Research Methods in Language Learning (Cambridge Language Teaching Library)

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出版者:Cambridge University Press
作者:David Nunan
出品人:
页数:261
译者:
出版时间:1992-07-31
价格:USD 59.95
装帧:Hardcover
isbn号码:9780521419376
丛书系列:
图书标签:
  • 语言学习
  • 研究方法
  • 应用语言学
  • 语言教学
  • 第二语言习得
  • 研究设计
  • 数据分析
  • 英语教学
  • 剑桥大学出版社
  • 教学法
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具体描述

语言学习研究方法:探索与创新 语言学习,一个永恒的学术探索领域。 本书旨在为致力于理解和改进语言教学与学习的研究者、教育者以及学生提供一个全面、深入的指导。我们不再局限于对语言知识本身的分析,而是将目光聚焦于“如何”更有效地研究语言学习。本书的每一章节都将带领读者踏上一段严谨的学术旅程,从基础的研究设计到前沿的研究方法,从数据的收集与分析到研究结果的解释与应用,力求为所有对语言学习现象怀有好奇与求知欲的人士,提供一套系统的、可操作的研究工具箱。 第一部分:奠定研究根基 在踏入广阔的研究海洋之前,坚实的理论基础至关重要。本部分将首先探讨研究的伦理原则,强调在语言学习研究中保护参与者权益的重要性,以及如何建立负责任的研究实践。接着,我们将深入剖析语言学习研究的理论视角,从行为主义、认知主义到社会文化理论等,梳理不同理论框架如何指导我们理解学习者的认知过程、社会互动以及语言知识的习得。 随后,我们将详细阐述研究问题的形成与文献回顾。一个好的研究问题是成功研究的起点,我们将指导读者如何从实践困境、理论空白或已有研究的启发中提炼出具有学术价值和现实意义的研究问题。紧随其后的是文献回顾的艺术,它不仅是了解前人研究成果的途径,更是构建自身研究框架、确立研究地位的关键步骤。我们将教授如何有效地检索、评估和综合相关文献,从而为自己的研究打下坚实基础。 第二部分:设计与实施严谨的研究 有了明确的研究问题和扎实的理论基础,接下来的关键是选择和设计适宜的研究方法。本部分将为您提供定性研究方法的详尽指南。我们将深入介绍访谈、焦点小组、民族志研究、案例研究和话语分析等常用技术,并重点阐述如何在语言学习研究中有效运用这些方法,捕捉学习者的内在体验、互动过程和文化语境。 与此同时,我们也将全面介绍定量研究方法。从实验设计、准实验设计到调查研究,我们将详细讲解如何精确测量变量、控制干扰因素,并利用统计学工具来检验假设。书中将涵盖问卷设计、量表开发、数据收集的标准化流程,以及如何为不同的研究目的选择最合适的定量方法。 此外,对于那些寻求更丰富、更综合的研究视角的学者,本部分还将引导您进入混合方法研究的领域。我们将探讨如何有效地结合定性和定量研究的优势,设计出能够提供更全面、更深入见解的研究方案,从而克服单一研究方法的局限性。 第三部分:数据分析与解释的艺术 收集到数据仅仅是研究过程中的一个环节,如何从海量数据中提取有意义的信息,并进行合理解释,才是研究价值的体现。本部分将为您提供定性数据分析的实用策略。我们将介绍编码技术、主题分析、叙事分析等方法,教导您如何系统地处理文本、音频或视频数据,识别模式,构建理论。 在定量数据分析方面,我们将从描述性统计到推论性统计,逐一讲解常用的统计方法,例如 t 检验、方差分析、回归分析等。本书将提供清晰的步骤和示例,帮助读者理解和应用这些统计工具,从而科学地检验研究假设。 更重要的是,本部分将强调研究结果的解释。我们不仅仅满足于呈现数据,而是致力于帮助读者将分析结果与研究问题、理论框架紧密联系起来,从而赋予数据以意义,并揭示其在语言学习领域中的价值。 第四部分:研究的传播与应用 一项优秀的研究,最终的价值在于其传播与应用。本部分将关注撰写研究报告与论文。我们将为您提供清晰的写作框架和技巧,帮助您以严谨、清晰、有说服力的方式呈现您的研究过程、发现和结论。从引言到结论,从方法到结果,我们将指导您如何构建一篇逻辑严谨、内容充实的研究报告。 同时,我们也将探讨研究在教学实践中的应用。理论研究的最终目标是服务于教育实践。本部分将鼓励读者思考如何将他们的研究发现转化为可操作的教学策略,如何影响课程设计、教师培训和学习者评估,从而切实提升语言教学的有效性。 最后,本书还将展望语言学习研究的未来趋势。随着技术的发展和理论的演进,语言学习研究的领域也在不断拓展。我们将一起探索新兴的研究领域,如在线语言学习、人工智能在语言教学中的应用、神经科学与语言习得等,激发读者进行前沿的、具有创新性的研究。 本书不仅仅是一本方法论的指南,更是一次激发研究热情、培养批判性思维的旅程。我们相信,通过本书的学习,读者将能够更自信、更有效地开展语言学习研究,为增进人类对语言学习本质的理解做出贡献。

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