First Grade Math pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:Kaminski, Linda

出品人:

页数:0

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出版时间:

价格:3.95

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isbn号码:9781595450821

丛书系列:

图书标签:

• 数学
• 一年级
• 算术
• 数字
• 加法
• 减法
• 基础数学
• 学习
• 教育
• 儿童

好的，这是一份为您构思的、与《First Grade Math》完全无关的图书简介，力求详细且自然： --- 《古老帝国的回响：亚述之光与巴比伦的星辰》 一本穿越时空的史诗，深度探寻美索不达米亚文明的辉煌与失落。 作者：【此处可填写真实作者名或笔名】 书籍介绍： 在底格里斯河与幼发拉底河交汇的肥沃月牙地带，人类文明的摇篮——美索不达米亚，孕育了世界上最早的城市、文字与帝国。本书并非一部枯燥的编年史，而是一次雄心勃勃的智力探险，旨在揭示亚述帝国和巴比伦王国如何塑造了我们今天所理解的政治结构、法律体系、天文科学乃至神话叙事。 卷一：泥板上的曙光——苏美尔的遗产与早王朝的奠基 本书的开篇，我们将重返公元前第四千年的苏美尔平原。在乌鲁克和乌尔的宏伟神庙（金字形神塔）的阴影下，世界第一次出现了复杂的灌溉系统和统一的行政管理。我们不仅仅关注楔形文字的发明，更深入剖析了“书吏”这一阶层的兴起，他们如何通过记录粮食产量、税收和法律条文，构建了人类历史上第一个官僚体系。 苏美尔人对宇宙的理解奠定了后世的基石。我们将详细考察《吉尔伽美什史诗》中蕴含的洪水传说与对永生的渴望，探讨这些叙事如何跨越了地理和时代的限制，影响了后续的犹太教、基督教乃至伊斯兰教的世界观。此外，对苏美尔城邦间冲突的分析，揭示了早期权力斗争的残酷性及其对政治地理格局的深远影响。 卷二：汉谟拉比的铁腕与法律的诞生 随后，我们将聚焦于古巴比伦的黄金时代。本书花费大量篇幅研究汉谟拉比王，他不仅仅是一位成功的军事领袖，更是一位具有远见的立法者。我们将详细解读《汉谟拉比法典》的结构、核心原则——“以眼还眼，以牙还牙”——的社会功能，以及它对不同社会阶层（自由人、平民、奴隶）的区分性判决。通过对大量泥板文书的交叉比对，我们试图还原古巴比伦司法实践的真实面貌，探讨这部法典在维护社会秩序、促进贸易发展中的关键作用。 这一部分还将深入探讨巴比伦的宗教核心——马尔杜克神职的政治化过程，以及他们如何通过神权将世俗统治合法化。 卷三：亚述的铁蹄——战争、恐惧与帝国的心脏 转入北方的亚述，我们将面对一个完全不同的文明形态——一个以军事效率和恐怖统治著称的帝国。从阿淑尔纳西尔帕二世到萨尔贡二世，亚述国王如何建立起史上第一个真正意义上的“世界性”帝国？ 本书不回避亚述的残暴，例如大规模流放和战俘的酷刑展示，但同时也会客观分析其军事技术的革新（如攻城器械的进步、骑兵的有效运用）及其对资源调配的卓越管理能力。 尼尼微的图书馆，由亚述巴尼拔建立，是本书的又一焦点。我们考察了这座知识宝库的建立动机——保存（而非仅是创造）知识——以及它如何成为我们今日了解整个美索不达米亚历史的唯一可靠窗口。对馆藏泥板的分类整理，揭示了亚述人在数学、医学、占卜学上达到的惊人高度。 卷四：星辰的密码——巴比伦的天文学与数学成就 美索不达米亚的贡献往往被低估，尤其是在科学领域。本书的科学章节将全面展示巴比伦人在数学上的突破。他们使用的六十进制系统（Sexagesimal System）至今仍残留在我们的时间计量（60秒、60分）和角度测量（360度）中。我们将展示他们如何利用毕达哥拉斯三元组来解决复杂的几何问题，以及他们对圆周率的早期估算。 更令人惊叹的是他们的天文观测。巴比伦的天文学家们不仅仅是占星家；他们是严谨的记录者。我们分析了他们如何系统地记录行星的运动，预测日食和月食的发生周期，并建立起早期的“本轮均轮”模型，这些观测数据和方法论，直接启发了古希腊的托勒密体系。 卷五：帝国的黄昏与不朽的遗产 最终，本书讲述了新巴比伦帝国短暂的复兴（尼布甲尼撒二世的空中花园的传说与现实）与最终的陷落。公元前539年，居鲁士大帝的波斯军团兵不血刃地进入巴比伦城，一个延续了三千多年的文明周期走向终结。 然而，亚述和巴比伦的遗产并未消亡。从苏美尔的法律精神到亚述的行政模式，从巴比伦的星图到楔形文字的神秘符号，这些古老的“回响”通过波斯、希腊和罗马的通道，悄然融入了后世文明的血脉之中。 本书特色： 考古学驱动： 结合最新的考古发现和文本解读，修正传统叙事中的误区。 深度文本分析： 首次引入多部重要泥板文书的详细译注与背景分析。 宏大叙事： 将军事史、法律史、宗教史和科学史融为一体，展现一个完整而复杂的古代世界。 《古老帝国的回响：亚述之光与巴比伦的星辰》 是一部献给所有对人类文明起源、权力运作、以及古代科学探索抱有热忱的读者的鸿篇巨制。翻开它，你将置身于幼发拉底河畔，亲眼见证人类最早的辉煌时刻。 ---

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这本书的封面设计得非常吸引人，那种鲜亮的色彩搭配和可爱的卡通图案，一看就知道是为初学算术的小朋友量身打造的。我给我的外甥女买了这本，她一拿到手就爱不释手，连连问我可不可以马上开始做里面的练习。她对数字的兴趣一下子就被点燃了，这比我强行让她坐下来学要有效得多。我翻阅了一下，里面的题型设计得非常巧妙，从最基础的数数、加减法入门，到稍微复杂一点的两位数简单运算，循序渐进，完全符合一年级孩子的认知发展规律。而且，它没有那种枯燥的填鸭式教学，而是融入了许多贴近孩子日常生活的场景，比如“小猫有几条鱼？”、“饼干分给几个小朋友？”之类的，让孩子感觉学习数学就像在玩一个有趣的游戏。从排版来看，字号适中，留白充足，即便是那些刚开始认字的孩子，也能清晰地辨认出数字和题目，这一点非常人性化。整体感觉就是，这是一本能真正走进孩子内心，激发他们学习热情的数学启蒙读物，而不是一本应付学校考试的工具书。我对它在培养孩子对数学的初步好感方面，抱有极高的期待。

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从装帧质量和耐用性来看，这本书也是非常值得投资的。要知道，一年级孩子的学习过程是相当“暴力”的，他们会撕、会涂鸦、会不小心洒上果汁。这本书的纸张厚实，即使用力涂抹也不会轻易破损，封面覆膜的工艺处理得很好，即便是沾上一点灰尘或污渍，用湿布轻轻擦拭也能恢复原貌。对于需要反复使用的学习材料来说，耐用性是一个不容忽视的优点。更重要的是，它的印刷质量非常稳定，油墨清晰，没有出现任何褪色或模糊的情况，确保了数字和图案的准确性，避免了孩子因看不清而产生挫败感。这本书的设计者显然考虑到了实际使用中的各种“意外情况”，这体现了对目标用户群体的深刻理解。总而言之，这不仅仅是一本教材，它更像是一件精心制作的、陪伴孩子度过他们数学学习初期关键阶段的可靠伙伴。如果满分是五颗星，我毫不犹豫地给出五颗。

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坦白说，我原本对这种市面上随处可见的“一年级数学启蒙”书籍持保留态度，很多都只是把小学一年级的考点简单地堆砌在一起，缺乏深度和趣味性。然而，这本让我眼前一亮。它的难度梯度把握得极其精准，初期内容扎实得像是给孩子打地基，确保他们对“量”和“数”的概念建立在坚实的基础上，而不是靠死记硬背公式。最让我欣赏的是它对“理解”的强调，它不满足于让孩子算出结果，而是通过配图和情境引导，让他们明白“加”意味着“合并”或“增加”，“减”意味着“拿走”或“剩下”。我记得有一个单元是关于图形识别的，它把正方形、圆形、三角形等基础图形，巧妙地嵌入到积木、水果和玩具的图案中，让抽象的几何概念瞬间变得具体可感。而且，书中的插图质量非常高，色彩柔和不刺眼，这一点对于长时间近距离阅读的低龄儿童来说至关重要，能有效缓解视觉疲劳。如果说有什么可以改进的，也许是某些步骤的分解可以再细致一丁点，但总体而言，它成功地将原本可能枯燥的数学学习，转化成了一场充满探索欲的思维冒险。

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作为一位注重逻辑思维培养的家长，我特别关注教材在培养孩子解决问题能力方面的表现。这本书在这方面的设计远超我的预期。它不是简单地提供一堆计算题，而是巧妙地设置了一些需要“多步思考”的小挑战。比如，它会先问孩子篮子里原有苹果的数量，然后通过两次不同的增减操作，最后询问最终的结果。这种结构，潜移默化中训练了孩子的记忆力和序列处理能力。我观察到我女儿在做这些题时，一开始会用手指头数，但做完几页之后，她开始尝试在脑海中构建那个“过程”，这标志着她开始从具象的计数转向抽象的运算思维了。此外，书中穿插的那些“数学小故事”也很有意思，它们用生动的叙事方式解释了进位和借位的初步概念，虽然只是轻轻带过，但已经为后续更深入的学习埋下了伏笔。这表明编著者对于一年级孩子的认知发展是有深入研究的，他们深知不能操之过急，必须尊重孩子的心智成熟度。这本书无疑是一块绝佳的跳板，让孩子在轻松愉快的氛围中，完成了从“数数人”到“思考者”的初步蜕变。

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我对比了家里收藏的其他几本早教数学读物，发现这本在“互动性”和“趣味持久度”上占据了绝对上风。很多同类书籍，孩子可能在新鲜感过去后就丢在一边了，但这本书似乎有某种魔力，能让孩子不断地想回去翻阅。原因可能在于其设计的“小奖励”机制。每完成一个章节的挑战，都会有一个小小的、积极的鼓励性文字或图案出现，这种即时反馈机制对于低龄学习者来说是非常重要的心理激励。另外，书中的排版布局很有“呼吸感”，没有拥挤感，每一道题都有足够的空间让孩子写下自己的解答过程，这对于纠正孩子握笔姿势和规范书写习惯也有积极作用。我甚至发现，我的孩子开始主动用书里的语言来描述日常生活中的数量关系，比如买东西时会说“妈妈，我们还需要再加两个橘子”，这说明书本中的知识已经内化并开始外化应用了。这种从“输入”到“输出”的转化，才是任何教育材料的终极目标，而这本书做得非常出色。

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