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出版者:

作者:Holt Rinehart & Winston

出品人:

页数:56

译者:

出版时间:1998-2

价格:$ 24.49

装帧:

isbn号码:9780030522796

丛书系列:

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• Holt McDougal

《探寻星际奥秘：科幻史诗的宏大叙事》 内容提要： 本书是一部宏伟的星际史诗，深入探讨了人类文明在广袤宇宙中的未来走向、道德困境与生存哲学。故事设定在一个技术高度发达却危机四伏的未来纪元，人类已殖民了数以百计的星系，但随之而来的却是古老而未知的威胁，以及自身内部的深刻分裂。小说以多条线索并行的方式，刻画了数个关键人物在宇宙大变革中的挣扎与抉择：一位天赋异禀的星际导航员，她肩负着寻找失落文明遗迹的使命；一位试图在不同种族间斡旋的外交官，他深知和平的脆弱性；以及一位质疑现有社会结构的激进思想家，他引领着一场关于自由与控制的深刻辩论。本书聚焦于宏大的宇宙战争、尖端的超光速技术、跨物种交流的复杂性，以及人类在面对“他者”时的恐惧与渴望。它不仅仅是一部科幻冒险，更是一部关于人性、权力结构、以及文明可持续性的哲学沉思录。 第一部：寂静的边缘 纪元纪元374年，人类的疆域已经延伸至猎户座旋臂的外围。星际联邦（The Stellar Concord）是这片星域的绝对主宰，其统治依赖于一种被称为“以太驱动”（Aether Drive）的超光速技术，该技术利用了宇宙暗物质的特殊性质，使得瞬时跃迁成为可能。然而，在联邦的稳定表象之下，暗流涌动。 主角之一，凯拉·维恩，是联邦最优秀的“信标”——专门负责绘制和维护超空间航道的领航员。她的记忆力与对空间几何的直觉达到了近乎神性的境界。故事开始于一次例行的航道勘测任务，凯拉在穿越一片被联邦官方标记为“禁区”的星云时，接收到了一组无法解析的、古老的信号。这信号并非来自任何已知的智慧生命，其结构复杂到令人不安，似乎在诉说着一个被历史抹去的存在。 凯拉将此事上报给她的上级——富有争议的星际安全局局长维克多·萨伦。萨伦是一位坚定的联邦至上论者，他认为任何非联邦起源的信息都可能威胁到现有秩序。他命令凯拉销毁数据并对这次“异常”保持沉默。然而，对知识的渴望驱使着凯拉，她私下里开始研究这些信号，并将之与人类历史档案中关于“原初文明”（The Progenitors）的模糊传说联系起来。原初文明被认为是宇宙中第一个跨越银河的帝国，但在数百万年前神秘地消失了。 与此同时，在联邦的首都——环绕着天琴座α星运行的巨型空间站“和谐堡”上，另一场危机正在酝酿。伊利亚·科瓦奇，一位亚瑟拉种族的混血外交官（亚瑟拉种族以其对情感的敏锐感知和严苛的社会等级制度而闻名），正在进行一项极度敏感的谈判。亚瑟拉种族是联邦中唯一的非人类主要成员，他们控制着星系间最关键的稀有元素——“零点矿物”的开采权。 谈判的焦点在于联邦日益收紧的资源配额制度。科瓦奇面临着巨大的压力：如果他妥协，他的族人将面临经济衰退甚至内部动荡；如果他强硬，萨伦领导下的军事派系已经准备好以“维护联邦统一”的名义采取军事干预。科瓦奇敏锐地察觉到，萨伦正在利用局势为自己积累军权，而真正的敌人可能并不在外部，而在联邦权力核心。 第二部：裂痕与觉醒 凯拉的秘密研究得到了一个意外的盟友：泽诺，一位在联邦底层从事黑市信息交易的“数据幽灵”。泽诺生活在联邦的阴影地带——那些被遗忘的殖民地和废弃的轨道站。他为凯拉提供了破解原初文明信号所需的远古语言学模型，作为交换，凯拉必须帮助他获取一个联邦高安全级别的数据核心。 在破解过程中，凯拉发现这些信号并非警告，而是一份详尽的“星际迁徙蓝图”。原初文明的消失并非毁灭，而是主动的“升维”，他们预见到某种宇宙尺度的“熵增”灾难，并留下了一条后门，供有准备的文明跟随。然而，这条路径的开启需要巨大的能量，足以动摇现有星际航行体系的根基。 这种发现动摇了凯拉对联邦稳定性的信仰。她开始意识到，联邦的精英阶层可能早就知晓这些信息，却选择封锁，以维持对“以太驱动”的垄断。 在“和谐堡”，谈判陷入僵局。亚瑟拉种族代表宣布退出所有资源共享协议，这导致了联邦内部物价的剧烈波动。萨伦立刻启动了“铁砧行动”，调集舰队准备对亚瑟拉的矿区进行“人道主义干预”。 伊利亚·科瓦奇在混乱中找到了一个机会。他利用亚瑟拉种族对能量流动的敏感性，侦测到萨伦舰队的能源供应并非来自正常的联邦反应堆，而是从一个秘密的、能源密度极高的源头抽取——这暗示着萨伦在秘密研究一种比“以太驱动”更强大、更具破坏性的技术，很可能与凯拉发现的信号有关。 第三部：熵之涡流与选择 凯拉和泽诺的行动暴露了。萨伦动用联邦特工追踪他们，意图捕获凯拉和她的“异端发现”。在一次惊心动魄的追逐战中，凯拉驾驶她的改装勘测舰，穿越了数个未经标记的引力陷阱，最终抵达了信号源头指向的区域——一个被称为“熵之涡流”的星系团边缘。 在那里，她与伊利亚·科瓦奇意外汇合。科瓦奇利用亚瑟拉种族提供的精确轨道数据，引导凯拉避开了萨伦舰队的包围网。两人发现，熵之涡流的中心并非虚空，而是一个巨大的、由未知的纯净能量构成的球体——原初文明留下的“升维之门”的激活装置。 此时，萨伦亲率旗舰赶到，他不再伪装，直接向两人摊牌：他知道升维是存在的，但他认为人类文明还未“成熟”到可以承受这种改变。他相信，只有由他来掌控这种力量，才能将人类从自发的混乱中拯救出来，建立一个绝对秩序的帝国。他指责凯拉和科瓦奇是破坏稳定的煽动者。 最后的对峙发生在升维之门的边缘。这不是一场单纯的军事冲突，而是一场关于“未来路径”的辩论。 凯拉激活了原初文明留下的引导程序，信息洪流涌入她的意识。她明白了，所谓的“熵增灾难”并非物理上的毁灭，而是智慧文明在达到一定技术水平后，自我意识扩张与宇宙物理限制之间产生的不可调和的矛盾——一旦突破，文明将陷入无意义的无限循环。升维，是打破这种循环的唯一途径。 科瓦奇利用他的外交技巧和对亚瑟拉族历史的深刻理解，向萨伦展示了绝对秩序必然导向绝对停滞的谬误。他指出，萨伦所追求的秩序，正是原初文明试图逃离的囚笼。 最终，在泽诺和亚瑟拉舰队的协助下，凯拉成功地将导航信息同步到了升维之门。她没有选择完全“升维”，而是将迁徙蓝图开放给了所有渴望自由的文明。她选择了一种中间道路：“选择的自由”。 随着升维之门的开启，一股纯净的、非破坏性的能量波扩散开来，瞬间瘫痪了萨伦舰队的所有武器系统，但没有造成任何人员伤亡。萨伦的绝对控制体系瞬间瓦解。 小说以凯拉、科瓦奇以及少数追随者目送大量不同种族的飞船，依照新的蓝图，驶向宇宙更深处或更高维度的景象而告终。星际联邦的旧秩序已经终结，宇宙进入了一个充满不确定性、但充满真正可能性的“选择纪元”。人类的征途不再是征服空间，而是探索存在的意义本身。本书留下了开放式的结局，邀请读者思考，在无限的可能性面前，何为真正的进步。

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这本书的封面设计真是太吸引人了！我一眼就被那种充满活力的色彩和生动的插画吸引住了，它散发着一种探索未知和冒险的信号，让我迫不及待地想翻开它。当我拿到这本书，它的纸质也相当不错，拿在手里很有质感，印刷清晰，排版也很舒服，这让阅读体验大大提升。书本的尺寸也很合适，无论是放在书架上还是随身携带，都显得恰到好处。而且，我发现这本书的装帧非常牢固，即使经常翻阅也不会轻易损坏，这对于我这种喜欢把书翻得有点旧旧的感觉的读者来说，简直是福音。整体而言，从外观到触感，这本书都给我留下了非常好的第一印象，它不仅仅是一本书，更像是一个精心准备的礼物，充满了期待感。

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我不得不说，这本书的叙事方式真的非常独特。它没有采用传统的、按部就班的教学模式，而是将内容打散，穿插在各种有趣的情境和互动中。这让我感觉阅读的过程更像是在解谜，一层层地揭开语言的奥秘。我喜欢它那种充满惊喜的设计，时不时就会蹦出一些意想不到的元素，让我保持高度的注意力。而且，我发现作者非常善于运用各种生动的比喻和形象的描述，让原本可能抽象的语言概念变得具体易懂。这种“润物细无声”的教学方式，让我感觉学习不再是一件苦差事，而是一种享受，一种探索的乐趣。

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我一直对语言学习有着浓厚的兴趣，尤其偏爱那些能够真正融入当地文化和生活场景的学习材料。这本书给我的感觉就是如此，它不仅仅是枯燥的语法和词汇堆砌，而是通过非常生动有趣的方式，将语言的学习过程变得像一场旅行，一场与新文化的亲密接触。我喜欢它那种循序渐进的教学方法，不会一下子把我淹没在信息洪流中，而是通过层层递进的方式，让我逐渐掌握知识。而且，我发现它在设计上非常注重细节，每一个插图，每一个例句，都仿佛经过精心挑选，力求最贴近真实的生活。这种用心让我觉得，作者和出版方是真的在乎学习者的感受，想要提供最有效、最愉快的学习体验。

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这本书的内容真的让我耳目一新。我一直觉得语言学习不应该是死记硬背，而应该是感受一种生活方式，一种思维模式。而这本书恰恰做到了这一点。它巧妙地将语言知识融入到引人入胜的故事和对话中，让我仿佛置身于一个充满异域风情的场景，与书中的人物一同经历喜怒哀乐。这种沉浸式的学习方式，让我对语言的掌握不仅仅停留在表面，而是能够理解其背后的文化内涵和情感表达。我特别欣赏书中那些充满生活气息的对话，它们不像教科书里那样生硬刻板，而是真实、自然，仿佛 everyday conversation。这种真实感，是我在其他很多语言学习材料中都难以找到的。

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阅读这本书的过程，对我来说是一次非常愉快的“智力探险”。我喜欢它那种挑战又不失趣味的难度设置。它不会轻易地给出答案，而是引导你去思考，去发现，去主动地构建知识体系。我感觉我不是在被动地接受信息，而是在 actively engage with the material，在这个过程中，我能清楚地感受到自己的进步。而且，这本书的设计也非常人性化，有很多辅助性的工具和资源，比如清晰的解释，实用的练习，甚至是鼓励性质的话语，它们都在默默地帮助我克服学习中的障碍。我喜欢这种循序渐进、不断挑战自我的感觉，它让我对学习本身充满了信心和动力。

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