Passports to Literacy Sentences 1 Independent reading A (Cambridge Reading)

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出版者:Cambridge University Press
作者:Gillian Brown
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1998-07-09
价格:USD 49.95
装帧:Paperback
isbn号码:9780521648134
丛书系列:
图书标签:
  • 英语阅读
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具体描述

《字里行间:独立阅读之旅A(剑桥阅读系列)》 《字里行间:独立阅读之旅A(剑桥阅读系列)》是一套精心设计的阅读启蒙读物,旨在为初学读者搭建一座通往文字世界的桥梁。这套系列书籍并非孤立存在,而是剑桥大学出版社倾力打造的“剑桥阅读系列”中的重要组成部分,旨在系统性地培养孩子的阅读能力、语言理解能力以及独立思考的习惯。每一本书都如同一扇等待开启的窗户,让小读者们得以窥探更广阔的知识天地和更丰富的情感体验。 这套系列的核心理念在于“独立阅读”。我们深知,阅读能力的提升并非一蹴而就,而是一个循序渐进、由引导到自主的过程。“独立阅读之旅A”正是这个旅程的起点,它承载着培养孩子主动阅读、享受阅读的使命。不同于需要教师或家长过多干预的课文,这里的每一篇独立阅读材料都经过精心的设计,其语言难度、故事情节以及信息量都经过严格的考量,以确保初学者能够独立理解,从中获得成就感,并逐渐建立起对阅读的信心。 《字里行间》系列以其严谨的学术背景和实践性的教学方法而著称。剑桥大学出版社作为世界领先的学术出版机构,其出版物历来以高质量、高专业度而闻名。“剑桥阅读系列”更是集结了众多语言学、教育学专家的智慧,力求在科学的理论指导下,研发出最符合儿童认知发展规律的阅读材料。这套“独立阅读之旅A”正是这一理念的生动体现,它不仅仅是简单的故事汇编,而是蕴含着一套科学的阅读策略和方法,能够引导孩子逐步掌握阅读的技巧。 在内容的选择上,《字里行间:独立阅读之旅A》力求贴近儿童的生活经验和兴趣点。我们深知,孩子只有对阅读的内容产生兴趣,才能真正投入其中,乐在其中。因此,系列中的故事涵盖了孩子们熟悉和喜爱的各种主题,例如:生动有趣的动物世界、奇妙的自然现象、充满想象力的童话故事、以及关于友谊、家庭、分享和勇气等积极价值观的描绘。这些故事的语言风格活泼生动,富有节奏感,配以精美的插图,能够极大地吸引孩子的注意力,激发他们的阅读欲望。 语言是阅读的基石,而“字里行间”系列在语言的运用上,尤其注重科学性和系统性。它严格遵循了语言学习的规律,词汇的出现频率和难度经过精密的计算,句子结构也由简入繁,循序渐进。对于初学者来说,这套系列提供了大量重复出现的、基础的词汇和句型,让孩子能够在反复的阅读和练习中,自然而然地掌握这些核心的语言元素。这种“高频重复,低难入门”的设计,能够有效降低阅读的门槛,让孩子在每一次阅读中都能有所收获,感受到进步的喜悦。 除了词汇和句型的基础铺垫,“字里行间”系列更注重培养孩子的阅读理解能力。每一篇独立阅读材料的设计,都不仅仅是为了让孩子“读出声”,更是为了让他们“读懂”。系列中往往会包含一些引导性的问题,或者是在故事的结构上设置一些线索,鼓励孩子去思考故事的主题、人物的情感、事件的起因和结果等。这些设计能够帮助孩子从简单的“字面理解”上升到“深层理解”,培养他们分析、归纳和推理的能力。 “独立阅读之旅A”的另一个重要特点是其“桥梁”作用。对于很多孩子来说,从图画书过渡到文字为主的阅读,是一个关键的转折点。这套系列正是为这个转折点而设计的。它保留了图画书的直观性和趣味性,但同时增加了文字的内容,让孩子在图文并茂的阅读体验中,逐渐适应文字的引导,开始习惯依靠文字来获取信息和理解故事。这种平滑的过渡,能够有效避免孩子在阅读能力发展过程中出现断层。 我们相信,培养孩子的阅读习惯,如同播下一颗种子,需要悉心的灌溉和耐心的等待。这套“字里行间”系列,正是这场“播种”行动中的重要工具。“独立阅读之旅A”为孩子们提供了最适宜的土壤和最温柔的阳光,让他们能够在这片沃土中,安心地汲取养分,茁壮成长。它的出现,旨在让阅读成为孩子生活中自然而然的一部分,而不是一项枯燥的任务。通过提供一系列有趣、有益、易于理解的阅读材料,我们希望能点燃孩子们内心深处的阅读火花,让他们主动去探索,去发现,去沉浸在文字的海洋中。 这套系列不仅服务于家庭教育,也为幼儿园和小学低年级的教师提供了宝贵的教学资源。在课堂上,“独立阅读之旅A”可以作为老师引导学生进行初步独立阅读的辅助工具,帮助教师观察学生的阅读情况,了解他们在阅读过程中遇到的困难,并及时提供个性化的指导。同时,系列中的故事也可以作为课堂讨论和活动的素材,进一步深化学生的理解,拓展他们的思维。 《字里行间:独立阅读之旅A(剑桥阅读系列)》的出版,不仅仅是增加了一套儿童读物,更是承载了我们对下一代阅读能力培养的殷切希望。我们希望通过这套系列,能够帮助更多的孩子,在人生的早期,就建立起对阅读的热爱和自信,为他们未来的学习和成长,打下坚实的基础。每一次的翻页,每一次的独立阅读,都是一次小小的冒险,一次心灵的飞跃。我们相信,“字里行间”将成为孩子们最忠实的旅伴,陪伴他们在这条充满发现和惊喜的阅读之路上,越走越远。 这套系列的设计理念,也充分考虑到了学习的“内在动机”。我们希望孩子们不是因为被“要求”而阅读,而是因为他们“想要”阅读。通过提供一系列引人入胜的故事,富有挑战性但又不至于令人沮丧的内容,以及精美的视觉元素,我们努力在阅读体验的各个环节,最大化地激发孩子们的学习兴趣和内在驱动力。当孩子能够从阅读中获得乐趣和成就感时,他们自然而然会渴望更多的阅读机会,从而形成良性的循环。 《字里行间:独立阅读之旅A》的语言设计,遵循了“可读性”原则。这意味着,我们不仅仅关注词汇的难度,还同样重视句子的长度、段落的组织、以及文本的整体流畅度。旨在让孩子们在阅读时,不会因为晦涩的表达或混乱的结构而产生挫败感。每一个故事,都力求做到情节清晰,逻辑连贯,语言表达精准而生动。 此外,这套系列也认识到,阅读能力的培养,离不开听、说、读、写各方面能力的协同发展。虽然“独立阅读之旅A”侧重于“读”,但其内容的设计,也能够间接促进孩子听力理解和口语表达能力的发展。例如,家长或老师在与孩子讨论阅读内容时,可以鼓励孩子复述故事,表达自己的看法,从而在“读”的基础上,进一步巩固和提升其他语言技能。 总之,《字里行间:独立阅读之旅A(剑桥阅读系列)》是一套面向初学者的、科学系统的、富有趣味性的独立阅读启蒙读物。它以培养孩子的阅读兴趣、建立阅读信心、提升阅读理解能力为核心目标,通过精心设计的语言和内容,为孩子们打开通往文字世界的大门,开启他们精彩纷呈的阅读之旅。它不仅仅是一套书,更是孩子在阅读道路上的一个温暖的起点,一个坚实的伙伴,一个永不枯竭的知识宝库。

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