This exciting new text teases out the common core of the cultural anthropological way of thinking, makes it explicit in a set of eleven questions, and uses those questions to enhance learning. Each question receives treatment in a brief chapter, accompanied by several exercises and classroom demonstrations. The textbook is intended to be accompanied by - and applied to - a reader, a few ethnographies, or a monograph with topical focus such as language, globalization, technology, art, or gender. The eleven questions that organize the text can be applied singly and cumulatively to address the cultures presented in the ethnographies or case studies chosen by each instructor. A comprehensive guide written by John Omohundro assists instructors who adopt this novel approach and suggests numerous examples of ethnographies and readers that would be effective companions for the text.
约翰•奥莫亨德罗(John Omohundro),纽约州立大学波茨坦分校人类学系杰出教学教授。从事文化人类学导论课程教学32年。主要研究领域为族群关系、社会网络、灾难影响、环境人类学。代表作《人类学入门:像人类学家一样思考》,此外还著有《人类学的事业》等。
2020.4.16 假如我在大学第一年就读到了这样一本书;假如本科时我能遇到这样的老师所组织的课程和课堂;假如我早早意识到不对劲,不安于现状得过且过,而是主动去对自己负责起来……可是没有假如。 我对我的本科教育和本科学习都挺失望。现行模式下,老师没有动力去为教学考虑和...
评分 评分2020.4.16 假如我在大学第一年就读到了这样一本书;假如本科时我能遇到这样的老师所组织的课程和课堂;假如我早早意识到不对劲,不安于现状得过且过,而是主动去对自己负责起来……可是没有假如。 我对我的本科教育和本科学习都挺失望。现行模式下,老师没有动力去为教学考虑和...
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评分2020.4.16 假如我在大学第一年就读到了这样一本书;假如本科时我能遇到这样的老师所组织的课程和课堂;假如我早早意识到不对劲,不安于现状得过且过,而是主动去对自己负责起来……可是没有假如。 我对我的本科教育和本科学习都挺失望。现行模式下,老师没有动力去为教学考虑和...
听说我有份翻译的这本书,就快付梓了,泪奔!救灾的,做环保的,做性别的,做用户体验的,都要看这本书。信息量太大了。
评分细致合理的概念性分析,多重举例,非常棒的人类学导引,而且这个程度的英语还可以当做阅读练习了~
评分想不到9楼有这书。
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