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卷首语：新时代党校教育面临的挑战与机遇 本卷旨在深入探讨新时代背景下党校教育的时代特征、面临的挑战以及所蕴含的机遇。随着中国特色社会主义进入新时代，党校肩负着培养高素质、专业化、创新型马克思主义执政骨干的重任，其教育理念、教学内容、方法手段、评价体系等都亟待与时俱进。本卷将围绕以下几个核心方面展开论述： 时代背景与党校教育的使命演进： 分析新时代的主要矛盾、社会主要期望以及中国共产党执政面临的新课题，论述党校教育在服务党和国家大局中的使命如何发生深刻演变。重点关注如何在新时代语境下理解和践行习近平新时代中国特色社会主义思想，如何在新时代加强党的长期执政能力建设。 新时代党校教育面临的挑战： 深入剖析在意识形态斗争尖锐化、社会思潮多元复杂、科技发展日新月异、学员构成日益多样化等背景下，党校教育在教学内容更新、教学方法创新、师资队伍建设、学员管理服务、科研咨政能力等方面所面临的实际困难与挑战。例如，如何有效抵制错误思潮的侵蚀，如何提升教学的吸引力和实效性，如何培养具有国际视野的优秀干部等。 新时代党校教育的机遇与创新方向： 积极把握新时代赋予党校教育的新机遇。这包括但不限于：深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一重大理论创新成果，将其作为党校教育的根本遵循；利用大数据、人工智能等现代科技手段，推动智慧党校建设，提升教学信息化、智能化水平；深化教学改革，探索更加多元化的教学模式，如案例教学、情景模拟、跨学科融合等，增强教学的实践性和针对性；加强与地方党校、高校、科研机构的协同，构建开放共享的教育资源体系；关注年轻一代干部的成长规律，创新教育方式，增强教育的亲和力和说服力。 理论创新与实践探索的结合： 强调党校教育既要坚持理论武装，又要注重实践指导。本卷将鼓励研究者从理论层面探讨马克思主义中国化最新成果的内涵与教学方法，同时也将关注学员在实际工作中的困惑与需求，力求将理论研究成果转化为指导实践的有效工具。 高质量发展视角下的党校教育： 从高质量发展的要求出发，审视党校教育的各个环节，探讨如何提升教育的质量和效益，如何培养能够担当民族复兴大任的时代新人。这包括对教学质量评估体系的优化，对师资队伍专业素养的提升，对科研成果服务决策能力的增强等。 本卷汇聚了多位党校教育领域资深研究者和实践者的智慧结晶，力求为新时代党校教育的改革与发展提供有益的参考和启示。我们期待通过本卷的出版，能够引发学界和社会对党校教育更广泛的关注与深入的探讨，共同为培养合格的马克思主义者和高素质的执政骨干贡献力量。
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