Education for Work

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出版者:
作者:McClure, Arthur F.
出品人:
页数:165
译者:
出版时间:
价格:0.00 元
装帧:
isbn号码:9780838632055
丛书系列:
图书标签:
  • 职业教育
  • 就业
  • 技能培训
  • 教育体系
  • 劳动力市场
  • 终身学习
  • 教育政策
  • 职业发展
  • 教育改革
  • 人才培养
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具体描述

好的,这是一份关于一本名为《现代城市规划与可持续发展》的图书的详细简介,内容完全聚焦于该书的核心主题,不涉及任何关于工作教育的内容。 --- 图书简介:《现代城市规划与可持续发展》 全面解析二十一世纪城市面临的挑战与前瞻性解决方案 在人类文明步入二十一世纪的今天,城市化进程以前所未有的速度和规模重塑着地球的面貌。快速扩张的都市群落既是经济增长的引擎,也带来了严峻的环境压力、资源短缺以及社会公平的挑战。《现代城市规划与可持续发展》一书,正是为应对这些复杂而紧迫的议题而精心撰写的一部权威著作。 本书不仅仅是一本理论探讨的学术读物,更是一份面向实践者的、系统性的行动指南。它深入剖析了当代城市规划的核心矛盾,并以“可持续性”作为贯穿始终的指导原则,旨在为城市管理者、规划师、建筑师、环境工程师乃至关心城市未来的公众,提供一套整合性的、面向未来的规划思维框架和实施策略。 第一部分:城市化的新范式与挑战的审视 本部分首先对全球城市化的历史脉络进行了梳理,着重分析了过去几十年间城市扩张的主要驱动力,特别是后工业化时代背景下,服务业和技术进步对城市形态产生的结构性影响。 1.1 城市增长的驱动力与失衡: 探讨了人口集中、产业转移、全球供应链重构如何塑造了当前的城市格局。重点分析了特大城市“病”的成因,包括交通拥堵的恶性循环、基础设施超负荷运行以及城市热岛效应的加剧。 1.2 脆弱性与韧性: 引入了城市韧性(Urban Resilience)的概念,将城市视为一个复杂的适应性系统(Complex Adaptive System)。分析了城市在面对气候变化、自然灾害(如洪水、地震)以及突发公共卫生事件时的内在脆弱性,并初步构建了衡量城市韧性的多维度指标体系。 1.3 资源约束下的生存: 聚焦于城市对水资源、能源和土地的巨大消耗。书中详细阐述了“城市代谢”(Urban Metabolism)模型,量化了城市投入产出中的资源流失与效率瓶颈,为后续的优化策略奠定数据基础。 第二部分:可持续规划的核心支柱 在确认了挑战之后,本书的第二部分转入对可持续城市规划的四大核心支柱进行深入剖析和实践指导。 2.1 绿色基础设施与生态系统服务: 本章摒弃了传统“灰色工程”的单一思路,全面倡导基于自然的解决方案(Nature-Based Solutions, NBS)。详细介绍了城市蓝绿网络(Blue-Green Networks)的构建方法,包括雨水花园、生态廊道、垂直绿化和屋顶生态系统的设计规范。重点论述了如何通过自然手段来管理城市水文循环、净化空气、降低城市温度,并恢复生物多样性。探讨了生态系统服务价值评估(Ecosystem Service Valuation)在规划决策中的应用,将生态效益转化为可量化的经济价值。 2.2 紧凑型发展与混合功能社区: 本书坚决反对无序蔓延(Urban Sprawl),主张推行高密度、混合使用的城市结构。详细介绍了“15分钟城市”或“步行友好型社区”的规划逻辑。内容涵盖了从地块尺度到街区尺度的设计原则,强调将居住、商业、休闲和办公功能有机融合,以减少对私家车的依赖。书中收录了多个成功实践案例,对比分析了混合功能规划对社区活力、社会交往以及碳排放减少的实际贡献。 2.3 智慧交通与流动性革命: 交通规划是衡量城市可持续性的关键指标。本部分专注于智能交通系统(ITS)的应用,但更强调以人为本的交通需求管理(TDM)。详细阐述了多模式交通(Mobility-as-a-Service, MaaS)的集成方案,包括优化公共交通网络、建设自行车高速公路网络、以及对自动驾驶和共享出行技术的规划引导。核心目标在于重塑城市空间,将原先为汽车保留的街道空间释放出来,服务于行人与公共生活。 2.4 循环经济在城市系统中的应用: 将循环经济理念引入城市规划的范畴。本章深入探讨了固体废弃物、建筑垃圾和水资源的闭环管理策略。详细介绍了“从摇篮到摇篮”(Cradle-to-Cradle)的建筑设计标准,以及在城市尺度上实现材料再利用和能源梯级利用的技术路径。强调通过区域性基础设施的协同作用,将城市视为一个可自我净化的生态工厂。 第三部分:治理、公平与前瞻性工具 可持续规划的实现依赖于有效的治理结构和先进的规划工具。第三部分侧重于规划的社会维度和技术支撑。 3.1 参与式规划与社会公平: 认识到规划的“政治性”,本书强调了透明、包容的公众参与机制的重要性。书中批判性地审视了“精英规划”的局限性,提出了多层级、多渠道的利益相关者协商模型,特别是关注弱势群体在城市发展中的声音。同时,深入探讨了气候正义(Climate Justice)和环境不平等问题,指导规划师如何在老旧社区的更新和基础设施的投资中,避免加剧社会分化。 3.2 适应性规划与情景分析: 面对未来环境和技术的不确定性,传统的五年规划模式已显不足。本章推广了适应性规划(Adaptive Planning)的理念,即制定具有灵活边界和定期校准机制的长期愿景。详细介绍了基于地理信息系统(GIS)和遥感技术(RS)的城市动态监测系统,以及利用复杂系统建模进行多重未来情景分析(Scenario Planning)的方法论,帮助决策者预判政策干预的长期效应。 3.3 政策工具箱与跨部门协作: 本书最后一部分提供了丰富的政策工具清单,包括土地使用规制、激励性税收政策、碳排放交易机制在城市层面的试点应用、以及公私合作伙伴关系(PPP)在可持续项目融资中的应用模式。强调规划部门必须打破传统壁垒,建立与能源、交通、住房、财政等部门的深度协作框架,以确保可持续目标能够跨越行政边界得到有效执行。 总结 《现代城市规划与可持续发展》是一部立足本土实践,放眼全球趋势的综合性巨著。它为所有致力于构建更宜居、更具韧性、与自然和谐共存的城市环境的专业人士,提供了清晰的理论指导和可操作的实践蓝图。阅读本书,意味着拥抱一种负责任的、面向未来的城市创造哲学。

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读后感

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用户评价

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这本书的深度和广度简直令人惊叹,它没有落入那种陈词滥调的“成功学”陷阱,而是真正深入探讨了我们这个时代教育与职业发展之间复杂纠葛的肌理。作者的叙事风格非常引人入胜,像是在跟随一位经验老到的向导穿越一片知识的迷宫。我特别欣赏其中关于“技能的半衰期”那一部分的论述,它精准地捕捉到了当前快速迭代的技术环境对传统教育体系带来的冲击。书中列举的那些案例分析,无论是来自硅谷的科技新贵,还是传统制造业的转型实践者,都提供了极其生动的佐证。这些案例的选取角度非常刁钻,并非那些耳熟能详的“成功故事”,而是更多聚焦于那些在变革中挣扎、最终找到新路径的企业和个人。阅读过程中,我能真切感受到作者对教育公平性问题的深刻关切,探讨了如何确保资源不足的群体也能在新经济中占据一席之地,这不仅仅是关于个人成才,更关乎社会结构的韧性与未来。它提供的不是即时见效的“秘方”,而是一套深刻的思考框架,足以让我们重新审视自己对“学习”的定义。

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这是一本极具颠覆性的作品,它毫不留情地撕开了现代教育体系中那些不合时宜的“圣坛”。作者的文字充满了一种近乎挑战的姿态,但这种挑战并非无端的批判,而是建立在大量扎实调研和跨文化对比的基础之上。书中关于“认证与学位的去中心化”的论述,对那些正在考虑是否要继续攻读高学历的年轻人来说,无疑是一记警钟。它没有给出简单的“是”或“否”,而是展示了一个正在形成的、更加碎片化和需求驱动的知识获取市场。我尤其欣赏作者对“失败”的重新定义,在书中,失败不再是学习过程的终点,而是一种必要的、高价值的数据收集环节。这种将职业发展视为一个持续反馈循环的观点,极大地减轻了读者在面对不确定性时的焦虑感。这本书的结构设计也十分巧妙,从对宏观趋势的描摹,到对具体个人决策的指导,过渡得自然而然,像一条设计精良的河流,引导着读者的心智不断前行。

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坦白讲,我以一种相当高的怀疑态度开始阅读这本书,因为市面上关于职业规划的书籍汗牛充栋,大多雷同。然而,这本书迅速地打破了我的刻板印象。它的语言风格是如此的沉稳而富有力量,每一个论断都像是经过了千锤百炼的结晶。它避开了那些流于表面的激励口号,转而深入剖析了驱动当代人才市场的底层逻辑——即“价值交换的动态平衡”。书中对“跨界人才溢价”的分析,不仅解释了为什么某些看起来毫不相关的技能组合会带来高额回报,更重要的是,它提供了一套工具箱,帮助读者系统性地识别和培养自己的“连接点”。我注意到作者对不同代际人才观念差异的观察非常细腻,特别是对“Z世代”的职业期待和过往工业时代范式的冲突进行了深刻的描摹。这本书不只是为职场人士写的,它也应该成为所有教育政策制定者案头必备的参考书,因为它描绘的不是我们“希望”看到的未来,而是我们“正在经历”的现实。

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读完这本书,我有一种被彻底“激活”的感觉,仿佛一直以来我都在用一个过时的操作系统运行着我的职业生涯,而这本书提供了最新的补丁和升级说明。它的文字功底极为扎实,但绝不晦涩,相反,那种流畅而充满洞察力的笔触让人欲罢不能。其中关于“软技能的量化挑战”的章节,简直是教科书级别的分析,它没有简单地把沟通、领导力这些概念空泛化,而是通过引入一些行为经济学的模型和观察数据,尝试为这些难以捉摸的能力提供一个可操作的评估维度。我尤其喜欢它对“终身学习”概念的解构,作者并没有将其理想化,而是将其拆解为一系列具体的、可执行的微习惯和心态调整,这对于长期处于职业倦怠边缘的人来说,简直是久旱逢甘霖。全书的节奏把握得非常好,不会让人感到信息过载,每深入一层思考后,总会有一个恰到好处的实践建议或者哲学引申来承接,让人读起来酣畅淋漓,思绪万千。

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这本书给我的整体印象是冷静、克制,充满了审慎的乐观主义。它避免了对未来教育的任何浪漫化想象,而是以一种近乎人类学家的严谨态度,去考察“工作”这一社会构建在过去二十年里发生的根本性偏移。我原以为这是一本偏重于宏观政策讨论的书,但出乎意料的是,它在微观层面——比如如何设计一个真正有效的实习项目,或者如何构建一个支持员工跨领域发展的内部轮岗机制——提供了非常具体且可落地的蓝图。作者在文本中穿插的那些历史典故和哲学思辨,为枯燥的职业发展理论披上了一层迷人的外衣。比如,他对“学徒制”在数字时代的复兴与异化的探讨,视角极为独特,让我对一些看似复古的教育模式有了全新的认识。这不是一本快速翻阅的书,它需要被反复咀嚼,因为每一次重读,似乎都能发现之前被忽略的、隐藏在精妙措辞背后的深层含义。

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