具体描述
《折折贴贴学数学3-4岁·提高篇》是一套从韩国引进的折纸数学书，共9本，主要为分年龄段学习数学之用。整套书共分2-3岁、3-4岁、4-5岁、5-6岁四个年龄段，每个年龄段都分为基础篇和提高篇两本（5-6岁除了基础篇和提高篇，还有入学篇）。 每个年龄段的学习内容都不同，难度阶梯形上升，折纸的难度也随着年龄的上升而提高。学习和游戏内容安排科学而合理，每《折折贴贴学数学3-4岁·提高篇》由10个单元构成，家长和教师可以有计划地指导孩子来学习。另外，将数学学习很好地与折纸、剪贴、涂涂画画等手工游戏结合起来，让孩子动手又动脑。以往的益智类图书与贴纸结合的居多，而这套书与折纸结合在一起，相当新颖。每《折折贴贴学数学3-4岁·提高篇》附赠20张彩色纸方便小朋友们折纸用，还有漂亮的粘贴纸既有助于孩子学习，又增加了学习的趣味性。本册学习内容：对2种物体进行分类，用各种形状的图形构成事物，图形的2等分，距离及轻重比较，熟悉1-50的数字。
《思维的魔方：3-4岁儿童逻辑启蒙》 亲爱的小朋友们，你们准备好进入一个充满奇妙发现的世界了吗？《思维的魔方：3-4岁儿童逻辑启蒙》是一本专为2-3岁宝宝量身打造的逻辑思维训练绘本。我们相信，逻辑思维就像一把万能钥匙，能帮助你们打开探索世界的无数扇门。 本书的设计理念是“玩中学，学中玩”。我们抛弃了枯燥的说教和死记硬背，而是通过一系列生动有趣、贴近生活的主题场景，引导宝宝们主动思考、积极探索。想象一下，在一片色彩斑斓的森林里，小兔子迷路了，它需要按照正确的路线才能回到温暖的家；在热闹的农场里，小动物们需要根据自己的食性找到对应的食物；在有趣的玩具箱里，形状各异的积木等待着被归类……这些都是我们精心设计的逻辑推理小游戏。 本书的亮点与特色： 循序渐进，难度适中： 我们从最基础的“认知配对”和“简单排序”入手，例如将相同颜色或形状的物品放在一起，将大小相似的物体排列成一列。随着宝宝理解力的提升，我们会逐步引入“因果关系”、“规律识别”和“空间方位”等概念。例如，通过观察“下雨了，小猫为什么躲在屋檐下？”来理解因果；通过认识“红、黄、蓝、红、黄、蓝……”的颜色顺序来识别规律；通过理解“小狗在桌子下面”来学习空间方位。每一个环节的设计都充分考虑了3-4岁儿童的身心发展特点，确保宝宝在轻松愉快的氛围中获得成就感。 场景丰富，贴近生活： 我们选取了孩子们熟悉的日常生活场景，例如家庭、幼儿园、超市、公园、动物园等。在家庭场景中，宝宝们会学习到物品的分类和摆放，比如把玩具小汽车放在车库，把积木堆在盒子里；在幼儿园，他们会认识到不同形状的玩具，并尝试将它们按照一定的规则进行分组；在超市里，他们会学习到商品的种类，并尝试将相同的水果或蔬菜放在一起。这些贴近生活的例子，能够帮助宝宝们将书本上的知识迁移到实际生活中，更好地理解和运用逻辑思维。 互动设计，激发兴趣： 为了让阅读过程更加生动有趣，本书融入了大量的互动设计。书中有可翻页的小机关，让宝宝在翻动中发现惊喜；有可以撕拉的连接线，引导他们进行简单的因果推理；有需要用手指点画才能完成的排序任务，锻炼宝宝的手眼协调能力和专注力。每一次的翻页、每一次的点画，都可能带来一次新的发现，让宝宝们爱上思考，乐于探索。 图像精美，色彩鲜艳： 我们邀请了优秀的儿童插画师，为本书绘制了大量色彩鲜艳、造型可爱的图画。每一页都充满了童趣和想象力，能够迅速抓住宝宝的注意力，吸引他们深入阅读。生动的画面不仅能帮助宝宝理解文字内容，还能激发他们的艺术感受力，培养他们的审美能力。 强调“为什么”，而非“是什么”： 与市面上许多侧重知识灌输的图书不同，《思维的魔方》更注重引导孩子思考“为什么”。例如，当我们展示“小兔子需要沿着这条路走才能回家”时，我们会在书中设置一些阻碍，让宝宝思考“为什么小兔子不能走那条路”，从而引导他们理解“路线”和“目的地”之间的逻辑关系。我们鼓励宝宝们提出问题，并尝试自己寻找答案，培养他们的独立思考能力。 本书能够帮助您的孩子： 培养观察力： 通过细致观察图画中的细节，发现事物之间的联系。 锻炼记忆力： 在重复和变化中记住事物的特征和规律。 提升逻辑推理能力： 理解因果、排序、分类等基本逻辑概念。 增强解决问题的能力： 面对问题时，能够思考并找到有效的解决方法。 激发想象力与创造力： 在游戏中发挥想象，创造出属于自己的思考方式。 促进语言表达能力： 在讨论图画和故事情节时，学习用语言表达自己的想法。 《思维的魔方：3-4岁儿童逻辑启蒙》不仅仅是一本书，更是一份送给孩子早期智力开发的宝贵礼物。它将陪伴您的孩子度过一个充满乐趣和启发的阅读时光，为他们未来的学习和成长奠定坚实的基础。让我们一起走进这个充满无限可能的逻辑世界吧！
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