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出版者:

作者:Tittel, Joseph

出品人:

页数:130

译者:

出版时间:

价格:131.00 元

装帧:

isbn号码:9781419666452

丛书系列:

图书标签:

• 灵性成长
• 超自然现象
• 通灵
• 灵魂
• 来世
• 神秘学
• 冥想
• 心理学
• 自我探索
• 生命意义

尘封的图书馆：失落的航海日志与失忆者的证言 一部关于时间迷宫、身份重塑与古老文明回响的史诗巨著 作者： 维克多·奥古斯丁（Victor Augustin） 装帧： 精装，附带多幅手绘地图与家族纹章复刻页 页数： 892页 ISBN： 978-1-94722-601-5 引言：海图之外的界限 《尘封的图书馆：失落的航海日志与失忆者的证言》并非一部简单的探险小说，而是一次对人类记忆、历史记载与存在本质的深刻拷问。它以一种近乎病态的细致，描绘了十九世纪末至二十世纪初，欧洲知识分子阶层在面对科学理性主义的黄昏时，所产生的精神焦虑与对“失落知识”的狂热追逐。 故事的核心围绕着两个看似毫无关联的线索展开：一是被誉为“世纪之谜”的“阿卡迪亚航行”（The Arcadia Voyage）的唯一残存物——一份语焉不详、充满密码学暗示的航海日志；二是关于一位在苏格兰高地偏远修道院中被发现的、患有罕见选择性遗忘症的贵族遗孤——伊莱亚斯·范德伍德（Elias Van Der Wood）的医学与哲学研究。 第一部分：海神的低语——阿卡迪亚号的幽灵 “阿卡迪亚号”的失踪是当时海洋史上最大的悬案之一。这艘由波士顿巨富委托建造的蒸汽动力帆船，原计划进行一项旨在绘制“深海洋流异常点”的秘密考察，船上载有当时最先进的测绘设备、大量的古籍拓片以及一位著名的语言学家。然而，在启航后的第十八个月，船只连同所有船员，如同被海平面抹去一般，消失得无影无踪。 本书的前半部分，聚焦于历史学家阿诺德·芬奇（Arnold Finch）对残存的、被冲上挪威海岸的木箱中发现的航海日志的解读工作。芬奇教授，一位以考据严谨著称的古典文献学家，发现这份日志并非传统的航行记录，而是一系列交织着天文观测、炼金术符号和某种未被识别的古代语言的碎片化叙述。 日志的作者——身份不明的“书记官”——记录了航行中遭遇的种种反常现象：指南针的无故失灵、海洋生物的异常集群、以及夜空中出现的“不符合已知星座的排列”。随着日志的深入，叙事风格从客观记录转向了近乎宗教狂热的独白，书记官开始声称他们“无意中触及了时间的褶皱”，并发现了连接古老文明与现代科学理论的“共振点”。其中最为引人注目的是对一个名为“赫尔墨斯之环”（The Hermetic Ring）的地理位置的反复提及，该位置似乎只在特定的大潮和月相周期下才会显现。 芬奇教授的解读工作充满了学术上的风险与人身危险。他的研究引来了臭名昭著的“秩序会”（The Order of the Gnomon）的注意。这个秘密社团声称拥有对所有“跨界知识”的唯一解释权，他们不惜一切代价试图销毁这份足以颠覆现有世界观的日志。读者将跟随芬奇，在伦敦的尘封档案馆、牛津的禁书阅览室以及布鲁塞尔的地下钱庄之间穿梭，体验一场知识分子与阴影力量的猫鼠游戏。 第二部分：记忆的迷宫——失忆者的证言 与此同时，在苏格兰的圣裘德隐修院，精神病学家兼神经科学先驱多米尼克·雷诺兹博士（Dr. Dominic Reynolds），正在研究一位身份成谜的年轻人——伊莱亚斯·范德伍德。伊莱亚斯在一场暴风雪中被发现，全身赤裸，除了身体上刻着一些难以辨认的几何图案外，他完全丧失了自我认知，甚至连语言能力都退化到了原始状态。 雷诺兹博士摒弃了当时流行的催眠疗法，转而采用一种激进的“感官重塑”实验，试图通过重现特定频率的光线、声音和气味，唤醒伊莱亚斯深层的神经连接。 随着伊莱亚斯逐渐恢复记忆，他的“证言”开始以极其碎片化、充满象征意义的方式浮现。他描述了一个“由纯粹几何构成的世界”，在那里，建筑的形态决定了居民的情感，而时间并非线性流动，而是可以被“雕刻”和“重叠”。 最令人不安的是，伊莱亚斯偶尔会用一种古老的、芬奇教授在解读“阿卡迪亚日志”中遇到的加密文字进行交流。这种巧合，让雷诺兹博士开始怀疑，伊莱亚斯的失忆症并非生理病变，而是一种“知识溢出”的结果——他的意识可能在某个极端环境下，与“阿卡迪亚号”的船员经历了某种形式的时空同步。 核心主题：时间、记忆与不可知的边界 本书的精髓在于其对“真实性”的解构。它探讨了： 1. 知识的熵增与遗失： 那些被主流科学体系排除在外的知识（如古代天文学、秘教哲学）是否包含了通往更深层现实的钥匙？ 2. 身份的流动性： 如果记忆可以被重写或部分剥离，那么“我是谁”的定义是否仅仅依赖于我们能讲述的连贯故事？ 3. 非欧几里得的地理学： “赫尔墨斯之环”是否是地理坐标，还是某种需要特定认知状态才能感知的维度入口？ 《尘封的图书馆》是一部对读者智力提出挑战的作品。它要求读者如同历史学家一般，将线索碎片拼凑起来，同时又需像精神分析师一样，接受叙事中充满的荒诞与象征意义。它是一次对维多利亚时代末期欧洲理性主义崩塌的、充满洛夫克拉夫特式恐惧和勃拉姆·斯托克式哥特氛围的文学致敬。 阅读本书，你将不再确定你所阅读的究竟是历史、科学记录，还是一场精心设计的、关于“我们如何知道我们知道”的哲学噩梦。

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