Reading Television

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出版者:Routledge
作者:John Fiske
出品人:
页数:232
译者:
出版时间:2004-03-01
价格:USD 190.00
装帧:Hardcover
isbn号码:9780415323529
丛书系列:
图书标签:
  • 传播
  • 电视研究
  • 媒介文化
  • 文化研究
  • 大众传媒
  • 传播学
  • 视觉文化
  • 符号学
  • 读者反应理论
  • 媒体分析
  • 文化批评
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具体描述

Reading Television was the first book to push the boundaries of television studies beyond the insights offered by cultural studies and textual analysis, creating a vibrant new field of study. Using the tools and techniques in this book, it is possible for everyone with a television set to analyze both the programmes, and the culture which produces them.

In this edition, Hartley reflects on recent developments in television studies, and includes suggestions for further reading. His new foreword underlines the continuing relevance of this foundational text in the study of contemporary culture.

《电视阅读》 这是一部深入探索电视作为一种文化载体和信息传播媒介的著作。作者以其敏锐的洞察力,剖析了电视在我们日常生活中的多重角色,它不仅仅是一个娱乐工具,更是一个塑造我们认知、影响我们情感,甚至构建我们社会现实的强大力量。 本书从电视媒体的起源和演变开始,追溯了其从最初的黑白荧屏到如今高清、多屏互动的发展历程。作者详细阐述了电视技术革新如何反过来影响了内容的生产和消费模式,以及不同历史时期电视节目类型、制作风格和播出策略的变迁。读者将了解到,每一次技术上的飞跃,都伴随着对观众注意力的新一轮争夺,以及对叙事方式和视觉语言的重新定义。 《电视阅读》的核心在于对电视内容的深度解读。作者认为,电视节目并非仅仅是简单的影像堆砌,而是承载着丰富的文化代码、意识形态和价值观念。本书细致分析了不同类型的电视节目,包括新闻报道、纪录片、电视剧、综艺节目、广告乃至儿童节目,并探讨了它们如何通过画面、声音、剪辑、叙事结构等多种元素,构建出特定的意义场域。作者通过大量生动的案例,揭示了电视如何通过其特有的“现场感”、“亲近感”和“即时性”,在观众心中建立起一种难以言说的情感连接和信任。 特别值得一提的是,本书对电视与社会现实的关系进行了深刻的探讨。作者强调,电视并非被动地反映社会,而是主动地参与到社会建构的过程中。新闻报道如何选择性地呈现事件,影响公众舆论;电视剧如何塑造社会角色和价值观,影响个体认同;综艺节目如何制造明星文化和消费主义,影响生活方式,这些都是书中重点关注的议题。作者运用了社会学、心理学、传播学等多学科的视角,为我们理解电视的社会功能提供了坚实的理论基础。 《电视阅读》还关注了电视作为一种“观看”的文化行为。作者探讨了观众在观看电视时的心理机制,包括注意力分配、情感卷入、身份认同等。观众是如何在海量信息中筛选、解读和回应电视内容的?电视是如何在潜移默化中塑造我们的观看习惯和审美情趣?本书深入剖析了这些问题,帮助读者更自觉地认识到自己作为“电视观众”的身份,以及这种身份所包含的复杂性。 此外,本书还对电视的未来发展进行了前瞻性的思考。随着互联网和流媒体的兴起,传统的电视边界正在模糊。本书探讨了新媒体技术对电视内容生产、传播和消费模式带来的颠覆性影响,以及电视如何在这种变革中寻找新的生存和发展空间。作者认为,理解电视的本质,关键在于把握其作为一种“观看”体验的深层结构,以及它在连接人与信息、人与社会中所扮演的独特角色。 《电视阅读》是一部极具启发性和批判性的著作,它引导读者跳出被动的接收者身份,学会用一种更深刻、更审慎的方式去“阅读”电视。它鼓励我们去质疑、去分析、去反思电视内容中所传递的种种信息和价值观,从而更清晰地认识电视在我们生活中的位置,以及我们与电视之间复杂而深刻的互动关系。无论您是电视行业的从业者,还是对电视文化感兴趣的普通读者,本书都将为您打开一扇全新的视野,提供一种理解这个“可见的、被观看的世界”的独特视角。

作者简介

John Fiske was previously Professor of Communication Arts at the University of Wisconsin-Madison. John Hartley is Dean of the Creative Industries Faculty at the Queensland Institute of Technology, Australia.

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