有“自我检测”环节,帮助学生立即巩固所学知识点。 2. 跨学科连接: 在特定主题中,穿插有“数学与科学”、“数学与技术”的简短介绍,展示数学在其他学科中的应用,拓宽学生的视野。 3. 期末综合项目: 学期末设计有大型的、要求多知识点整合的实践项目,模拟真实世界中的数学应用场景,例如“优化校园活动空间布局”或“分析本地交通流量数据”。 本书旨在培养学生不仅是计算的能手,更是问题的解决者、逻辑的思考者。通过系统的学习和大量的实践,学生将为迎接更具挑战性的高中数学课程打下坚实的基础。

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