Studyguide for Ethics for the Information Age by Michael J. Quinn, ISBN 9780321536853 pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:AIPI

作者:Cram101 Textbook Reviews

出品人:

页数:176

译者:

出版时间:2009-9-7

价格:USD 29.95

装帧:Paperback

isbn号码:9781428886261

丛书系列:

图书标签:

Ethics
Information Age
Michael J
Quinn
Studyguide
ISBN9780321536853
Computer Ethics
Technology Ethics
Information Ethics
Academic Studyguide
Higher Education
Textbook

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具体描述

这是一本全面的学习指南，旨在帮助读者深入理解迈克尔·J·奎因（Michael J. Quinn）所著的《信息时代的伦理》（Ethics for the Information Age）。本书的核心目标是引导读者掌握在日益数字化的世界中进行道德推理和决策所需的知识与技能。指南内容涵盖了信息时代所面临的独特伦理挑战，从隐私、知识产权、网络安全到数字鸿沟、言论自由等一系列关键议题。它不仅仅是对原著理论的简单概括，更是一种学习方法的指导，旨在帮助读者主动建构对这些复杂伦理问题的理解。本书旨在通过以下几个方面，提升读者的学习成效：核心概念解析：对《信息时代的伦理》原著中提出的重要概念进行清晰、详尽的解释。这包括但不限于功利主义、义务论、德性伦理学等传统伦理框架在信息技术语境下的应用，以及诸如“数据主权”、“算法偏见”、“数字身份”等新兴伦理范畴。每项概念的介绍都力求深入浅出，并结合实际案例，使读者能够真切感受到理论的实践意义。案例分析与讨论：提供大量引人入胜的案例研究，这些案例源于真实世界中与信息技术相关的伦理困境。通过对这些案例的剖析，指南鼓励读者运用所学理论进行批判性思考，分析不同行为主体的责任，评估潜在的伦理影响，并尝试提出合理的解决方案。这些案例涵盖了从个人隐私泄露到企业数据滥用，再到国家层面的网络主权争端等多个维度。学习策略与方法：为读者提供一套系统性的学习方法，指导他们如何更有效地阅读、理解和记忆《信息时代的伦理》原著的内容。这可能包括提示性的问题、章节概要、关键词汇解释、以及复习练习等，旨在帮助读者巩固知识，加深理解。批判性思维的培养：强调培养读者的批判性思维能力，鼓励他们质疑假设，评估证据，并形成独立的判断。在信息爆炸的时代，辨别信息的真伪、理解其潜在的伦理意涵至关重要。本指南通过引导读者对不同观点进行比较和权衡，促进他们形成成熟的伦理观。未来展望与应用：探讨信息伦理的未来发展趋势，以及这些理论在个人生活、职业生涯和社会发展中的实际应用。指南鼓励读者将所学知识应用于日常生活和工作中，成为负责任的数字公民。本书的结构设计考虑到了学习的循序渐进性，通常会包含以下特点：章节对应：指南的章节编排与原著《信息时代的伦理》紧密对应，使得读者在阅读原著时，可以对照学习指南进行复习和深化理解。学习目标：每章开始前会明确列出本章的学习目标，让读者清楚了解本章需要掌握的关键知识点。关键术语：对每章出现的专业术语进行详细解释，并提供英文原文，方便读者查阅和记忆。总结与反思：每章末尾会提供章节总结，帮助读者梳理本章的重点内容，并设置反思性问题，引导读者将理论与自身经验联系起来。练习题与答案：包含各类练习题，如选择题、简答题、案例分析题等，帮助读者检验学习成果。提供详细的答案解析，让读者了解解题思路和评分标准。推荐阅读：可能还会提供与相关主题相关的其他阅读材料推荐，以供对特定议题感兴趣的读者进一步探索。总而言之，这本书是一份不可或缺的学习伙伴，它将引导您穿越复杂的信息伦理迷宫，帮助您理解技术进步带来的伦理挑战，并装备您在快速变化的数字世界中做出明智和负责任的决策。无论您是学生、教育工作者，还是任何对信息时代伦理议题感兴趣的个体，这本书都将为您提供宝贵的指导和深刻的启示。