Presbyterian Missionary Attitudes toward American Indians, 1837-1893 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:

作者:Coleman, Michael C.

出品人:

页数:222

译者:

出版时间:

价格:25

装帧:

isbn号码:9781604730074

丛书系列:

图书标签:

• Presbyterianism
• American Indians
• Missionary work
• Religious history
• 19th century
• United States history
• Cultural contact
• Assimilation
• Native American history
• Social history

跨越世纪的文化碰撞：美国早期探险与传教运动的社会图景 本书深入剖析了19世纪美国社会在向西部扩张过程中，探险家、政府官员与民间组织之间错综复杂的关系网络，尤其聚焦于早期探险队（1800-1850年间）与随后的私人慈善团体在北美原住民聚居区域的活动轨迹。全书以社会学和人类学的视角为基础，力图还原一个多维度的历史现场，而非单一的、线性的叙事。 第一部分：拓荒前夜的地理认知与初始接触（1800-1830） 本部分着重考察美国建国初期，官方和民间对于“西部”的地理概念是如何被构建和传播的。在正式的军事或定居行动之前，早期的地理勘测队、皮草贸易商以及受政府资助的探险家扮演了构建“未知疆域”形象的关键角色。 第一章：地图上的“蛮荒”与现实的“家园” 探讨了路易斯与克拉克探险队（Lewis and Clark Expedition）报告的传播效应及其对公众想象力的塑造。重点分析了这些早期报告中对原住民部落的描述方式——如何将他们置于“文明开化”的参照系之下，以及对自然资源的“发现”如何服务于未来的经济规划。我们对比了早期美国东部报纸与政府公文中对同一群体的不同措辞，揭示了信息在不同社会阶层间的过滤和再加工过程。 第二章：贸易、契约与权力不对等的关系 分析了1800年至1830年间，美国政府与密西西比河以东的数个主要部落签订的条约。不同于后来的强制迁移，这一时期的条约签署更多地建立在一种“互惠”的表象之上，但我们通过细致的文本分析，揭示了语言障碍、法律体系的根本差异以及美国政府对“契约精神”的功利性解释，如何从一开始就为后来的冲突埋下了伏笔。本章也考察了早期探险家与皮货商如何利用其对原住民习俗的初步了解，建立起短期利益驱动的合作关系。 第三章：民间同情与早期人道主义尝试 在官方以军事和政治手段为主导的同时，部分东部城市中出现了对原住民处境的早期关注。这主要表现为一些受宗教影响的私人团体，他们并非以系统性的“教化”为目标，而是基于一种更朴素的同情心，试图提供医疗援助或基础教育。本章分析了这些早期人道主义行动的局限性，例如其资金来源的脆弱性、对原住民文化根深蒂固的偏见，以及这种“施予”姿态本身所蕴含的家长式作风。 第二部分：西进浪潮中的社会工程与定居点的建立（1830-1860） 随着1830年代“印第安人迁移法案”的推行，原住民的生存空间被急剧压缩。本部分关注定居者社群的到来，以及他们如何与军事力量和新成立的机构协同作用，试图重塑西部景观和社会秩序。 第四章：拓荒者的视野：定居社区的文化构建 研究了定居者在新的土地上建立社区时，如何通过公共纪念碑、地方报纸的社论以及社区会议记录，来界定他们所继承的“美国精神”与他们所面对的“他者”。重点分析了“上帝的旨意”这一概念在拓荒叙事中的作用，以及它如何合理化对土地的占有。本章还考察了定居者对早期探险家报告的“选择性阅读”——只采纳支持其定居行为的描述，而忽略了对原住民社会复杂性的观察。 第五章：边境冲突与法律真空地带 分析了在联邦军队尚未完全巩固统治的过渡时期，地方民兵组织、临时治安委员会与原住民部落之间的摩擦。这种冲突往往是零星的、非官方的，但对当地社会结构产生了深远影响。我们通过分析地区法院的档案和私人信件，探讨了在缺乏明确联邦法律指导的情况下，边境司法实践是如何倾向于保护定居者的财产利益的。 第六章：早期教育机构的萌芽与文化适应的尝试 考察了在密苏里河以西地区，随着定居点形成，一些初步的教育尝试开始出现。这些机构通常由地方长老或受过基础教育的女性主导，其目标并非大规模的宗教皈依，而是在有限的范围内，向原住民的下一代传授基础的农业技能、识字能力以及基于基督教伦理的个人行为规范。本章对比了这些早期、分散的努力与后来的集中化、系统化的教化项目之间的差异。 第三部分：边疆巩固与制度化的干预（1860-1893） 内战后，美国政府将资源集中于彻底解决“印第安人问题”。本部分探讨了联邦政府机构（如印第安事务局的前身）如何开始主导对原住民的政策，以及社会舆论对此变化的反应。 第七章：从隔离到同化：政策的范式转变 详细分析了1860年代至1880年代联邦政府的政策演变，特别是“保留地制度”（Reservation System）的实质性强化。本章强调，这一时期的政策不再仅仅是军事控制，而是系统性的社会管理——包括粮食配给、土地丈量以及对部落政治结构的瓦解。我们审视了国会辩论的记录，以理解不同政治派别如何论证这些强制性干预的必要性。 第八章：基础设施建设与原住民土地的重塑 铁路的修建和电报线的铺设是这一时期影响原住民生活最直接的外部力量。本章研究了铁路公司如何与政府合作，获取通过保留地的土地使用权，以及工程建设对当地生态和原住民传统狩猎区域造成的不可逆转的影响。我们探讨了少数原住民领袖试图利用法律手段阻止或谈判这些建设的记录。 第九章：边疆结束后的社会反思 1890年代初，官方宣布“边疆已经关闭”。本章考察了此时美国东部知识分子阶层和慈善组织对原住民状况的反思。虽然“同化”仍是主流，但出现了对过度暴力和不公待遇的隐晦批评。我们分析了少数关键人物对美国西部扩张历史的早期记述，这些记述开始挑战那种将一切冲突都归咎于“野蛮”的简单叙事，为后世更深入的研究埋下了伏笔。 本书旨在提供一个关于权力、空间、认知与行动的复杂分析框架，理解在特定历史时期，美国社会不同群体是如何与北美原住民发生互动、碰撞和互相塑造的。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆