Qualitative Research in Applied Linguistics pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:Heigham, Juanita (EDT)/ Croker, Robert (EDT)

出品人:

页数:352

译者:

出版时间:2009-6

价格:$ 40.68

装帧:

isbn号码:9780230219533

丛书系列:

图书标签:

• Qualitative Research
• Applied Linguistics
• Research Methods
• Language Studies
• Sociolinguistics
• Discourse Analysis
• Ethnography
• Interviewing
• Data Analysis
• Second Language Acquisition

《语料库在语言研究中的应用》 在当今语言学研究的广阔领域中，语料库分析已成为一种强大而不可或缺的工具。本书《语料库在语言研究中的应用》深入探讨了如何有效利用语料库数据来揭示语言的规律、演变及其在真实语境中的运作方式。本书并非一本理论泛泛而谈的著作，而是着重于语料库方法论在实际语言研究中的具体实施与应用，旨在为研究者提供一套系统的、操作性的指南。 本书首先从基础概念入手，清晰地界定了语料库的定义、类型及其在语言学研究中的历史渊源。作者强调了语料库的“真实性”和“大规模性”对于捕捉语言使用真实面貌的关键作用，并详细阐述了语料库构建过程中涉及的语料收集、标注、整理等核心环节。这部分内容不仅为初学者建立起坚实的理论基础，也为经验丰富的研究者提供了回顾和审视现有方法的契机。 随后，本书将焦点转向具体的语料库分析技术。内容涵盖了从宏观的词汇频率统计、搭配分析，到微观的句法结构考察、语用功能探索等多种分析维度。读者将了解到如何运用各种语料库工具（例如，AntConc, Sketch Engine等）进行数据提取、可视化呈现以及结果解读。本书强调，统计数据本身并非研究的终点，而是驱动深入洞察的起点。因此，作者详细指导读者如何从大量的语料数据中提炼出有意义的语言现象，并将其置于更广阔的理论框架中进行讨论。 本书的一个重要特色在于，它广泛地介绍了语料库方法在语言研究不同分支中的具体应用案例。例如，在词汇学领域，如何通过语料库追踪新词的产生与传播，分析词义的演变，以及考察同义词、近义词之间的细微差别。在语法学研究中，语料库如何帮助验证或修正传统的语法理论，揭示实际语言使用中存在的语法变异和创新。此外，本书还将语料库分析的触角延伸至了社会语言学、语用学、语篇分析、二语习得等多个领域，展示了语料库如何成为理解语言多样性、语言变化、语言习得过程以及语言在社会互动中作用的有力工具。 针对语料库分析的挑战与局限性，本书也进行了坦诚的讨论。作者探讨了语料库代表性问题、标注的准确性、以及如何在有限的语料资源下开展有效研究等实际难题。同时，本书也鼓励研究者在应用语料库方法时，保持批判性思维，并与其他研究方法（如田野调查、访谈、实验等）相结合，以获得更全面、更深入的研究成果。 本书的另一亮点是其对语料库在语言教育中的应用潜力进行了深入挖掘。作者阐述了如何利用语料库来开发更符合实际语言使用需求的教材，如何指导学生进行自主学习和语言实践，以及如何利用语料库数据来分析学生在学习过程中的常见错误和难点。这部分内容为语言教师和教育研究者提供了宝贵的启示，有助于提升语言教学的科学性和有效性。 最后，本书着眼于语料库研究的未来发展趋势。作者预测了人工智能、自然语言处理等前沿技术将如何进一步赋能语料库研究，以及大数据时代下语料库可能扮演的更重要角色。本书旨在激发读者对语料库研究的持续兴趣，鼓励他们探索新的研究领域和方法。 总而言之，《语料库在语言研究中的应用》是一本内容翔实、结构严谨、案例丰富、兼具理论深度与实践指导性的著作。它不仅为语言学研究者提供了一个强大的分析工具，更引领读者进入一个通过数据洞察语言本质的全新视角。无论您是语言学专业的学生、研究人员，还是对语言学研究感兴趣的语言教师，本书都将是您不可多得的参考资料。

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从装帧和排版来看，这本书的编辑质量也相当出色，充分体现了出版社对于学术著作应有的尊重。大量的图表和概念模型被清晰地呈现出来，尽管内容本身深度很高，但阅读体验却出奇地流畅。特别是章节之间的过渡设计得非常巧妙，总能在一个复杂概念阐述完毕后，自然而然地引出下一个相关的研究挑战。这本书的结构组织极具逻辑性，它似乎是按照一个典型的研究周期来设计的：从最初的问题建构与伦理考量，到田野调查中的访谈技巧与观察记录，再到最后的解释与理论构建，步步为营，层层递进。对于初次尝试进行纯粹定性研究的硕士或博士生而言，它无疑是一份绝佳的“作战地图”。它没有采用那种故作高深的学术腔调，而是用一种近乎“手把手”的姿态，将复杂的定性哲学内化为可操作的研究步骤。

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这本书在构建理论框架这一点上，展现了极高的学术水准和跨学科视野。它并没有将应用语言学领域的定性研究局限在传统的社会语言学范畴内，而是积极地引入了批判理论、后结构主义的观点，用以审视权力关系在语言教育情境中的体现。例如，书中对某一特定地区教材选择过程的深度剖析，揭示了隐藏在看似中立的课程标准背后的意识形态偏见。这种穿透表象直达本质的分析能力，是这本书最令人振奋的地方。它教导读者，定性研究的最终目的不仅仅是描述现象，更重要的是要揭示和挑战那些可能固化了不平等地位的语言实践。我读完后立刻尝试用这种批判性的视角去重新审视我手头正在进行的一个项目，立马就发现了一些过去被我忽略的、涉及权力动态的有趣切入点，拓宽了我的研究视野。

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我最近读了一本关于应用语言学定性研究方法论的专著，说实话，这本书的视角非常新颖，对于我这种长期浸淫在实证研究领域的研究者来说，简直是一股清流。它深入探讨了如何将扎根理论、现象学以及民族志等经典定性方法，巧妙地融入到语言教学、语言习得以及语言政策分析的具体实践中。特别是书中对“语境”这一核心概念的阐释，我感到十分受用。作者没有停留在教科书式的定义上，而是通过一系列生动的案例，展示了在真实课堂或社区环境中，如何捕捉和诠释那些微妙的、非结构化的语言互动数据。举个例子，书中对一位移民教师在ESL课堂上面临的身份认同挣扎的描述，简直是栩栩如生，让我仿佛身临其境地感受到了研究对象的复杂性。这本书的精妙之处在于，它不仅告诉我们“怎么做”定性研究，更重要的是，它引导我们去思考“为什么”要用定性视角，以及这种视角如何赋能我们对语言现象的深度理解，这是传统定量研究往往难以企及的层面。

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这本书最让我感到惊喜的是它对技术在定性研究中应用的探讨。在数字时代，我们收集的数据形式日益多样化，口述历史、社交媒体文本、多模态互动等都成为了重要的研究对象。这本书没有回避这些新兴的挑战，反而专门用一章的篇幅，讨论了如何运用转录软件、编码工具，甚至一些基础的数据可视化技术，来管理和分析海量的非结构化数据，同时又不失定性研究的“厚度”和“深度”。这表明作者紧跟学术前沿，并且非常务实。它成功地平衡了传统定性研究的严谨性与现代技术带来的便利性，这在同类主题的书籍中是比较少见的。它提供了一种面向未来的研究范式，即定性研究不再是手写卡片和纸质访谈记录的代名词，而是一个能够有效利用现代工具，进行更宏大、更细致的意义探索的动态过程。

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这本书的行文风格极其沉稳且富有哲思，读起来像是在聆听一位经验丰富的导师娓娓道来他的研究心路历程，而非冷冰冰的学术报告。它没有过多地纠缠于复杂的统计模型或实验设计细节，而是将重点放在了质性研究的“韧性”和“灵活性”上。我尤其欣赏作者在论述数据分析环节时所展现的谦逊态度——承认研究者的主观性是研究过程不可分割的一部分，并提供了一套系统的反思性实践（reflexivity practice）指南。这种坦诚和自省精神，对于那些渴望提升研究信度和效度的年轻学者来说，是无价之宝。我记得书中详细阐述了如何通过“成员检验”（member checking）来确保研究结果的“真实性”（authenticity），这种细致入微的指导，远比那些只停留在理论层面探讨“什么是好的质性研究”的著作要实用得多。它成功地搭建了一座从抽象方法论到具体田野操作的坚实桥梁。

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