The Early Intervention Guidebook for Families and Professionals pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Teachers' College Press

作者:Keilty, Bonnie 编

出品人:

页数:216

译者:

出版时间:2009-10

价格:$ 29.32

装帧:平装

isbn号码:9780807750261

丛书系列:

图书标签:

• Early Intervention
• Developmental Delays
• Child Development
• Parenting
• Special Education
• Therapy
• Family Support
• Pediatrics
• Disabilities
• Early Childhood Education

《早期干预指南》是一本旨在赋能家庭和专业人士，让他们深入理解和有效实践早期干预的综合性资源。本书不只是关于“什么”是早期干预，更是关于“如何”在孩子的成长关键期，为他们提供最及时、最恰当的支持，从而最大化他们的发展潜能，为未来的学习和生活奠定坚实基础。 本书的内容涵盖了早期干预的多个维度，力求为读者提供一个全面而深入的视角。从理论基础到实践应用，从儿童发展到家庭支持，从专业协作到政策倡导，每一个环节都经过精心设计和详尽阐述，旨在帮助读者建立起系统性的认知框架。 第一部分：早期干预的基石——理解儿童发展与早期需求 这部分内容将深入剖析儿童在生命最初几年内的发展规律。我们将从神经科学、认知发展、语言发展、社会情感发展和运动发展等多个角度，解读婴幼儿如何学习、感知世界、建立联系以及形成基本技能。我们会关注关键的发展里程碑，以及在这些里程碑出现时，个体可能存在的差异性。 脑科学与早期发展： 深入探讨婴幼儿时期大脑发育的独特之处，例如神经元连接的形成、可塑性以及环境因素对大脑结构和功能的影响。理解大脑在早期发展的关键窗口期，为何早期刺激和体验如此重要。 认知发展的早期迹象： 介绍从感知、记忆、注意力到问题解决等一系列早期认知能力的发展轨迹。如何观察和识别婴儿在认知方面的探索和学习行为，以及这些行为背后的意义。 语言习得的奥秘： 揭示儿童语言发展的自然过程，包括听觉辨别、发音、词汇积累、语法构建等。讨论父母和照护者在促进语言发展中的关键作用，以及如何创造富于语言刺激的环境。 社会情感发展的萌芽： 关注婴儿如何学习识别和表达情绪，如何建立依恋关系，以及如何与他人进行早期社交互动。探讨社会情感发展对儿童整体福祉和未来人际关系的重要性。 运动技能的循序渐进： 涵盖从大肌肉运动（如抬头、翻身、爬行、站立、行走）到精细肌肉运动（如抓握、操纵物品）的发展过程。理解运动技能的发展如何促进认知和探索能力。 在理解了儿童正常发展的基础上，本书将详细阐述早期干预的必要性和紧迫性。我们会讨论导致儿童发展迟缓或面临障碍的潜在因素，这些因素可能包括遗传、环境、健康状况、家庭因素等。重点在于强调早期识别和早期干预的优势，以及错失关键发展窗口可能带来的长期影响。 识别发展的“红旗”： 提供一份详尽的清单，列举在不同年龄段可能出现的发育迟缓或潜在风险的迹象。这些迹象涵盖行为、沟通、运动、认知和社交等多个领域，旨在帮助家庭和专业人士提高警惕，及时发现问题。 早期干预的科学依据： 引用最新的研究成果，解释早期干预为何能够显著改善儿童的长期发展结果。阐述干预的时机、强度和类型如何影响效果，强调“早”和“精”的重要性。 理解特殊需求： 简要介绍一些常见的可能需要早期干预的儿童情况，例如发育迟缓、唐氏综合征、自闭症谱系障碍、听力或视力障碍、早产儿等。重点在于提供一个初步的认识框架，而非详尽的诊断指南。 家庭的视角： 强调早期干预不仅仅是针对儿童，更是对整个家庭的支持。讨论家庭在孩子成长中的核心地位，以及如何理解和应对孩子发展中的挑战，减轻家庭压力。 第二部分：早期干预的实践——策略、方法与工具 这部分是本书的核心，将深入探讨如何设计和实施有效的早期干预计划。我们将从家庭为中心、游戏为媒介、个别化为原则等多个角度，介绍一系列实用的干预策略和方法。 家庭为中心的干预模式： 强调将家庭视为干预的核心伙伴，尊重家庭的文化、价值观和优先事项。讨论如何通过赋能家庭，让父母和照护者成为孩子发展的积极推动者。 赋能父母： 提供具体的技巧，指导家长如何观察孩子、回应孩子、支持孩子的学习和发展。包括如何进行有效的亲子互动，如何为孩子创造支持性的家庭环境。 家庭咨询与支持： 介绍家庭咨询的作用，包括倾听、同理、提供信息和资源，帮助家庭应对压力和挑战。 家庭参与的策略： 讨论如何设计让家庭易于参与的干预活动，以及如何让家庭在干预过程中发挥主动性。 游戏作为学习的载体： 深入阐述游戏在早期儿童发展中的关键作用，以及如何将游戏巧妙地融入干预计划。 游戏的功能： 解释游戏如何促进认知、语言、社交、情感和运动技能的发展。 游戏化干预： 提供具体的游戏活动示例，说明如何根据孩子的年龄、能力和发展目标，设计和调整游戏。例如，如何利用日常活动和玩具进行有针对性的训练。 自由游戏与引导游戏： 区分自由游戏和引导游戏，并说明在不同情境下如何有效运用。 个别化与目标设定： 强调早期干预必须基于每个儿童的独特性，制定个性化的干预目标和计划。 全面评估： 介绍早期干预前进行的评估的重要性，包括对儿童发展、家庭需求和环境条件的评估。 SMART目标设定： 讲解如何设定具体（Specific）、可衡量（Measurable）、可达成（Achievable）、相关（Relevant）和有时限（Time-bound）的发展目标。 干预计划的制定： 如何将评估结果转化为可执行的干预计划，包括确定干预活动、频率、参与人员和评估方法。 关键干预领域与技巧： 针对不同发展领域，提供具体的干预策略和技巧。 沟通与语言促进： 针对语言发育迟缓的儿童，提供模仿、回应、扩展、提问等沟通技巧。介绍使用图片、手语、辅助沟通工具等方法。 社会互动与情感调节： 教授如何支持儿童学习社交规则、分享、轮流，以及如何帮助他们理解和管理自己的情绪。 认知技能训练： 提供促进注意力、记忆力、问题解决能力的游戏和活动。 运动技能发展： 设计一系列促进大肌肉和小肌肉发展的活动，鼓励儿童进行探索和运动。 适应性技能培养： 关注儿童在日常生活自理能力（如进食、穿衣、如厕）方面的训练。 跨专业协作的实践： 强调早期干预往往需要多学科专业人士的合作，以及家庭、教育者、医疗人员之间的沟通与协调。 专业团队的角色： 介绍不同专业人士（如儿科医生、儿童心理学家、语言治疗师、职业治疗师、物理治疗师、早期教育工作者）在早期干预中的职责。 有效的沟通与信息共享： 提供建立顺畅沟通渠道、分享专业见解和协调干预计划的建议。 转介与转衔： 讨论在需要时如何进行专业的转介，以及如何确保儿童在不同服务阶段的顺利转衔。 第三部分：早期干预的延伸——支持系统、政策与未来 除了实践层面的指导，本书还将探讨早期干预背后的支持系统、政策环境以及未来的发展趋势。 建立社区支持网络： 强调社区在早期干预中的作用，包括提供早期教育服务、托育机构、家庭支持中心、家长互助小组等。 社区资源的发现与利用： 指导读者如何查找和利用当地可用的早期干预服务和资源。 家长互助的力量： 鼓励家长之间建立联系，分享经验，互相支持，共同应对挑战。 理解与倡导政策： 简要介绍与早期干预相关的政策法规，以及家庭和专业人士如何参与政策倡导，为更多儿童争取权益。 政策对早期干预的影响： 讨论政策如何影响早期干预服务的可及性、质量和资金支持。 倡导的途径： 提供参与政策讨论、联系民意代表、加入相关组织等倡导方法。 持续学习与专业发展： 鼓励专业人士和家长保持终身学习的态度，跟进早期干预领域的最新研究和发展。 获取前沿信息： 推荐可靠的学术期刊、专业组织、在线资源和培训机会。 反思与改进： 强调在实践中不断反思、总结经验，并根据新的知识和反馈调整干预策略。 展望早期干预的未来： 探讨早期干预领域可能面临的挑战和发展方向，例如技术在干预中的应用、跨文化干预的考量、更广泛的社会关注度等。 《早期干预指南》旨在成为一本操作性强、信息丰富、视角全面的实用手册。它不仅仅是一本书，更是我们对每一个孩子都应享有充分发展机会的承诺。通过本书，我们希望能够帮助更多的家庭和专业人士，成为孩子成长道路上坚实可靠的支持者，共同播撒希望的种子，收获美好的未来。本书的编写过程，始终围绕着“以儿童为中心，以家庭为伙伴，以科学为依据，以实践为导向”的宗旨，力求为读者提供最切实、最有效的指导。

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