圖書標籤: 西方人文經典  心理學   

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此書是作者第二次聽哥倫比亞大學人文核心課程的所感所得，可以幫助讀者理解西方人文經典著作。

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书本身就不用介绍了。 初看的时候，我很不喜欢书中字里行间的专栏味，就是拉拉扯扯，絮絮叨叨。不停地扯到自己的私事，扯到自己的母亲，自己的工作，自己的儿子。让人觉得很烦。 而且作者对这些经典的赞颂让人觉得很没底气。说得严重地点，作者像个小丑，甚至老鸨，在苦口婆...  

校园的路有多长 　　 　　　　雨从凌晨四点就开始滴答，一直到七点，门外才终止芭蕉叶被敲打的声音。我想，这样的一天又结束了。走在去办公室的路上，平日里那些经常见到的猫猫狗狗都影迹无踪，零星走过几个背着双结大书包的学生，紧锁着眉头。我想起自己几年前上大学的情景...  

校园的路有多长 　　 　　　　雨从凌晨四点就开始滴答，一直到七点，门外才终止芭蕉叶被敲打的声音。我想，这样的一天又结束了。走在去办公室的路上，平日里那些经常见到的猫猫狗狗都影迹无踪，零星走过几个背着双结大书包的学生，紧锁着眉头。我想起自己几年前上大学的情景...  

这本书第一次发现时是在西安纬二街汉唐书城一楼文学作品类的书架上。大约是大一大二时候的事情，随手翻了翻，放回去了，没在意。读完《在MIT上学》之后，对美国的大学人文学科的教育模式也变得很感兴趣（尤其对哥伦比亚大学的原典计划）。再返回书城去找，发现没有了。最后在大...  

思想的萌芽、培养和发展是在这样的环境中进行的：人在生活，无论是单独的个体还是以社群、社会的形式。 生活的概念是与生存的概念有本质的差别。这不仅仅是物质上的分别。我们的生存可能已经习惯于异化的方式，但生活并不一定愿意承担这样的扭曲。要命的问题是，我们不能确定我...